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Exito asegurado tdah
- 1. ¿Qué puedo hacerpara asegurar el éxito del TDAH? Para mí los dos aspectos más importantes para predecir el éxito en el aula son: -la motivación -el refuerzo positivo
- 2. ORGANIZACIÓN DEL AULA • Eliminar los posibles elementos distractores (carteles, alejar de ventanas, exceso de material encima de la mesa...) • Sentarle cerca de la pizarra y del profesor y con algún alumno tranquilo y organizado • Permitirle determinados movimientos, así damos respuesta a su hiperactividad ( ir al baño, repartir libros, borrar pizarra, sacar punta, recados..) • Horario visual para adquirir rutinas y pueda anticipar y le ayude a organizarse • Uso de la agenda :los deberes estarán apuntados en la pizarra, los copiará al final del día, poner notas a la familia o a él mismo de como ha ido el día o la semana. • Organizar también su mochila, "que me tengo que llevar a casa".
- 3. METODOLOGIA • Explicacionescon apoyo visual ( pizarra digital, poster, mapas.. ) atraen su atención. • Presentaciones claras y breves, con instrucciones sencillas y concisas. • Verbalización de la tarea que debe realizar • Tareas estructuras y alternando los niveles de dificultad.( Máximo 30 minutos por sesión) • Selección del número de tareas a realizar ( no repetitivas, si el contenido lo ha adquirido no es necesario hacer un sin fin de actividades) • Uso de la autoinstrucciones tanto para las tareas como para el autocontrol. • Siempre que se pueda que sea participativa y lúdica. Además hoy en día contamos con las nuevas tecnologías que nos ayudan mucho. • Cercanía afectiva • Presentación de alternativas en momentos de crisis
- 4. EVALUACION • Mayortiempo en los controles. • Preparación previa de los mismos. • Preguntas orales • Subrayado de los aspectos más importantes en los enunciados