El documento describe la evolución de los pensadores y teóricos clásicos de la administración desde fines del siglo XIX hasta inicios del siglo XX. Se mencionan pioneros como Henry Fayol, Daniel McCallum, Harrington Emerson, Pierre Du Pont y Alfred Sloan, quienes desarrollaron nuevos enfoques en la estructuración de grandes corporaciones. También se citan a autores posteriores que contribuyeron a la teoría de la calidad total, el aprendizaje organizacional y nuevos modelos de organización como Mintzberg, Handy,
El documento describe los principales aspectos del liderazgo. Define al líder como una persona con la capacidad de influir positivamente en un grupo para lograr metas y objetivos. Explica que el liderazgo implica comunicar e inspirar a otros. Además, destaca que no existe un único estilo de liderazgo ideal sino que depende de factores internos y externos como la situación y las características del líder y del grupo.
Percepción, motivación, actitudes y personalidad de una marca.Visión Estratégica
Este documento presenta un análisis del mercado de las salsas Campi de la compañía Alianza Team S.A. Se describe el contexto del mercado de salsas en Colombia y se identifican los principales enlaces de percepción y argumentos de motivación utilizados en el comercial de televisión de la marca. Finalmente, se aplican conceptos de teoría de la personalidad y Diferencia Apenas Perceptible para entender cómo la marca Campi logra penetrar las categorías de salsas y margarinas.
Las actitudes de las personas frente al cambioLuis del Prado
El documento describe las actitudes comunes de las personas frente al cambio. Explica que la resistencia al cambio es una reacción natural causada por la pérdida de control y el estrés que produce la diferencia entre lo esperado y la nueva situación. También describe modelos de las etapas por las que suelen pasar las personas cuando enfrentan cambios negativos o positivos, incluyendo negación, enojo, depresión y aceptación. Resalta que la resistencia puede ser abierta o encubierta, y que es importante que los procesos de cambio permit
Este documento presenta el temario de la asignatura Comportamiento Organizacional de la carrera de Ingeniería en Administración. Incluye 5 unidades que cubren temas como la conceptualización del comportamiento organizacional, elementos cognitivos individuales como la personalidad y motivación, comportamiento grupal, liderazgo, conflicto y estrés en las organizaciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a analizar y actuar profesionalmente considerando los factores humanos en las organizaciones.
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likertjenny85
Este documento resume la teoría del clima organizacional de Likert y analiza conceptos relacionados como la cultura organizacional y el trabajo en equipo. Explica que según Likert, el comportamiento de los empleados depende del comportamiento de la gerencia y las condiciones laborales. Identifica variables que influyen en la percepción del clima como la estructura, las decisiones y la motivación. También analiza videos sobre cómo medir el clima y sus beneficios para la organización y los trabajadores. Finalmente concluye que un buen clima mejora
La teoría de las relaciones humanas en Coca-Cola describe cómo, a pesar de que cada empleado se enfoca en un proceso productivo específico, todos comparten el objetivo general de la compañía. Debido al tamaño de la empresa, el enfoque está más en la producción y eficiencia que en las personas. Se les da confianza a los empleados pero no autonomía, y cada uno se enfoca en una sola tarea asignada de forma departamental. Existen eventos sociales para que los empleados se conozcan y compartan, y hay una jer
Retos y oportunidades para el comportamiento organizacionalvicente472
Este documento discute tres temas críticos que enfrentan los gerentes actuales para los cuales el estudio del Comportamiento Organizacional ofrece conocimientos valiosos. Primero, la diversidad de la fuerza laboral y la necesidad de adaptarse a empleados diferentes. Segundo, la transición de la estabilidad a la flexibilidad y la capacidad de enfrentar el cambio continuo. Tercero, el mejoramiento del comportamiento ético para crear un ambiente donde los empleados puedan trabajar de manera productiva y enfrentar menos dilemas morales.
El documento resume la evolución del comportamiento organizacional a través de los años, desde las primeras teorías en la década de 1950 hasta las tendencias actuales. Comenzó enfocándose en el individuo y el grupo, luego incorporó temas como la motivación, el liderazgo y la toma de decisiones. Más recientemente ha incorporado conceptos como la diversidad, la globalización, el cambio organizacional y la ética. Hoy en día cubre una amplia gama de temas para reflejar la naturaleza cambiante de las organizaciones y el mundo de los neg
El documento describe los principales aspectos del liderazgo. Define al líder como una persona con la capacidad de influir positivamente en un grupo para lograr metas y objetivos. Explica que el liderazgo implica comunicar e inspirar a otros. Además, destaca que no existe un único estilo de liderazgo ideal sino que depende de factores internos y externos como la situación y las características del líder y del grupo.
Percepción, motivación, actitudes y personalidad de una marca.Visión Estratégica
Este documento presenta un análisis del mercado de las salsas Campi de la compañía Alianza Team S.A. Se describe el contexto del mercado de salsas en Colombia y se identifican los principales enlaces de percepción y argumentos de motivación utilizados en el comercial de televisión de la marca. Finalmente, se aplican conceptos de teoría de la personalidad y Diferencia Apenas Perceptible para entender cómo la marca Campi logra penetrar las categorías de salsas y margarinas.
Las actitudes de las personas frente al cambioLuis del Prado
El documento describe las actitudes comunes de las personas frente al cambio. Explica que la resistencia al cambio es una reacción natural causada por la pérdida de control y el estrés que produce la diferencia entre lo esperado y la nueva situación. También describe modelos de las etapas por las que suelen pasar las personas cuando enfrentan cambios negativos o positivos, incluyendo negación, enojo, depresión y aceptación. Resalta que la resistencia puede ser abierta o encubierta, y que es importante que los procesos de cambio permit
Este documento presenta el temario de la asignatura Comportamiento Organizacional de la carrera de Ingeniería en Administración. Incluye 5 unidades que cubren temas como la conceptualización del comportamiento organizacional, elementos cognitivos individuales como la personalidad y motivación, comportamiento grupal, liderazgo, conflicto y estrés en las organizaciones. El objetivo es que los estudiantes aprendan a analizar y actuar profesionalmente considerando los factores humanos en las organizaciones.
Ensayo Teoria Del Clima Organizacional De Likertjenny85
Este documento resume la teoría del clima organizacional de Likert y analiza conceptos relacionados como la cultura organizacional y el trabajo en equipo. Explica que según Likert, el comportamiento de los empleados depende del comportamiento de la gerencia y las condiciones laborales. Identifica variables que influyen en la percepción del clima como la estructura, las decisiones y la motivación. También analiza videos sobre cómo medir el clima y sus beneficios para la organización y los trabajadores. Finalmente concluye que un buen clima mejora
La teoría de las relaciones humanas en Coca-Cola describe cómo, a pesar de que cada empleado se enfoca en un proceso productivo específico, todos comparten el objetivo general de la compañía. Debido al tamaño de la empresa, el enfoque está más en la producción y eficiencia que en las personas. Se les da confianza a los empleados pero no autonomía, y cada uno se enfoca en una sola tarea asignada de forma departamental. Existen eventos sociales para que los empleados se conozcan y compartan, y hay una jer
Retos y oportunidades para el comportamiento organizacionalvicente472
Este documento discute tres temas críticos que enfrentan los gerentes actuales para los cuales el estudio del Comportamiento Organizacional ofrece conocimientos valiosos. Primero, la diversidad de la fuerza laboral y la necesidad de adaptarse a empleados diferentes. Segundo, la transición de la estabilidad a la flexibilidad y la capacidad de enfrentar el cambio continuo. Tercero, el mejoramiento del comportamiento ético para crear un ambiente donde los empleados puedan trabajar de manera productiva y enfrentar menos dilemas morales.
El documento resume la evolución del comportamiento organizacional a través de los años, desde las primeras teorías en la década de 1950 hasta las tendencias actuales. Comenzó enfocándose en el individuo y el grupo, luego incorporó temas como la motivación, el liderazgo y la toma de decisiones. Más recientemente ha incorporado conceptos como la diversidad, la globalización, el cambio organizacional y la ética. Hoy en día cubre una amplia gama de temas para reflejar la naturaleza cambiante de las organizaciones y el mundo de los neg
El documento presenta diferentes modelos de las organizaciones según autores como Mintzberg, Handy, Morgan, Cyert y March, Argyris y Schon, y Senge. Describe los tipos de organizaciones según cada autor y las características principales de cada tipo. También presenta conceptos sobre la evolución del proceso administrativo, las áreas funcionales de las organizaciones y sus objetivos.
El documento proporciona una visión general del proceso administrativo, incluyendo sus cinco funciones (planear, organizar, dirigir personal, dirigir y controlar). También describe las contribuciones de varios pensadores clave en la administración como Taylor, Fayol, Mayo y Drucker. Por último, resume diferentes enfoques para estudiar la administración como los enfoques empírico, de funciones gerenciales, de contingencia, matemático y de sistemas.
Historia y antecedentes de los recursos humanos. diplomadoMonica Gazzotti
El documento presenta una historia de la administración de recursos humanos, describiendo teorías clave y evolución a través de las décadas. Comienza con antecedentes en la antigüedad y continúa con teorías fundamentales como las de Taylor, Fayol y Maslow. Explica conceptos como sistemas abiertos y cerrados, y concluye describiendo la jerarquía de necesidades de Maslow.
El documento describe la evolución de la teoría de la administración desde principios del siglo XX hasta la actualidad. Con el crecimiento de las grandes empresas, surgió la necesidad de una teoría general de la administración. Pioneros como Daniel McCallum, Harrington Emerson, Pierre du Pont y Alfred Sloan desarrollaron modelos para administrar grandes organizaciones de manera eficiente mediante la estructuración en departamentos funcionales y una jerarquía clara. Posteriormente, autores como Gulick, Urwick, Mintzberg y Morgan propusieron nue
Este documento resume los principales conceptos de la administración. Explica los antecedentes históricos de la administración y las contribuciones de filósofos griegos como Sócrates y Platón. También cubre la influencia de la Iglesia Católica, la organización militar y la Revolución Industrial en el desarrollo de la administración. Además, describe la importancia de los objetivos, la pirámide de necesidades de Maslow y principios básicos como la división del trabajo.
Este documento presenta un resumen del desarrollo histórico de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la época actual. Comienza describiendo cómo la administración surgió de forma primitiva en las primeras sociedades humanas para organizar la caza y recolección. Luego describe algunos hitos tempranos como las civilizaciones sumeria y egipcia, que dejaron evidencia de la planificación y organización requerida para lograr grandes obras. Finalmente, resume brevemente algunos de los primeros códigos y leyes que estable
Modelos gerenciales un marco conceptual 1era ed 2014 Nayibe Camacho
Este documento presenta un resumen del desarrollo histórico de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la actualidad. Comienza describiendo cómo la administración surgió de forma primitiva en las primeras sociedades humanas para organizar la caza y recolección. Luego describe algunos hitos tempranos como las pirámides de Egipto y el Código de Hammurabi que establecieron principios de organización y responsabilidad. Finalmente, traza el desarrollo de la administración a través de las civilizaciones antiguas
EVOLUCIÓN DE LOS PARADIGMAS GERENCIALESManuel Mujica
II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana (II SIGCTMTEV-2010)
Prof. Carmen Julia Reyes
Teoria humanista administracion de empresasHugo Martinez
La teoría humanista surgió a finales de la primera guerra mundial hasta la segunda como reacción a la teoría clásica de administración. Se enfocó en contrarrestar la deshumanización del trabajo y dar importancia al buen trato de los empleados. Experimentos como el de Hawthorne mostraron que factores psicológicos afectan la productividad y que ambientes de trabajo amistosos permiten un trabajo sin presiones. Figuras como Elton Mayo y Kurt Lewin fueron exponentes clave de esta teoría que humanizó la organización vi
El documento presenta un resumen de la historia de la administración desde la era prehistórica hasta el siglo XXI, destacando los conceptos básicos de la administración como la planificación, organización, dirección y control. También introduce las primeras ideas sobre la administración en autores como Maquiavelo y Sun Tzu, asi como las escuelas de la teoría administrativa como la administración científica.
Este documento describe la evolución de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la actualidad. Resume los orígenes de la administración en las sociedades primitivas y cómo se fue desarrollando a lo largo de la historia en civilizaciones como las de los sumerios, egipcios y babilónicos, quienes implementaron procesos de planificación, organización y control. También menciona figuras como Moisés, Hammurabi y Sun Tzu, quienes aportaron al desarrollo de principios administrativos en aspectos como
Este documento resume la historia de la administración desde sus orígenes hasta el siglo XX. Comienza con Adam Smith y la división del trabajo en el siglo 18. Luego describe la revolución industrial y la necesidad de administradores para dirigir las fábricas. Más adelante presenta a Frederick Taylor y su administración científica, así como las teorías de Fayol y Weber sobre la administración general. Finalmente, discute los estudios de Hawthorne y el enfoque en los recursos humanos con Maslow y McGregor.
Este documento presenta un resumen de las principales escuelas de la administración, incluyendo la administración científica de Taylor, la escuela del proceso administrativo de Fayol, el humano-relacionismo con autores como Owen y McGregor, la escuela matemática, la escuela de sistemas con Von Bertalanffy y la escuela estructuralista con Dahrendorf. Explica los conceptos clave y aportaciones de cada escuela a la comprensión moderna de la administración.
El documento presenta biografías y descripciones de varios pensadores e influyentes en el campo de la administración de empresas como Peter Drucker, Harrington Emerson, James Mooney, Howard Shultz y Harold Koontz. También discute conceptos clave de la administración como procesos administrativos, productividad, organizaciones, estrategia y planeación.
El documento presenta una introducción a la administración como disciplina. Explica que la administración es la coordinación humana para alcanzar objetivos de manera eficiente y eficaz. También resume las teorías de la administración científica de Taylor y la administración general de Fayol, considerados los padres de la administración moderna. Finalmente, analiza los orígenes e historia de la administración desde la antigüedad hasta el desarrollo de las primeras teorías en el siglo XX.
Este documento resume los principales conceptos y teorías de la administración. Explica las contribuciones de filósofos griegos como Sócrates y Platón, así como la influencia de la Iglesia Católica, el ejército y la Revolución Industrial en el desarrollo de la administración. También describe la pirámide de necesidades de Maslow, los objetivos de una organización, y principios básicos como la división del trabajo. Finalmente, define la administración como una técnica social para lograr objetivos comunes de manera eficiente
El documento resume las principales escuelas del pensamiento administrativo, incluyendo la escuela empírica, científica, clásica, humano-relacionista, estructuralista, humano-conductista, de decisión y de sistemas. Describe los orígenes y características clave de cada escuela, así como sus principales exponentes como Taylor, Fayol, Mayo, Lewin, McGregor y Simon.
UNIDADES DE DE APRENDIZAJE Y CONTENIDOS TEMÁTICOS
Unidad Nombre de Unidad Subtemas
1. Habilidades directivas y su clasificación
1.1 Clasificación de las habilidades en la dirección
1.2 Mega habilidades
1.3 Habilidades del líder
1.4. Administrador y líder
2. Inteligencia emocional, habilidad imprescindible para dirigir.
2 .1. La inteligencia emocional y la dirección.
2.2. La inteligencia emocional y su clasificación
2.3. La inteligencia emocional y el éxito del directivo
3. Comunicación
3.1. La comunicación como proceso
3.2. Técnicas para el desarrollo de habilidades asertivas
3.3. Habilidades para la comunicación no verbal
4. Toma de decisiones, esencia de la dirección
4.1. Toma de decisiones.
4.2. Etapas del proceso decisional
4.3. Toma de decisiones en equipo
5. Trabajo en equipo y manejo de conflictos. Liderazgo
5.1. La cultura organizacional y el trabajo
5.2. Características de los equipos efectivos.
5.3. Liderazgo y dirección.
5.4. Estilos de liderazgo
6.
Negociación como habilidad
6.1. Negociación como habilidad
6.2. Negociar y ganar - ganar
6.3. Variables en el proceso de negociación
Unidad Nombre de Unidad Subtemas
6.4. Etapas y procesos de la negociación.
7.
Motivación, habilidad elemental del directivo
Habilidad estratégica y del pensamiento
7.1. La motivación y sus alcances
7.2. La motivación y sus teorías
7.3. La automotivación
7.4. La estrategia como habilidad
7.5.Habilidades del pensamiento
crítico
7.6. Aprender a hacer
El documento proporciona una introducción a la administración. Define la administración como una ciencia social que busca lograr los objetivos de una organización de manera eficiente. Explica que un administrador es la persona encargada de dirigir un grupo social para maximizar su productividad y mejorar su calidad de vida. Finalmente, resume brevemente la historia de la administración y las diferentes escuelas de pensamiento administrativo.
El documento proporciona una introducción a la administración. Define la administración como una ciencia social que busca lograr los objetivos de una organización de manera eficiente. Explica que un administrador es la persona encargada de dirigir un grupo social para maximizar su productividad y mejorar su calidad de vida. Finalmente, resume brevemente la historia de la administración y las diferentes escuelas de pensamiento administrativo.
El documento presenta diferentes modelos de las organizaciones según autores como Mintzberg, Handy, Morgan, Cyert y March, Argyris y Schon, y Senge. Describe los tipos de organizaciones según cada autor y las características principales de cada tipo. También presenta conceptos sobre la evolución del proceso administrativo, las áreas funcionales de las organizaciones y sus objetivos.
El documento proporciona una visión general del proceso administrativo, incluyendo sus cinco funciones (planear, organizar, dirigir personal, dirigir y controlar). También describe las contribuciones de varios pensadores clave en la administración como Taylor, Fayol, Mayo y Drucker. Por último, resume diferentes enfoques para estudiar la administración como los enfoques empírico, de funciones gerenciales, de contingencia, matemático y de sistemas.
Historia y antecedentes de los recursos humanos. diplomadoMonica Gazzotti
El documento presenta una historia de la administración de recursos humanos, describiendo teorías clave y evolución a través de las décadas. Comienza con antecedentes en la antigüedad y continúa con teorías fundamentales como las de Taylor, Fayol y Maslow. Explica conceptos como sistemas abiertos y cerrados, y concluye describiendo la jerarquía de necesidades de Maslow.
El documento describe la evolución de la teoría de la administración desde principios del siglo XX hasta la actualidad. Con el crecimiento de las grandes empresas, surgió la necesidad de una teoría general de la administración. Pioneros como Daniel McCallum, Harrington Emerson, Pierre du Pont y Alfred Sloan desarrollaron modelos para administrar grandes organizaciones de manera eficiente mediante la estructuración en departamentos funcionales y una jerarquía clara. Posteriormente, autores como Gulick, Urwick, Mintzberg y Morgan propusieron nue
Este documento resume los principales conceptos de la administración. Explica los antecedentes históricos de la administración y las contribuciones de filósofos griegos como Sócrates y Platón. También cubre la influencia de la Iglesia Católica, la organización militar y la Revolución Industrial en el desarrollo de la administración. Además, describe la importancia de los objetivos, la pirámide de necesidades de Maslow y principios básicos como la división del trabajo.
Este documento presenta un resumen del desarrollo histórico de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la época actual. Comienza describiendo cómo la administración surgió de forma primitiva en las primeras sociedades humanas para organizar la caza y recolección. Luego describe algunos hitos tempranos como las civilizaciones sumeria y egipcia, que dejaron evidencia de la planificación y organización requerida para lograr grandes obras. Finalmente, resume brevemente algunos de los primeros códigos y leyes que estable
Modelos gerenciales un marco conceptual 1era ed 2014 Nayibe Camacho
Este documento presenta un resumen del desarrollo histórico de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la actualidad. Comienza describiendo cómo la administración surgió de forma primitiva en las primeras sociedades humanas para organizar la caza y recolección. Luego describe algunos hitos tempranos como las pirámides de Egipto y el Código de Hammurabi que establecieron principios de organización y responsabilidad. Finalmente, traza el desarrollo de la administración a través de las civilizaciones antiguas
EVOLUCIÓN DE LOS PARADIGMAS GERENCIALESManuel Mujica
II Simposio Interdisciplinario sobre Gerencia, Currículo y TIC en el Marco de la Transformación Educativa Venezolana (II SIGCTMTEV-2010)
Prof. Carmen Julia Reyes
Teoria humanista administracion de empresasHugo Martinez
La teoría humanista surgió a finales de la primera guerra mundial hasta la segunda como reacción a la teoría clásica de administración. Se enfocó en contrarrestar la deshumanización del trabajo y dar importancia al buen trato de los empleados. Experimentos como el de Hawthorne mostraron que factores psicológicos afectan la productividad y que ambientes de trabajo amistosos permiten un trabajo sin presiones. Figuras como Elton Mayo y Kurt Lewin fueron exponentes clave de esta teoría que humanizó la organización vi
El documento presenta un resumen de la historia de la administración desde la era prehistórica hasta el siglo XXI, destacando los conceptos básicos de la administración como la planificación, organización, dirección y control. También introduce las primeras ideas sobre la administración en autores como Maquiavelo y Sun Tzu, asi como las escuelas de la teoría administrativa como la administración científica.
Este documento describe la evolución de los modelos gerenciales desde los tiempos antiguos hasta la actualidad. Resume los orígenes de la administración en las sociedades primitivas y cómo se fue desarrollando a lo largo de la historia en civilizaciones como las de los sumerios, egipcios y babilónicos, quienes implementaron procesos de planificación, organización y control. También menciona figuras como Moisés, Hammurabi y Sun Tzu, quienes aportaron al desarrollo de principios administrativos en aspectos como
Este documento resume la historia de la administración desde sus orígenes hasta el siglo XX. Comienza con Adam Smith y la división del trabajo en el siglo 18. Luego describe la revolución industrial y la necesidad de administradores para dirigir las fábricas. Más adelante presenta a Frederick Taylor y su administración científica, así como las teorías de Fayol y Weber sobre la administración general. Finalmente, discute los estudios de Hawthorne y el enfoque en los recursos humanos con Maslow y McGregor.
Este documento presenta un resumen de las principales escuelas de la administración, incluyendo la administración científica de Taylor, la escuela del proceso administrativo de Fayol, el humano-relacionismo con autores como Owen y McGregor, la escuela matemática, la escuela de sistemas con Von Bertalanffy y la escuela estructuralista con Dahrendorf. Explica los conceptos clave y aportaciones de cada escuela a la comprensión moderna de la administración.
El documento presenta biografías y descripciones de varios pensadores e influyentes en el campo de la administración de empresas como Peter Drucker, Harrington Emerson, James Mooney, Howard Shultz y Harold Koontz. También discute conceptos clave de la administración como procesos administrativos, productividad, organizaciones, estrategia y planeación.
El documento presenta una introducción a la administración como disciplina. Explica que la administración es la coordinación humana para alcanzar objetivos de manera eficiente y eficaz. También resume las teorías de la administración científica de Taylor y la administración general de Fayol, considerados los padres de la administración moderna. Finalmente, analiza los orígenes e historia de la administración desde la antigüedad hasta el desarrollo de las primeras teorías en el siglo XX.
Este documento resume los principales conceptos y teorías de la administración. Explica las contribuciones de filósofos griegos como Sócrates y Platón, así como la influencia de la Iglesia Católica, el ejército y la Revolución Industrial en el desarrollo de la administración. También describe la pirámide de necesidades de Maslow, los objetivos de una organización, y principios básicos como la división del trabajo. Finalmente, define la administración como una técnica social para lograr objetivos comunes de manera eficiente
El documento resume las principales escuelas del pensamiento administrativo, incluyendo la escuela empírica, científica, clásica, humano-relacionista, estructuralista, humano-conductista, de decisión y de sistemas. Describe los orígenes y características clave de cada escuela, así como sus principales exponentes como Taylor, Fayol, Mayo, Lewin, McGregor y Simon.
UNIDADES DE DE APRENDIZAJE Y CONTENIDOS TEMÁTICOS
Unidad Nombre de Unidad Subtemas
1. Habilidades directivas y su clasificación
1.1 Clasificación de las habilidades en la dirección
1.2 Mega habilidades
1.3 Habilidades del líder
1.4. Administrador y líder
2. Inteligencia emocional, habilidad imprescindible para dirigir.
2 .1. La inteligencia emocional y la dirección.
2.2. La inteligencia emocional y su clasificación
2.3. La inteligencia emocional y el éxito del directivo
3. Comunicación
3.1. La comunicación como proceso
3.2. Técnicas para el desarrollo de habilidades asertivas
3.3. Habilidades para la comunicación no verbal
4. Toma de decisiones, esencia de la dirección
4.1. Toma de decisiones.
4.2. Etapas del proceso decisional
4.3. Toma de decisiones en equipo
5. Trabajo en equipo y manejo de conflictos. Liderazgo
5.1. La cultura organizacional y el trabajo
5.2. Características de los equipos efectivos.
5.3. Liderazgo y dirección.
5.4. Estilos de liderazgo
6.
Negociación como habilidad
6.1. Negociación como habilidad
6.2. Negociar y ganar - ganar
6.3. Variables en el proceso de negociación
Unidad Nombre de Unidad Subtemas
6.4. Etapas y procesos de la negociación.
7.
Motivación, habilidad elemental del directivo
Habilidad estratégica y del pensamiento
7.1. La motivación y sus alcances
7.2. La motivación y sus teorías
7.3. La automotivación
7.4. La estrategia como habilidad
7.5.Habilidades del pensamiento
crítico
7.6. Aprender a hacer
El documento proporciona una introducción a la administración. Define la administración como una ciencia social que busca lograr los objetivos de una organización de manera eficiente. Explica que un administrador es la persona encargada de dirigir un grupo social para maximizar su productividad y mejorar su calidad de vida. Finalmente, resume brevemente la historia de la administración y las diferentes escuelas de pensamiento administrativo.
El documento proporciona una introducción a la administración. Define la administración como una ciencia social que busca lograr los objetivos de una organización de manera eficiente. Explica que un administrador es la persona encargada de dirigir un grupo social para maximizar su productividad y mejorar su calidad de vida. Finalmente, resume brevemente la historia de la administración y las diferentes escuelas de pensamiento administrativo.
Presentación Proyecto libreta Creativo Doodle Rosa (1).pdfPatriciaPiedra8
PLANTILLA DE PRESENTACION PARA MULTIUSOSS CANVA , ESTO LO HIZE CON EL FIN DE DESCARGAR UN DOCUMENTO GRATIS JAJAJAJAJA , AL FIN ES MUY BUENA LA PLANTILLA , SI QUIEREN USENLA , LA DESCARGUE DESDE CANVA , CANVA LO MEJOR DE LO MEJOR
EN DIN HAGANLO BIEM
Aquí tienes una descripción al azar de 500 palabras:
En el vasto horizonte del cosmos, donde las estrellas parpadean como joyas incrustadas en el manto celestial, se encuentra un universo lleno de misterios y maravillas. Desde los confines de las galaxias distantes hasta los rincones más oscuros de la imaginación humana, la exploración del cosmos nos lleva a un viaje sin fin de descubrimiento y asombro.
En este vasto universo, la Tierra, nuestro hogar, brilla como una esfera azul brillante suspendida en la inmensidad del espacio. Un mundo de una belleza incomparable, donde los océanos danzan con la luz del sol y los continentes están adornados con una diversidad de paisajes y formas de vida.
Los océanos, vastos y profundos, albergan una inmensa variedad de criaturas marinas, desde las criaturas más pequeñas e imperceptibles hasta los gigantes majestuosos de las profundidades. Los arrecifes de coral, con sus colores vibrantes y formas caprichosas, son como ciudades submarinas llenas de vida y actividad.
En tierra firme, los paisajes varían desde las vastas llanuras hasta las imponentes montañas, desde los densos bosques tropicales hasta los áridos desiertos. Cada rincón de la Tierra está habitado por una diversidad de formas de vida, desde las diminutas bacterias hasta los majestuosos elefantes y los ágiles leopardos.
Pero la belleza de la Tierra también está marcada por la fragilidad de su ecosistema. El cambio climático, la deforestación y la contaminación amenazan con perturbar el delicado equilibrio de la naturaleza, poniendo en peligro la vida en el planeta. Es responsabilidad de cada uno de nosotros proteger y preservar este precioso hogar que compartimos.
Mientras exploramos las maravillas de la Tierra, también miramos hacia el cielo en busca de respuestas a las preguntas más profundas sobre el universo. Desde los telescopios terrestres hasta los satélites en órbita, la humanidad ha desplegado una red de ojos en el cielo para desentrañar los secretos del cosmos.
Las estrellas, como faros en la oscuridad, nos guían a través del vasto océano cósmico, mientras que los planetas y las lunas nos ofrecen destellos de mundos distantes y paisajes extraterrestres. En los confines del sistema solar y más allá, los científicos buscan signos de vida más allá de la Tierra, preguntándose si estamos solos en el universo.
Pero incluso mientras miramos hacia las estrellas en busca de respuestas, recordamos que nuestro hogar, la Tierra, es un oasis de vida en un vasto y desolado desierto cósmico. Es aquí, en este pequeño rincón del universo, donde encontramos la belleza, la diversidad y la maravilla que nos inspiran a explorar y descubrir más sobre el mundo que nos rode
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Miguel Ventayol
Número 1 del fanzine de creación Enganchados.
Escrito e ideado por Miguel G. Ventayol.
Poemas, textos breves, narrativa y crítica literaria.
He escrito el primer fanzine para este verano de 2024, con la intención de que tenga continuidad en el tiempo.
Con una serie de poemas surgidos de diversas plantillas de CANVA, porque me pareció divertido trabajar sobre esas imágenes; así como poemas y algunos textos.
Algunos de ellos de experiencias personales, otros inventados.
Recuerdos de discos como el de Supersubmarina, Eels o Los Planetas
ÍNDICE
copiar. página 4
una cala frente al mar. página 5
una plaza en verano. página 6
tierra. página 7
échate unas risas, primo. página 8
palabras son solo palabras, a fin de cuentas. página 9
gírate. página 10
enganchados. páginas 11-13
luis, celine y la chica de ojos Bowie. páginas 14-15
crítica literaria. páginas 16-18
párate y mira. página 19
aniversario de super 8. página 20-22
échate unas risas, primo 2. página 23
FIN. página 24
1. HENRY FAYOL & TAYLOR
Henry Fayol, fundador de la teoría clásica, nació en
Constantinopla y falleció en parís. Vivió las consecuencias
de la Revolución Industrial; y mas tarde la Primera Guerra
Mundial. Se graduó en ingeniería de minas a los 19 años e
ingreso a una empresa metalúrgica y carbonifera, donde
desarrollo toda su carrera.
2.
3.
4.
5. DANIEL MCCALLUM
El escocés Daniel Mccllum emigro hacia EE.UU, donde se convirtió en
director general de un ferrocarril. En el siglo XIX, los ferrocarriles
fueron las primeras empresas de gran tamaño que exigieron
soluciones para administrar su desempeño global. Diseñó el primer
organigrama conocido, en forma de árbol, para el Ferrocarril Erie.
Según el, cada estrutuctura es adecuada para un fin con base en los
mismos principios: estructura, líneas de autoridad, división del trabajo,
sistema, disciplina, contabilidad, documentación y estadística espíritu
de equipo, cooperación y trabajo de equipo.
6. HARRINGTON EMERSON
Harrington Emerson, es uno de los representantes de la
transición de la administración científica hacia la administración
general. Como hombre de negocios y político tuvo una vida
ventajosa al participar en forma activa en el movimiento de la
administración científica. Trabajo con la contabilidad de costos,
el costo estándar y los sistemas de incentivos salariales por la
productividad, entre otros campos de interés. En 1899 fundo la
Compañía Emerson que fue la primera empresa de consultoría
en administración.
7. PIERRE DU PONT
A principios del siglo XX, Pierre Du Pont fue el innovador que creo e
implanto técnicas de administración, finanzas y operaciones en dos
grandes corporaciones: Dupont & General Motors. fundada en
1802, la empresa DuPont creció rápidamente como fabricante de
pólvora. Pierre creo una estructura organizacional jerárquica y
centralizada, desarrollo tecnicas de contabilidad y previsión de
mercado, adopto estrategias de diversificación e inversión en
investigación y desarrollo.
8. ALFRED SLOAN
En 1914, DuPont compro acciones de General Motors. Hasta
entonces, GM era conglomerado de empresas que se habían ido
comprando de manera gradual, ya se habían realizado diversos
estudios que recomendaban su sistematización y profesionalización.
Alfred Sloan, quien venia de las compañías compradas por GM, había
producido uno de esos estudios. En 1920, una crisis financiera obligo
a Pierre Du Pont a aumentar su inversión en GM.
10. MOONEY & REILY
James Mooney fue ejecutivo de General Motors, a donde
ingreso en 1920. El y Alan C.Reiley escribieron el libro Onway
Industry, El progreso de la industria, publicado en 1931. Para
Mooney y Reily, toda la organización debía ser eficiente, no
solo su funcionamiento de producción. Para ello era necesaria
la coordinación eficiente de todas sus interrelaciones. En sus
palabras la administración actúa, dirige y controla los planes y
los procedimientos de organización .
11. GULICK & URWICK
Luther Gulick y Lyndall Urwick desarrollaron teorías para el
entendimiento y la administración de las organizaciones , además de
su trabajo sobre el papel de los gerentes. En sus Notas sobre la teoría
de la organización, de 1937, Gulick comienza con la idea de que el
objetivo principal de una organización es la coordinación. Para agrupar
las actividades de acuerdo con su similitud, deben observarse cuatros
principios: propósito, proceso, personas y lugar. Esos cuatros niveles o
criterios básicos de departamentalización deberían elegirse en función
de los intereses de la organización.
12. VYTAUTAS GRAICUNAS
Graicunas observo que, por el deseo de acumular poder y
prestigio, los gerentes intentaban supervisar a cada vez mas
subordinados, añadiendo secciones y departamentos a su área
de autoridad. Sin embargo, con el aumento de la amplitud de
control se incrementaban también los problemas, con lo que se
comprometía la capacidad de coordinación y se provocaban
atrasos en el proceso de tomar decisiones.
13. NUEVOS MODELOS DE LAS
ORGANIZACIONES
MINTZBERG Siete tipos, caracterizados por la mas
importante ,que define la estructura de
la organización.
IMÁGENES DE LAS
ORGANIZACIONES
HANDY Cuatro tipos, simbolizados por
dioses de mitología griega.
MORGAN Ocho tipos. Distintas personas ven a las
organizaciones de manera diferente.
APRENDIZAJE
ORGANIZACIONAL
ARGYRIS La búsqueda de nuevas soluciones
favorece el aprendizaje. El aprendizaje
se genera por el proceso de decisión y
no al contario.
CYERT Y MARCH Las nuevas competencias modifican el
comportamiento y la capacidad de
resolver problemas.
SENGE Para lidiar con el cambio continuo, las
organizaciones deben estar en continuo
proceso de aprendizaje. Cinco disciplinas
pueden auxiliar el aprendizaje.
14. MINTZBERG
*Para Mintzberg, existen sietes tipos o configuraciones
de organizaciones. Cada uno se caracteriza por la parte
de la organización mas importante para sus
operaciones. Dicha parte influye en el conjunto y define
su estructura. La existencia de una parte mas
importante y la estructura de la organización dependen
de ciertas condiciones que varían de un caso a otro.
15. ORGANIZACIÓN EMPRESARIAL
TIPO DE ORGANIZACION PARTE MAS IMPORTANTES CARACTERISTICAS
*EMPRESARIAL *CUPULA ESTRATEGICA CENTRALIZACION DE LAS DECISIONES
EN L A FIGURA DE UN EJECUTIVO O
EMPRENDEDOR.
*MAQUINA *TECNOESTRUCTURA ENERGIA PRODUCIDA POR TECNICOS
ESPECIALIZADOS Y GERENTES.
*PROFESIONALIZAR *NUCLEO OPERATIVO CONTROL EJERCIDO POR ESPECIALISTAS
INDEPENDIENTES.
*DIVERSIFICADA *LINEA MEDIA GERENTES DE GERENTES QUE
ADMINISTRAN UNIDADES DE
NEGOCIOS
*INNOVADORA *PERSONAL DE
INVESTIGACION Y
DESARROLLO
ENFASIS EN LA BUSQUEDA DE
CONOCIMIENTOS PARA HACER FRENTE
AL AMBIENTE DINAMICO.
*MISIONARIA *IDEOLOGIA CONTROL DE LAS PERSONAS POR
MEDIOS DE CREENCIAS Y SIMBOLOS.
*POLITICA *NO HAY CONFLICTO Y CAMBIO.
16. CHARLES HANDY
Las obras de Charles Handy, de la London Business School,
incluyen reflexiones sobres los cambios y sus consecuencias para
las empresas. En 1989 publico La era de la irracionalidad, donde
previo un futuro caracterizado por el cambio discontinuo, que
exige nuevas organizaciones y nuevas personas con otras
calificaciones y modelos de carrera que pasaran menos tiempos
trabajando y mas tiempo pensando. Explica la existencia de cuatro
tipo de organizaciones, cada uno simbolizado por un dios de la
mitología griega.
17. LAS ORGANIZACIONES SEGÚN
HANDY
SIMBOLOS CARACTERISTICAS
ZEUS ORGANIZACIÓN CENTRALIZADA, CULTURA DEL CLUB. TODOS LOS
CAMINOS LLEVAN AL JEFE. SEMEJANTE A LA ORGANIZACION
EMPRESARIAL DE MINTZBERG.
APOLO ORGANIZACON MECANICISTA, CULTURA DEL PAPELEO.
SEMEJANTE A LA BUROCRACIA DE WEBER Y A LA MAQUINA
DE MINTZBERG
ATENEA ORGANIZACIÓN ORIENTADA A LAS PERSONAS, CULTURA DE
LA TAREA. SEMEJANTE AL MODELO ORGANICO DE BURNS Y
STALKER.
DIONISIO ORGANIZACIÓN ORIENTADA A LAS PERSONAS, CULTURA
EXISTENCIAL. SEMEJANTE AL MODELO PROFESIONAL DE
MINTZBERG.
18. GARETH MORGAN
Según Gareth Morgan todas las personas tienen imagen
mentales de las organizaciones en las que trabajan.
Diferentes individuos ven de modo distinto a una
organización. Las mismas personas también pueden verlas
de diversas maneras. Conocer las imágenes mentales
permite entender y administrar mejor a las empresas.
Morgan propone ocho imágenes posibles de ellas.
19. LAS ORGANIZACIONES SEGÚN
MORGAN
IMAGEN CARACTERISTICAS
MAQUINA ENFASIS EN EL SISTEMA MECANICISTA
ORGANISMO VIVO SEMEJANZA CO EL MODELO ORGNICO DE BURNS &
STALKER.
CEREBRO DISTRIBUCION UNIFORME DE LA INTELIGENCIA Y DEL
CONOCIMIENTO.
CULTURA INTERPRETACION DE SITUACIONES CON BASE EN
VALORES.
SISTEMA POLITICO CONCILIACION DE INTERESES EN CONFLICTO.
PRISION PSIQUICA ALIENACION DE LAS PERSONAS
SISTEMA EN FLUJO &
TRANSFORMACION
INTERCAMBIO DINAMICO CON EL AMBIENTE
INSTRUMENTO DE
DOMINACION
PODER OPRESIVO SOBRE LAS PERSONAS
20. CYERT & MARCH
Para Cyert y March, toda la organización tiene algo de anarquía,
por lo menos durante algún tiempo. Se trata de anarquías
organizadas, que cuentan con tres características genericas:Las
organizaciones descubren cuales son sus metas al analizar sus
actividades. Las tecnología que las organizaciones utilizan no son
claras y sus miembros que trabajan mucho mas. La participación
fluye y el desarrollo de las personas en las actividades cambia en
forma constante. Las tres características afectan el proceso de
decisión en cualquier organización.
21. CHRIS ARGYRIS & SCHON
Chris Argyris, profesor de Harvard, se dedico a estudiar la manera
en que el desarrollo personal recibe la influencia de la situación de
trabajo. Según el todas las personas tienen un potencial que, si se
desarrolla, las beneficia a ellas y las organizaciones para las cuales
trabajan. En 1957 Argyris publico¨Personalidad y organización¨ uno
de los textos clásico en el área del comportamiento organizacional.
De sus investigaciones nacieron dos conceptos clave:(1)
aprendizaje de un solo ciclo. (2) Aprendizaje de doble ciclo.
22. PETER SENGE
Peter Senge defiende la idea de que, para tener éxito, las
organizaciones deben lidiar con el cambio continuo y
convertirse en organizaciones en aprendizaje. Este es
posibles en las empresas que practican cinco disciplina:
dominio personal, modelos mentales, visión compartida,
aprendizaje en quipo, pensamiento sistemático.
23. APRENDIZAJE ORGANIZACIONAL
AUTORES PRINCIPALES IDEAS
1.CYERT & MARCH .LA SOLUCION DE PROBLEMAS BUSCA EL CAMINO MAS COMODO.
PRIMERO, LAS SOLUCIONES CONOCIDAS, QUE NO SIEMPRE
FUNCIONAN. LA BUSQUEDA DE NUEVAS SOLUCIONES FAVORECE EL
APRENDIZAJE. EL APRENDISAJE SE GENERA POR EL PROCESO DE
DECISION Y NO AL CONTRARIO.
2. ARGYRIS &
SCHON
.LAS NUEVAS COMPETENCIAS MODIFICAN EL COMPORTAMIENTO Y LA
CAPACIDAD DE RESOLVER PROBLEMAS.LA ADQUISICION DE
COMPETENCIAS PARA RESOLVER PROBLEMS (APRENIZAJE) DEPENDE
DEL COMPORTAMIENTO PARTICIPATIVO DE LOS GERENTES.
3. SENGE PARA LIDIAR CON EL CAMBIO CONTINUO, LAS ORGANIZACIONES DEBEN
ESTARVEN CONTINUO PROCESO DE APRENDIZAJE. CIERTAS
CARACTERISTICAS DE LAS ORGANIZCIONES DIFICULTAN EL PROCSO DE
PRENDIZAJE.CINCO DISCIPLINAS PUEDEN AYUDAR AL PROCESO DE
APRENDIZAJE.
24. TEMAS A TRATAR
TEORIAS DE LA
ADMINISTRACION
TENDENCIAS
CONTEMPORANEAS
EVOLUCION DEL
POCESO
ADMINISTRATIVO
ESCUELA DE
CALIDAD
ARGUMENTO DE LA
CALIDAD
AUDITORIA DEL
SISTEMA DE
CALIDAD
NORMAS ISO
ELIMINACION DE
DESPERDICIOS
PRODUCCION DE
CALIDAD
25.
26. ESTRUCTURACION DE LAS GRANDES
CORPORACIONES,(PIERRE DU PONT)
Dos empresas DuPont y General Motors, fueron pioneras en la
propuesta de soluciones para esos nuevos problemas. La compañía
Dupont intento ampliar los conceptos de Taylor, buscando
desarrollar una forma de medir el desempeño global de la empresa
y no solo la eficiencia fabril. La experiencia de Dupont se transfirió a
General Motors.
27. ESCUELA DE CALIDAD
1920 1940 1950 1960 1980 SIGLO XXI
Línea de
montaje,
control
estadístico
de la calidad
Segunda
Guerra
Mundial,
control
estadístico
de la calidad
El control
de la
calidad
llega a
Japón por
medio de
Deming
Calidad total
de
Feigenbaunm
e Ishikawa
Calidad
asegurada,
auditoria
de la
calidad,
normas
ISO
Calidad
como
estrategia
de negocios
28. LA CALIDAD TOTAL DE
FEIGENBAUM
En la década de 1960 Armand Feigenbaum, quien creo el
concepto de Control total de la calidad, propuso otras
contribuciones importantes sobre la administración de la
calidad: La calidad no solo consiste en controlar la uniformidad
de los productos, de acuerdo con especificaciones creadas por
los ingenieros. La calidad tiene que estar integrada en el
producto o servicio desde el comienzo, a partir de los deseos e
intereses del cliente.
29. LA CALIDAD TOTAL DE KAORU
ISHIKAWA
Según Kaoru Ishikawa, el desarrollo de los principios y las técnicas de
calidad total tuvo su propia evolución el Japón, hasta encontrarse con
las ideas de Feigenbaum. Ishikawa fue el creador de los círculos de la
calidad, o círculos de control de la calidad, una de las formas de poner
en practica la concepción japonesa de la calidad total.
30. PETER SENGE,APRENDIZAJE
ORGANIZACIONAL
Peter Senge es un investigador que defiende la idea que, para tener
éxito, las organizaciones deben lidiar con el cambio continuo y
convertirse e organizaciones en aprendizaje. Lo que posibilita el
aprendizaje oraganizacional es el proceso de la toma de decisiones.
Quienes toman decisiones aprenden a medida que progresan en la
solución de problemas. Senge propone cinco disciplina para poner en
practica el aprendizaje.