mapa conceptual de la teoría del aprendizaje social

1. MAPA CONCEPTUAL DE LA TEORÍA DEL
APRENDIZAJE SOCIAL DE VYGOTSKY
WA LQ U I D I A M A N Z U E TA

2. INDICE
Biografia Lev Vygotsky
Teoria del aprendizaje social

3. L E V V Y G OT S K Y
Psicologo ruso de familia
judia de clase media,
nace en Bielorusia en
1896.
Postulo la teoria Historico
Cultural (Mediacion,
internalizacion, zona de
Desarrollo proximo y ley
genetica del desarrollo
cultural).
Es considerardo el padre
de la psicologia historica
social sovietica
Estudio medicina y leyes
en la Universidad de
Moscu
“Para comprender el
desarrollo psicologico del
ser humano es necesario
entender y analizar las
relaciones sociales.”
Entre sus obras ilustres
destacan “Psicologia del
Arte” (1925) y
“Pensamiento y
Lenguage” (1934)

4. TEORIA
A P R E N D I Z A J E S O C I A L
4
Cultura: Ideas, normas, valores, comunicacion,
instrumentos, visiones del mundo
SABER
SER
CONVIVIR
HACER
AMBITO
DOMESTICO
AMBITO
ESCOLAR /
LABORAL
AMBITO SOCIAL AMPLIO
Concibe al hombre como una construccion mas social que
biologica, en donde las funciones superiores son frutos del
desarrollo cultural e implican el uso de mediadiores.
La adquisicion
de aprendizajes
se explica como
formas de
socializacion
Ambos procesos,
Desarrollo y
aprendizaje
interactuan entre
si considerando
el aprendizaje
como un proceso
factor del
desarrollo

5. GRACIAS
Walquidia Scarly Manzueta Beltre
Teorias de la Personalidad II
3er semestre