Fases comunes del grooming
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El documento describe las fases comunes del grooming o acoso cibernético de menores. Estas fases incluyen: 1) buscar una víctima vulnerable, 2) ganar su confianza haciéndose pasar por un amigo, y 3) aislar al niño de sus amigos y familia para acosarlo y obtener algo a cambio mediante halagos u obsequios.
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La Adolescencia.
La adolescencia es una etapa de transición entre la niñez y la adultez que implica cambios físicos, emocionales y en las relaciones familiares. Es un período en el que los adolescentes comienzan a conocerse a sí mismos y enfrentan cambios que los llevarán a convertirse en adultos, aprovechando esta oportunidad para desarrollarse como personas. Además, la adolescencia constituye la etapa culminante del desarrollo humano, caracterizada por cambios significativos en lo físico, emocional y social.
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Autoestima
Durante la adolescencia, las relaciones con los demás y la necesidad de sentirse aceptado son esenciales para la autoestima. Las chicas suelen dudar más de sí mismas debido a los prototipos de belleza y al enfrentarse a temas como la sexualidad antes. Los chicos experimentan un choque social al despertar su sexualidad y pasar de actitudes de "gallo de riña" a ser más sumisos ante el sexo opuesto. Para mejorar la autoestima se recomienda convertir lo negativo en positivo, no generalizar, enfocarse
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2) Explica que siempre se influencia a los hijos, ya sea de manera positiva o negativa, a través del pensamiento, las acciones y la coherencia.
3) Discute que padres plenos crían hijos felices, mientras que la ausencia y vacío emocional deja secuelas en los niños
Amor incondicional
Este documento describe la importancia del amor incondicional en la infancia para el desarrollo de la autoestima y las habilidades sociales. Explica que los niños necesitan amor incondicional de los adultos para sentirse dignos y aprender a amar a los demás. Sin este amor, los niños pueden dudar del afecto de los que los rodean y tener baja autoestima. El amor incondicional acepta al niño tal como es y resulta en niños felices con autoestima saludable.
Enamoramiento
El enamoramiento en la adolescencia es parte del proceso de exploración de la identidad. Los adolescentes empiezan a verse de forma distinta y sentir atracción hacia el otro género, aunque a veces manifiestan rechazo. El enamoramiento hace que los adolescentes se sientan pensativos, nerviosos o retraídos cuando están cerca de la persona que les gusta, y descuidan sus estudios. Buscan en el amor la oportunidad de expresar sus sentimientos y capacidad de comunicación con el otro género.
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Enamoramiento en la adolescencia
El documento habla sobre el enamoramiento en la adolescencia. Explica que cuando los adolescentes se enamoran por primera vez experimentan síntomas físicos como latidos acelerados del corazón y sudor en las manos. También buscan separarse de sus familias y encontrar a alguien que los entienda y acepte. Las relaciones suelen ser inestables y fugaces, terminando cuando desaparece la pasión inicial. El enamoramiento es una experiencia fundamental para el desarrollo de los adolescentes.
Las relaciones sociales son vitales para los pupilos
Los niños que ingresan al jardín de niños consideran que lo más importante es desarrollar relaciones sociales con sus compañeros, no con la maestra. La amistad es muy importante en esta etapa y se desarrolla en etapas iniciales de contacto y profundización, eligiendo amigos de su mismo sexo generalmente. Ellos creen que el jardín es para hacer amigos, por lo que muchos acuden gustosos. Algunos niños buscan liderazgo mientras otros son tímidos, dependiendo de su familia. Los niños tímid
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El noviazgo
El documento describe las 5 etapas del noviazgo, que incluyen atracción, incertidumbre, exclusividad, intimidad y compromiso. También discute cómo el noviazgo en la adolescencia conlleva desafíos como la confusión de sentimientos y la necesidad de seguridad. Finalmente, enfatiza que el respeto debe ser la base de cualquier relación de pareja durante la adolescencia.
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Este documento trata sobre la alienación parental. Define el síndrome de alienación parental y explica sus causas, como la venganza, el narcisismo y la inseguridad. Identifica señales de un niño alienado, como repetir las opiniones del padre alienante. También discute cómo prevenir la alienación a través de la mediación familiar y garantizando los derechos de ambos padres.
Amistad
Este documento describe la importancia de la amistad durante la adolescencia. Explica que los adolescentes sin amigos tienden a sentirse más solos e infelices y tienen mayores riesgos de abandonar la escuela. También describe cómo las amistades cambian durante la adolescencia a medida que los adolescentes pasan más tiempo con sus amigos en grupos y cómo la amistad puede ayudar en el descubrimiento de la identidad personal.
La adolescencia y la amistad
El documento describe la importancia de la amistad durante la adolescencia. Explica que la amistad proporciona a los adolescentes oportunidades para desarrollar habilidades interpersonales, diversión y apoyo emocional para enfrentar problemas. También ofrece estabilidad durante momentos difíciles. Los adolescentes sin amigos tienden a sentirse más solitarios e infelices. Finalmente, contrasta las características de una buena amistad con una mala.
Por qué enseñar valores a los niños
El documento habla sobre la importancia de enseñar valores a los niños desde una edad temprana. Explica que los niños están expuestos a contenidos violentos y competitivos a través de la televisión y los videojuegos, y que aprender valores les permitirá tomar mejores decisiones en el futuro. Además, señala que la enseñanza de valores empieza en la familia y que los niños aprenden por el ejemplo, por lo que es necesario dar buen ejemplo a través de las palabras y los actos para que asimilen valores como el resp
Noviazgo adolescentes
El documento habla sobre la importancia de que los padres acompañen a sus hijos en las relaciones de noviazgo durante la adolescencia. Sugiere que los padres identifiquen si una persona es adecuada para que sus hijos establezcan una relación afectiva y discutan factores que podrían llevar a los adolescentes a terminar el noviazgo. También recomienda que los padres hablen con sus hijos sobre noviazgo antes de que comiencen a tener interés en estas relaciones y que valoren sus sentimientos.
Codependencia de pareja
La codependencia de pareja se caracteriza por una dependencia emocional y psicológica extrema de una persona hacia su pareja, poniendo en riesgo su propio bienestar. Generalmente se origina en familias disfuncionales donde hubo abandono o adicciones. El codependiente controla excesivamente a su pareja con el objetivo de evitar el rechazo, lo que puede desembocar en una relación abusiva y peligrosa.
No más al bullying o matoneo!!!
El documento habla sobre el bullying o matoneo escolar, definido como actitudes tiránicas e intimidatorias constantes de uno o más estudiantes contra otro, haciéndolo sentir mal e intimidado. Describe las manifestaciones del matoneo como exigir dinero a cambio de no golpear o revelar información comprometedora, y señala los signos de una víctima de bullying como llegar con pertenencias dañadas, no socializar fuera de clases o reaccionar llorando ante conflictos, e indica que los matones suelen hacer bromas pesadas,
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Propuesta de taller innovador bullying
El acoso escolar o bullying consiste en agresiones físicas, verbales o sociales contra un estudiante de forma repetida. Puede ocurrir de forma directa entre los estudiantes o de forma indirecta a través de rumores o exclusión social. El bullying afecta negativamente la autoestima y salud mental de las víctimas.
seguridad informatica
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El bullyng
El documento habla sobre el bullying escolar. Define el bullying como el maltrato físico y/o psicológico constante que sufre un niño por parte de otros, con el objetivo de someterlo y asustarlo. Describe los tipos de bullying como físico, verbal y psicológico. Explica algunas de las causas y consecuencias del bullying, así como formas de prevenirlo en la familia, la escuela e instituciones gubernamentales.
Cyberbullying/Bullying Presentation in Spanish
Este documento describe a Beyond Bullies, una organización sin fines de lucro dedicada a combatir el acoso escolar mediante la creación de programas educativos y de prevención. Melissa Sherman es la directora ejecutiva de Beyond Bullies y proporciona información de contacto. El documento también contiene preguntas y estadísticas sobre el acoso escolar.
juventud en extasis
Este documento trata sobre varios temas relacionados con la juventud, incluyendo el bullying, la adicción sexual y cómo prevenirlos. Describe las causas, consecuencias y tipos de bullying, así como cómo debe actuar un agresor, la víctima y los maestros. También explica las causas de la adicción sexual, cómo afecta las relaciones y su naturaleza progresiva si no se trata.
El bullying!
El documento describe los diferentes tipos de bullying, incluyendo bullying sexual, exclusión social, verbal, psicológico, físico y ciberbullying. También describe las causas personales y familiares del bullying, como un entorno familiar poco afectivo o la percepción del agresor de sentirse superior. Explica cómo se comportan tanto el agresor, actuando de forma dominante y sin empatía, como la víctima, que suele ser tímida y sentir angustia, miedo y bajo rendimiento escolar. El objetivo general es conocer el bullying en
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Práctico del Bullying - Marc y Nicolás
El acoso escolar es un problema común que afecta a muchos niños. Puede tomar varias formas como abuso verbal, exclusión social, intimidación psicológica o agresión física. Los niños acosados a menudo sufren angustia y miedo que pueden llevar a consecuencias graves. Es importante que los padres, maestros y otros adultos estén atentos a los signos de acoso y trabajen juntos para crear un ambiente escolar seguro y de tolerancia.
New Heights Charter School
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Fases comunes del grooming
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- 2. Fases comunes del grooming El grooming no es un juego de niños Ten cibercuidado
- 3. Las fases del grooming pueden ser O Buscando a la victima O Enganche O Fidelización O Aislamiento O Seducción O Acoso
- 4. Buscando a la victima O En las salas de chat, redes sociales y foros, el acoso busca a su victima teniendo en cuenta factores como: vulnerabilidad, necesidad emocional, poca autoestima.
- 5. Enganche O Con el fin de los lazos de amistad, le pregunta por sus gustos e inquietudes para así adaptarse a ellos ganar su confianza y así tener mas cosas en común.
- 6. fidelizacion El acoso se muestra como alguien amable, interesante y muchas afinidades con el niño, así fortalece su supesta relación de amistad
- 7. Aislamiento O Al se amigos y confidentes, el acosador crea distancia entre los niños y sus padres, y los niños y sus amigos de esta forma se convierte en la persona mas cercana
- 8. Seducción O Para lograr que el niño haga lo qué pide, el acosador recurre a halagos, obsequios y mucha atención, en ocasiones genera el niño unas ocasiones de deuda.
- 9. Acoso O Al estar tan cerca del objetivo, el acosador se concentra en alcanzarlo, por ello es posible que se muestra tal cual y recurra a amenazan, chantajes y sextorciones.