Lev Semionovich Vygotsky nació en 1896 en Bielorrusia y falleció en 1934 a los 37 años. Fue uno de los psicólogos más importantes del siglo XX. A pesar de no tener educación formal en psicología, fundó un laboratorio psicológico y desarrolló la teoría sociocultural, en la que defendió el papel fundamental de la cultura en el desarrollo de los procesos mentales superiores.

1. LEV SEMIONOVICH VYGOTSKY
NACIÓ EN ORSHA, PEQUEÑA
CIUDAD DE BIELORRUSIA, EL
17 DE NOVIEMBRE DE 1896.
FALLECE EN EL AÑO 1934, A
LOS 37 AÑOS DE EDAD.

2. SU PADRE SEMYON L’ VOVICH VYGODSKY FUNCIONARIO DEL BANCO Y SU
MADRE CECILIA MOISEIEVNA, MAESTRA DIPLOMADA, LIEV SEMIONOVICH
VIGOTSKI FUE EL SEGUNDO HIJO DE LOS OCHO HERMANOS.

3. VYGOTSKY, EL MOZART DE LA PSICOLOGÍA (COMO LO LLAMARA EL FILÓSOFO
S.TULMIN) FUE UNO DE LOS MÁS GRANDES PSICÓLOGOS DEL SIGLO XX, NO
RECIBIÓ NUNCA UNA EDUCACIÓN FORMAL EN PSICOLOGÍA. FALLECIDO A
LOS 37 AÑOS, SÓLO PUDO DEDICAR UN DECENIO A SU LABOR CIENTÍFICA Y
NO LLEGÓ A VER LA PUBLICACIÓN DE SUS OBRAS MÁS IMPORTANTES.

4. EN EL CAMPO DE LA PREPARACIÓN INTELECTUAL, CURSÓ LAS MATERIAS DE
PSICOLOGÍA, FILOSOFÍA Y LITERATURA. OBTUVO EL TITULO EN LEYES EN LA
UNIVERSIDAD DE MOSCÚ EN EL AÑO 1917. MÁS TARDE FUNDÓ UN LABORATORIO DE
PSICOLOGÍA EN LA ESCUELA DE PROFESORADO DE GOMEL, DONDE DIO UNA SERIE DE
CONFERENCIAS QUE POSTERIORMENTE SE CONVERTIRÍAN EN SU OBRA DE 1926
PSICOLOGÍA PEDAGÓGICA.

5. SU TEORÍA DEFENDIÓ SIEMPRE EL PAPEL DE LA CULTURA EN EL
DESARROLLO DE LOS PROCESOS MENTALES SUPERIORES,
CONSIDERÁNDOLOS DE NATURALEZA SOCIAL.
EN 1924, EN EL MARCO DE EL SEGUNDO CONGRESO DE PSICONEUROLOGÍA EN
LENINGRADO, PRONUNCIA UN DISCURSO EN EL CUAL EXPRESA SU TEORÍA, QUE
MANIFIESTA QUE SÓLO LOS SERES HUMANOS POSEEN LA CAPACIDAD DE
TRANSFORMAR EL MEDIO PARA SUS PROPIOS FINES. INVESTIGÓ TAMBIÉN ACERCA DEL
PAPEL DEL LENGUAJE EN LA CONDUCTA HUMANA Y SOBRE EL DESARROLLO DEL MISMO
A LO LARGO DE LA VIDA DE LA PERSONA.

6. DURANTE TODA SU VIDA VIGOTSKY SE DEDICÓ A LA ENSEÑANZA.
TRABAJÓ INICIALMENTE EN GOMEL COMO PROFESOR DE PSICOLOGÍA Y DESPUÉS SE
TRASLADÓ A MOSCÚ, DONDE SE CONVIRTIÓ MUY PRONTO EN FIGURA CENTRAL DE
LA PSICOLOGÍA DE LA ÉPOCA.
VIGOTSKI, ES EL FUNDADOR DE LA TEORÍA SOCIO CULTURAL EN PSICOLOGÍA. SU
OBRA EN ESTA DISCIPLINA SE DESARROLLO ENTRE LOS AÑOS 1925 Y 1934.

9. EN LA ÚLTIMA ETAPA DE SU VIDA, VIGOTSKY COMENZÓ A ESTUDIAR MEDICINA,
BUSCANDO EN ELLO UNA EXPLICACIÓN DE LA ORGANIZACIÓN NEUROLÓGICA
DE LAS FUNCIONES MENTALES SUPERIORES QUE HABÍA ESTUDIADO ANTES
DESDE OTRAS PERSPECTIVAS,SU PREMATURO FALLECIMIENTO LE IMPIDIÓ
COMPLETARESTOSESTUDIOS.

10. EL PLANTEAMIENTO DEL ORIGEN SOCIAL DE LOS PROCESOS PSICOLÓGICOS
LLEVÓ A VIGOTSKY A UN NUEVO ENFOQUE EN LA VALORACIÓN DEL
DESARROLLO MENTAL DEL NIÑO.