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Rol social se refiere al conjunto de funciones,
normas comportamientos y derechos definidos
social y culturalmente que se esperan que una
persona (actor social) cumpla o ejerza de
acuerdo a su estatus.
 Estatus social describe la posición social que
un individuo ocupa dentro de una o en un
grupo social de personas.
 Los padres de familia (entendidos como
MAMÁ Y PAPÁ) son los encargados de dar
vida y sentido a la FAMILIA; ejerciendo para
ello ciertos ROLES y funciones.
 estudiante se convierte en el responsable
de su propio proceso formativo , y como tal
actúa para dar respuesta a sus necesidades
personales, A su vez, el alumno marca el
ritmo de su propio aprendizaje y organiza
su tiempo dedicando una parte de él a la
formación, al no depender de límites
marcados por agendas o calendarios fijados
por las instituciones competentes ni del
espacio físico.
 el papel de los formadores no es tanto
"enseñar" (explicar-examinar) unos
conocimientos que tendrán una vigencia
limitada y estarán siempre accesibles sino
como ayudar a los estudiantes a "aprender a
aprender"
 Los medios de comunicación deben
desempeñar la función de informar
objetivamente los hechos y dar elementos
para que los individuos conformen una
opinión subjetiva al respecto.
 Es muy importante tener en cuenta la edad del
niño y su desarrollo evolutivo para saber qué
exigirle, cómo y por qué. No es lo mismo un niño
de dos años que uno de siete, las exigencias
deben de ir adaptándose y equiparándose a la
edad y características del niño.
 Pero desde que son muy pequeños se le debe
enseñar a ser responsables, implicarles en las
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Exposiciones roles sociales

  • 1. Rol social se refiere al conjunto de funciones, normas comportamientos y derechos definidos social y culturalmente que se esperan que una persona (actor social) cumpla o ejerza de acuerdo a su estatus.
  • 2.  Estatus social describe la posición social que un individuo ocupa dentro de una o en un grupo social de personas.
  • 3.  Los padres de familia (entendidos como MAMÁ Y PAPÁ) son los encargados de dar vida y sentido a la FAMILIA; ejerciendo para ello ciertos ROLES y funciones.
  • 4.  estudiante se convierte en el responsable de su propio proceso formativo , y como tal actúa para dar respuesta a sus necesidades personales, A su vez, el alumno marca el ritmo de su propio aprendizaje y organiza su tiempo dedicando una parte de él a la formación, al no depender de límites marcados por agendas o calendarios fijados por las instituciones competentes ni del espacio físico.
  • 5.  el papel de los formadores no es tanto "enseñar" (explicar-examinar) unos conocimientos que tendrán una vigencia limitada y estarán siempre accesibles sino como ayudar a los estudiantes a "aprender a aprender"
  • 6.  Los medios de comunicación deben desempeñar la función de informar objetivamente los hechos y dar elementos para que los individuos conformen una opinión subjetiva al respecto.
  • 7.  Es muy importante tener en cuenta la edad del niño y su desarrollo evolutivo para saber qué exigirle, cómo y por qué. No es lo mismo un niño de dos años que uno de siete, las exigencias deben de ir adaptándose y equiparándose a la edad y características del niño.  Pero desde que son muy pequeños se le debe enseñar a ser responsables, implicarles en las tareas del hogar y favorecer la autonomía personal