SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
ESTADISTICA
DESCRIPTIVA
LOS DESFIOS DE LA VICTIMIZACION
“Sin esfuerzo no hay
paz y sin lucha no hay
victoria”
 CURSO:
 2do “J”
 DOCENTE:
◦ GEOVANY CALLE
 INTEGRANTES:
◦ ANDRES TUTACHA
◦ JAVIER OBANDO
◦ DAVID CISNEROS
◦ LUIS LUZURIAGA
CAPITULO 2.
LOS DESAFÍOS DE LA
VICTIMIZACIÓN
“Se entenderán por víctimas las personas
que, individual o colectivamente, hayan
sufrido daños, inclusive lesiones físicas y
mentales o sufrimiento emocional, pérdida
financiera.
Las denuncias de hechos delictuales reflejan
solo parcialmente la situación de criminalidad
y violencia, debido a que las víctimas no
acuden siempre a la autoridad para dar cuenta
de los
delitos.
Los objetivos de una encuesta de victimización son
diversos.
-Medir la “cifra negra”:
Es importante que la muestra sea representativa de la
población nacional.
-Establecer series de tiempo:
Establecer una metodología estándar y replicarla
sistemáticamente en el tiempo.
-Caracterizar los tipos de delitos y los lugares donde se
cometen:
Requiere una muestra considerable ‐y por ello costosa‐, de
modo que se puedan realizar análisis desagregados por unidad
geográfica.
-Las encuestas de victimización:
Miden la percepción de inseguridad de las personas.
¿Quién genera los datos?
Generar datos de victimización implica
costos económicos y requiere una
capacidad técnica que pocas
organizaciones pueden proveer.
Los organismos internacionales tienen una mirada regional que
busca comparar niveles de violencia y criminalidad entre países.
De este modo, las encuestas realizadas o financiadas por
organismos internacionales, podrían buscar alternativas
metodológicas para generar comparabilidad entre países.
 La siguiente tabla muestra la principal encuesta de envergadura
nacional por país y el organismo responsable.
 PAÍS INSTITUCIÓN PERIODICIDAD AÑO
 Argentina Universidad Torcuato di Tella Mensual 2008 (40 centros urbanos)
 Belice APOP Única 2008
 Bolivia PNUD Única 2006
 Brasil Pesquisa Social Brasileira Única 2006
 Chile Ministerio del Interior Anual 2003 en adelante
 Costa Rica PNUD Única 2006, 2008
 Ecuador Plan de Seguridad Ciudadana Única 2008
 El Salvador IUDOP Anual 2003 en adelante
 Guatemala PNUD Semestral 2004‐2007 (Ciudad de G.)
 México ICESI Semestral 2002 en adelante
 Nicaragua LAPOP Bienal 2004, 2006, 2008
 Panamá LAPOP Bienal 2004, 2006, 2008
 Paraguay LAPOP Bienal 2006, 2008
 Uruguay Ministerio del Interior Anual 1999‐2004 y 2007
 Venezuela Ministerio de Justicia, INE Única 2001, 2006
VICTIMIZACIÓN
PRIMARIA
La interacción víctima-
victimario, la “pareja
penal”
Referida a riesgos
individuales psico-
bio-sociales
La acumulación de
adversidades
La sufrida por la víctima
a consecuencia de la
originaria agresión o
injusticia criminal.
Victimización
Secundaria
inculpación y rechazo
social
Su actitud fue
reprochable, ella se lo
buscó
No se adecua a unos
patrones de idealidad
Que padece la víctima
normalmente al ser
estigmatizada,
culpada o rechazada
Victimización Terciaria
Mediante
imágenes
televisivas
Cuando se es
testigo de una
victimización
violenta
La que se sufre de modo
vicarial o indirecto
 Las cifras del barómetro señaladas para
este ámbito corresponde a las categorías
de algo inseguro y muy inseguro para
cada país latinoamericano.
 Además han intervenido preguntas sobre
el lugar donde vive y si por el sector
puede ser victima de la delincuencia.
 Los resultados del 2008 permiten saber
que entre el 8 y 28 por ciento de la
poblacion ha sido victima de la
delincuencia.
 Argentina cuenta con la cifra más alta a
nivel regional de víctimas del delito en el
último año con 27.47 por ciento.
 Aquí también intervienen problemas como
el alcoholismo y la drogadicción.
 La falta de oportunidades de empleo.
 Problemas de índole político.
 Falta de acceso a la salud.
 Falta de educación.
 Países subdesarrollados.
 Sistema judicial débil, falta de leyes
drásticas.
GRACIAS

Más contenido relacionado

Destacado

EDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMO
EDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMOEDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMO
EDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMOMary Luz Gloria Rojas López
 
Unidad 3.transportes
Unidad 3.transportesUnidad 3.transportes
Unidad 3.transportesJuan Perez
 
El Lenguaje en el Cine
El Lenguaje en el CineEl Lenguaje en el Cine
El Lenguaje en el CineSergioM496
 
Deber de kpt cotizaciones
Deber de kpt cotizacionesDeber de kpt cotizaciones
Deber de kpt cotizacionesMariuxi Cordova
 
II Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana Montoya
II Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana MontoyaII Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana Montoya
II Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana MontoyaUniversity of Salamanca
 
Ejercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon morales
Ejercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon moralesEjercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon morales
Ejercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon moraleswolfang95
 

Destacado (20)

EDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMO
EDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMOEDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMO
EDUCACIÓN INCLUSIVA TRANSTORNO DEL ASPECTRO DEL AUTISMO
 
La base de datos de emisiones de FAOSTAT y su potencial de aplicación
La base de datos de emisiones de FAOSTAT y su potencial de aplicaciónLa base de datos de emisiones de FAOSTAT y su potencial de aplicación
La base de datos de emisiones de FAOSTAT y su potencial de aplicación
 
Sanidad animal y comercio internacional
Sanidad animal y comercio internacionalSanidad animal y comercio internacional
Sanidad animal y comercio internacional
 
Analisis de la legislacion
Analisis de la legislacionAnalisis de la legislacion
Analisis de la legislacion
 
Unidad 3.transportes
Unidad 3.transportesUnidad 3.transportes
Unidad 3.transportes
 
DIAPOSITIVAS
DIAPOSITIVASDIAPOSITIVAS
DIAPOSITIVAS
 
Jhontan
JhontanJhontan
Jhontan
 
Problemas con wiris
Problemas con wirisProblemas con wiris
Problemas con wiris
 
El Lenguaje en el Cine
El Lenguaje en el CineEl Lenguaje en el Cine
El Lenguaje en el Cine
 
Wikipedia
Wikipedia Wikipedia
Wikipedia
 
Deber de kpt cotizaciones
Deber de kpt cotizacionesDeber de kpt cotizaciones
Deber de kpt cotizaciones
 
Jhontan
JhontanJhontan
Jhontan
 
Adulto mayor
Adulto mayorAdulto mayor
Adulto mayor
 
II Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana Montoya
II Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana MontoyaII Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana Montoya
II Encuentro JIP 2015 - Charla 1. Rosa Gálvez y Ana Montoya
 
Ejercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon morales
Ejercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon moralesEjercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon morales
Ejercicios propuestos pensamiento logico-juan carlos rincon morales
 
SlideShare
SlideShareSlideShare
SlideShare
 
Revista ikaslan 6
Revista ikaslan 6Revista ikaslan 6
Revista ikaslan 6
 
Planeta tierra
Planeta tierraPlaneta tierra
Planeta tierra
 
Dinámicas del mercado de tierras y directrices voluntarias. América Latina y ...
Dinámicas del mercado de tierras y directrices voluntarias. América Latina y ...Dinámicas del mercado de tierras y directrices voluntarias. América Latina y ...
Dinámicas del mercado de tierras y directrices voluntarias. América Latina y ...
 
Power point
Power pointPower point
Power point
 

Más de dacam537

Qué dicen los datos
Qué dicen los datosQué dicen los datos
Qué dicen los datosdacam537
 
Blog Estadística
Blog Estadística Blog Estadística
Blog Estadística dacam537
 
VICTIMIZACION 5
VICTIMIZACION 5VICTIMIZACION 5
VICTIMIZACION 5dacam537
 
VICTIMIZACION 4
VICTIMIZACION 4VICTIMIZACION 4
VICTIMIZACION 4dacam537
 
VICTIMIZACION 3
VICTIMIZACION 3VICTIMIZACION 3
VICTIMIZACION 3dacam537
 
VICTIMIZACION 2
VICTIMIZACION 2VICTIMIZACION 2
VICTIMIZACION 2dacam537
 
VICTIMIZACION
VICTIMIZACIONVICTIMIZACION
VICTIMIZACIONdacam537
 

Más de dacam537 (7)

Qué dicen los datos
Qué dicen los datosQué dicen los datos
Qué dicen los datos
 
Blog Estadística
Blog Estadística Blog Estadística
Blog Estadística
 
VICTIMIZACION 5
VICTIMIZACION 5VICTIMIZACION 5
VICTIMIZACION 5
 
VICTIMIZACION 4
VICTIMIZACION 4VICTIMIZACION 4
VICTIMIZACION 4
 
VICTIMIZACION 3
VICTIMIZACION 3VICTIMIZACION 3
VICTIMIZACION 3
 
VICTIMIZACION 2
VICTIMIZACION 2VICTIMIZACION 2
VICTIMIZACION 2
 
VICTIMIZACION
VICTIMIZACIONVICTIMIZACION
VICTIMIZACION
 

Último

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.José Luis Palma
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 

Último (20)

Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 

VICTIMIZACION 1

  • 1. ESTADISTICA DESCRIPTIVA LOS DESFIOS DE LA VICTIMIZACION “Sin esfuerzo no hay paz y sin lucha no hay victoria”
  • 2.  CURSO:  2do “J”  DOCENTE: ◦ GEOVANY CALLE  INTEGRANTES: ◦ ANDRES TUTACHA ◦ JAVIER OBANDO ◦ DAVID CISNEROS ◦ LUIS LUZURIAGA
  • 3. CAPITULO 2. LOS DESAFÍOS DE LA VICTIMIZACIÓN
  • 4. “Se entenderán por víctimas las personas que, individual o colectivamente, hayan sufrido daños, inclusive lesiones físicas y mentales o sufrimiento emocional, pérdida financiera. Las denuncias de hechos delictuales reflejan solo parcialmente la situación de criminalidad y violencia, debido a que las víctimas no acuden siempre a la autoridad para dar cuenta de los delitos.
  • 5. Los objetivos de una encuesta de victimización son diversos. -Medir la “cifra negra”: Es importante que la muestra sea representativa de la población nacional. -Establecer series de tiempo: Establecer una metodología estándar y replicarla sistemáticamente en el tiempo. -Caracterizar los tipos de delitos y los lugares donde se cometen: Requiere una muestra considerable ‐y por ello costosa‐, de modo que se puedan realizar análisis desagregados por unidad geográfica. -Las encuestas de victimización: Miden la percepción de inseguridad de las personas.
  • 6. ¿Quién genera los datos? Generar datos de victimización implica costos económicos y requiere una capacidad técnica que pocas organizaciones pueden proveer. Los organismos internacionales tienen una mirada regional que busca comparar niveles de violencia y criminalidad entre países. De este modo, las encuestas realizadas o financiadas por organismos internacionales, podrían buscar alternativas metodológicas para generar comparabilidad entre países.
  • 7.  La siguiente tabla muestra la principal encuesta de envergadura nacional por país y el organismo responsable.  PAÍS INSTITUCIÓN PERIODICIDAD AÑO  Argentina Universidad Torcuato di Tella Mensual 2008 (40 centros urbanos)  Belice APOP Única 2008  Bolivia PNUD Única 2006  Brasil Pesquisa Social Brasileira Única 2006  Chile Ministerio del Interior Anual 2003 en adelante  Costa Rica PNUD Única 2006, 2008  Ecuador Plan de Seguridad Ciudadana Única 2008  El Salvador IUDOP Anual 2003 en adelante  Guatemala PNUD Semestral 2004‐2007 (Ciudad de G.)  México ICESI Semestral 2002 en adelante  Nicaragua LAPOP Bienal 2004, 2006, 2008  Panamá LAPOP Bienal 2004, 2006, 2008  Paraguay LAPOP Bienal 2006, 2008  Uruguay Ministerio del Interior Anual 1999‐2004 y 2007  Venezuela Ministerio de Justicia, INE Única 2001, 2006
  • 8.
  • 9. VICTIMIZACIÓN PRIMARIA La interacción víctima- victimario, la “pareja penal” Referida a riesgos individuales psico- bio-sociales La acumulación de adversidades La sufrida por la víctima a consecuencia de la originaria agresión o injusticia criminal.
  • 10. Victimización Secundaria inculpación y rechazo social Su actitud fue reprochable, ella se lo buscó No se adecua a unos patrones de idealidad Que padece la víctima normalmente al ser estigmatizada, culpada o rechazada
  • 11. Victimización Terciaria Mediante imágenes televisivas Cuando se es testigo de una victimización violenta La que se sufre de modo vicarial o indirecto
  • 12.
  • 13.  Las cifras del barómetro señaladas para este ámbito corresponde a las categorías de algo inseguro y muy inseguro para cada país latinoamericano.  Además han intervenido preguntas sobre el lugar donde vive y si por el sector puede ser victima de la delincuencia.  Los resultados del 2008 permiten saber que entre el 8 y 28 por ciento de la poblacion ha sido victima de la delincuencia.  Argentina cuenta con la cifra más alta a nivel regional de víctimas del delito en el último año con 27.47 por ciento.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.  Aquí también intervienen problemas como el alcoholismo y la drogadicción.  La falta de oportunidades de empleo.  Problemas de índole político.  Falta de acceso a la salud.  Falta de educación.  Países subdesarrollados.  Sistema judicial débil, falta de leyes drásticas.