Este documento describe los conceptos clave de la planificación. Explica que la planificación implica el análisis de una situación, el establecimiento de objetivos, y el desarrollo de planes de acción para alcanzar esos objetivos. También discute los diferentes tipos de planificación como la estratégica, táctica y operativa, así como los pasos, principios, elementos y técnicas involucrados en el proceso de planificación.

1. FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
ESCUELA PROFESIONAL DE TECNOLOGÍA MÉDICA
MG: JOSUE PAUL SOTO CAMPOSANO
INTEGRANTES:
- LUCIA GABRIELA TIPIANI GUTIERREZ
- ESTEFANY SAYUMI RAMOS OLIVERA
TEMA: PA PLANIFICACIÒN

2. PLANIFICACIÓN
La planificación (planeación o planeamiento) es una función administrativa
que comprende el análisis de una situación, el establecimiento de objetivos,
la formulación de estrategias que permitan alcanzar dichos objetivos, y el
desarrollo de planes de acción que señalen cómo implementar dichas
estrategias.

3. IMPORTANCIA DE LA PLANIFICACIÓN
En administración, un plan bien diseñado se traduce en beneficios para la compañía.
Por un lado, ayuda a asignar recursos en forma eficiente, sobre todo para aquellas
actividades que habilitarán el alcance de los objetivos preestablecidos.
La planeación es clave para focalizar los esfuerzos y ayuda a identificar cuáles serán
las tareas de cada área y empleado para concretar los objetivos en forma eficiente.

4. OBJETIVO DE PLANIFICACIÓN
La planificación es un proceso continuo,
permanente y que se orienta
indefectiblemente hacia el futuro. Se
relaciona directamente con un objetivo y se
proyecta en una serie de acciones o hitos por
cumplir, en orden cronológico y en avance.
Este es un proceso sistemático, es decir,
desde su desarrollo comprende el sistema
general en el que actúa y los subsistemas que
alcanza, intentando buscar una resolución o
aplicación general a la entidad sobre la que
ejerce sus influencias (por ejemplo una
empresa, una comunidad o una familia).

5. Metodologías de
planificación
La planificación suele ser un proceso formal, aunque
dependiendo del campo de acción también puede ser informal
y de base empírica (de ejecución en marcha). Se desarrollará
en función de su campo interactuando con el entorno, los
ejecutores, los implicados y todos los elementos que
intervengan y en cualquiera de sus niveles

6. Dentro del proceso de
planeación se pueden
identificar los siguientes
pasos:
Establecer los objetivos de la organización
Diseñar posibles escenarios futuros
Identificar los cursos de acción más apropiados
para cada uno de esos escenarios.
Diseñar un plan
Implementar un plan
Evaluar un plan
Redactar un plan

7. PRINCIPIOS
DE
PLANEACIÓN
Flexibilidad.
Inherencia.
Racionalidad.
Unidad
Universalidad
Compromiso
Precisión
Factor limitante
Factibilidad

8. Elementos de la
planeación
Visión
Misión
Objetivos
Estratégicas
Políticas
Programa
Presupuesto

9. PLANIFICACIÒN TÁCTICA
Los planes tácticos están diseñados a mediano plazo
por cada área funcional por ejemplo administraciòn
contadurìa el área pedagógica se proponen unos
objetivos tácticos para responder a los objetivos
estratégicos la planificación indica cómo lograr las
diferentes acciones a nivel estratégico.

10. Planificación
Estratégica
Los planes estratégicos son a largo plazo. Están diseñados por
el área directiva ya que planifican a nivel macro de la
institución. Se consideran las actividades organizacionales y la
asignación de los recursos necesarios para poder cumplir los
objetivos estratégicos
Se debe considerar que la comunicación institucional es un
valiosísimo instrumento para la planificación estratégica.
Si pensamos en un ejemplo, la mejora en la calidad educativa,
como objetivo a largo plazo, requiere, sin dudas, de una
planeación estratégica

11. Planificacion
Normativa
Este plan se diseña a mediano y largo plazo y consiste en un conjunto de
reglas que regulan el funcionamiento interno de la institución escolar:
jornadas extracurriculares, horarios, vacaciones del personal no docente,
uniformes, entre otros.
La planificación normativa, por último, dará cuenta de cuáles serán
los modos de uso de ese equipamiento, designará responsables,
objetivos de calidad y también un sistema de evaluación que permita
ponderar los avances con respecto a la planificación estratégica
inicial.

12. PLANIFICACIÒN OPERATIVA
Los planes operativos, también llamados programas, se llevan a
cabo por los administradores de primera línea, los planes
operativos deben responder y trabajar en relación con la
planificación táctica y los objetivos que allí se plantearon,
son planes a corto plazo, que se vinculan con el quehacer
cotidiano y abordan la forma en que se organizan todos los
recursos para el manejo institucional del día a día.

13. FUNDAMENTOS DE LA PLANIFICACIÒN
La planeación cubre la brecha que va desde donde
estamos hoy hasta donde queremos llegar también
es importante señalar que la planeación y el control
son inseparables: son los gemelos siameses de la
administración cualquier intento por ejercer el control
sin planes no tiene sentido, ya que la gente no sabe
si se dirige adónde quiere llegar si primero no sabe
adónde quiere ir, de este modo, los planes
proporcionan las normas del control.

14. Técnicas de planificación
Políticas. Persiguen fines de planificación actual y
futuro, aplicables a todos los intervinientes de
manera sectorial
Estrategias. No son para su ejecución
instantánea, sino a largo plazo.
Reglas. No son flexibles y se aplican a todos los
sectores.
Programas. Incluyen reglas y estrategias para su
aplicación constante.

15. Etapas de la
planificación
Identificar el problema, la necesidad
actual o futura, o el objetivo por
alcanzar
Desarrollar las alternativas o propuestas
para alcanzar el objetivo en un tiempo
asignado.
Ejecutar las soluciones o propuestas en
un orden previamente establecido,
cumpliendo metas parciales, priorizadas
según necesidad o posibilidades actuales.

16. Estilos de planificación
Inactiva. Aplicada en situaciones estables y
prósperas, es una planificación orientada hacia
la prevención, de aplicación inmediata o
circunstancial.
Reactiva. Se aplica en situaciones en las que,
a partir de un cambio inconveniente o situación
negativa, se requiere de una acción inmediata.
Suele aplicarse al corto y mediano plazo.
Proactiva. Busca provocar cambios estables y
hacia el futuro, con objetivos a largo plazo.
Interactiva. Busca propiciar los cambios en
función de las modificaciones del entorno,
simultáneamente a ellos, o en el corto o
mediano plazo a partir de su aparición.

17. RACIONALIDAD LIMITADA O ACORTADA
Un administrador debe conformarse con la racionalidad
limitada o “acotada”, en otras palabras, las limitaciones de
información, de tiempo y de certeza limitan la racionalidad, aun
cuando un administrador trate en serio de ser completamente
racional, ya que en la práctica los administradores no pueden
ser del todo racionales, a veces permiten que su indisposición
a correr riesgos interfiera con el deseo de alcanzar la mejor
solución dadas sus circunstancias, Herbert Simón ha llamado a
esto como un estado satisfaciente, es decir, la selección de
una línea de acción que es satisfactoria o lo suficientemente
buena en cada situación.

18. DESARROLLO DE ALTERNATIVAS
Suponiendo que sabemos cuáles son nuestras metas y que
estamos de acuerdo con ciertas premisas claras de
planeación, el primer paso de la toma de decisiones es
desarrollar alternativas, casi siempre hay alternativas para
cualquier línea de acción; de hecho, si parece que solo hay
una manera de hacer una cosa,es probable que esa manera
sea incorrecta, si nada más podemos pensar en una línea de
acción, es obvio que no hemos reflexionado lo suficiente, la
habilidad para generar alternativas es tan importante como
elegir la mejor, por otro lado, con ingenio, investigación y
sentido común se descubren tantas opciones que no es
posible evaluarlas bien todas.

19. EVALUACIÒN DE ALTERNATIVAS
Después de encontrar las alternativas apropiadas,
el siguiente paso de la planeación es evaluarlas y
seleccionar lo que contribuirá mejor a la meta,
aquí se toman en definitiva las decisiones, aunque
también se deben tomar decisiones en los demás
pasos de la planeación, para seleccionar metas,
escoger premisas criticas e incluso optar por
alternativas.

20. FACTORES CUANTITATIVOS Y CUALITATIVOS
Al comparar los planes para conseguir un objetivo, es probable que se
piense exclusivamente en factores cuantitativos, que son los factores
que pueden medirse en términos numéricos, como el tiempo o los
costos fijos y operativos, los factores cualitativos o intangibles son
aquellos que son difíciles de medir numéricamente, como la calidad de
las relaciones laborales, el riesgo del cambio tecnológico o el ambiente
político internacional, para evaluar y comparar los factores intangibles
en un problema de planeación y al tomar decisiones, los
administradores deben empezar por reconocer estos factores y
posteriormente deben determinar si se les puede dar una medida
cuantitativa razonable.

21. ANÁLISIS DE COSTO Y BENEFICIO
Una mejora en el análisis marginal tradicional
o una variación del mismo es el análisis de
costo beneficio, el análisis de costo y beneficio
pretende encontrar la mejor proporción entre
los beneficios y los costos: por ejemplo,
encontrar la manera menos costosa de
alcanzar un objetivo o conseguir el mayor
valor por ciertos gastos.

22. INVESTIGACIÒN Y ANÁLISIS
La resolución de un problema de
planeación requiere descomponerlo
en sus partes y estudiar los factores
cuantitativos y cualitativos, es
probable que el estudio y análisis sean
mucho más baratos que la
experimentación.

23. CONCLUSIÓN
La planeación es la primera función administrativa ya que sirve de base para las
demás (organización, coordinación y control). Por eso decimos que una buena
planeación en administración consiste en la «toma anticipada de decisiones».
En este sentido, es que debe basarse en el conocimiento previo de la realidad
institucional para poder controlar las acciones presentes, encaminadas al logro de
los objetivos preestablecidos y prever situaciones futuras