Este documento presenta una biografía resumida del poeta español Federico García Lorca. Describe su lugar de nacimiento, su educación y sus principales obras literarias. También menciona su detención y fusilamiento al comienzo de la Guerra Civil Española debido a sus ideas republicanas y su homosexualidad.

1. FEDERICO GARCÍA LORCA

2. BIOGRAFÍA
 Nació en el municipio de Fuente Vaqueros, Granada, el 5 de junio
de 1898, y fue bautizado con el nombre de Federico del Sagrado
Corazón de Jesús García Lorca; su padre fue Federico García
Rodríguez, un hacendado, y su madre, Vicenta Lorca Romero
fue la segunda esposa de su padre, maestra de escuela que
fomentó el gusto literario de su hijo.
 Desde los 2 años, Lorca mostró su habilidad para aprender
canciones populares, y a muy corta edad escenificaba en
miniatura oficios religiosos. Su salud fue frágil y no empezó a
caminar hasta los cuatro años Como estudiante fue algo irregular.
De niño lo pusieron bajo la tutela del maestro Rodríguez
Espinosa, en Almería, ciudad en la que residió con su familia
entre 1906 y 1909.Inició el bachillerato de vuelta a su provincia
natal y abandonó la Facultad de Derecho de Granada para
instalarse en la Residencia de Estudiantes de Madrid; pasado un
tiempo, regresó a la Universidad de Granada, donde se licenció
en Derecho, aunque nunca ejerció la abogacía, puesto que su
vocación era la literatura.
 Tras una denuncia anónima, el 16 de agosto de 1936 fue
detenido en la casa de uno de sus amigos. La orden de ejecución
fue dada por el gobernador civil de Granada, José Valdés
Guzmán, quien había ordenado la detención del poeta.
 Fue fusilado la madrugada del 18 de agosto. El escritor, autor del
Romancero Gitano fue ejecutado por ser republicano y
homosexual, considerado en esa época como un delito
imperdonable.

3. VIAJES Y OBRAS
 En 1918 publicó su primer libro Impresiones y paisajes, costeado por su padre. En 1920 se estrenó en teatro su
obra El maleficio de la mariposa, en 1921 se publicó Libro de poemas, y en 1923 se pusieron en escena las
comedias de títeres La niña que riega la Albahaca y El príncipe preguntón. En 1927, en Barcelona, expuso su
primera muestra pictórica.
 En 1929 marchó a Nueva York. Para entonces se habían publicado, sus libros Canciones y Primer romancero
gitano.
 En 1933 viajó a la Argentina, para promover la puesta en escena de algunas de sus obras por la compañía
teatral de Lola Membrives.
 OBRAS IMPORTANTES
 Poema del Cante Jondo
 Canciones y Suites
 Romancero gitano
 Poeta en Nueva York
 Doña Rosita la soltera
 Bodas de sangre
 La zapatera prodigiosa
 La casa de Bernarda Alba.

4. INFLUENCIAS Y ÉPOCA HISTÓRICA
 Leyó en su casa la obra de Víctor Hugo y de Miguel de Cervantes. Además la
ubicación meridional de Granada, donde se encontraba viva la herencia
árabe y el folclore, quedó impresa en toda su obra poética, donde los
romanceros y la épica se funden de manera visible. Después de su madre,
fue Fernando de los Ríos quien estimuló su talento.
 La España de García Lorca era la de la Edad de Plata, heredera de la
Generación del 98, con una rica vida intelectual donde los nombres de Benito
Pérez Galdós y Miguel de Unamuno imprimían el sello propio de una crítica
contra la realidad de España.
 Influyeron, además, en la sensibilidad del poeta en formación Lope de Vega,
Juan Ramón Jiménez, Antonio Machado, Ramón del Valle-Inclán y Azorín.

5. ESTILO
 Los símbolos: de acuerdo con su gusto por los elementos tradicionales, Lorca utiliza
frecuentemente símbolos en su poesía. Se refieren muy frecuentemente a la muerte aunque,
dependiendo del contexto, los matices varían bastante. Son símbolos centrales en Lorca:
 La luna: es el símbolo más frecuente en Lorca. Su significación más frecuente es la de muerte,
pero también puede simbolizar el erotismo, la fecundidad, la esterilidad o la belleza.
 El agua: cuando corre, es símbolo de vitalidad. Cuando está estancada, representa la muerte.
 La sangre: representa la vida y, derramada, es la muerte. Simboliza también lo fecundo, lo
sexual.
 El caballo (y su jinete): está muy presente en toda su obra, portando siempre valores de
muerte, aunque también representa la vida y el erotismo masculino.
 Las hierbas: su valor dominante, aunque no único, es el de ser símbolos de la muerte.
 Los metales: también su valor dominante es la muerte. Los metales aparecen bajo la forma de
armas blancas, que conllevan siempre tragedia.
 La metáfora: es el procedimiento retórico central de su estilo. Bajo la influencia de Góngora,
Lorca maneja metáforas muy arriesgadas: la distancia entre el término real y el imaginario es
considerable. En ocasiones, usa directamente la metáfora pura.
 Tradicionalidad: aunque Lorca asimila sin problemas las novedades literarias, su obra está
plagada de elementos tradicionales que, por lo demás, demuestran su inmensa cultura
literaria. La música y los cantos tradicionales son presencias constantes en su poesía.

6. ANÁLISIS POÉTICO
 Romance de la luna, luna (Romancero
gitano) Este texto correspondiente al Romancero gitano de
 García Lorca. En resumen, el poema nos cuenta una
 1 La luna vino a la fragua sencilla y conmovedora historia: la muerte de un niño
gitano en una noche de luna llena
 con su polisón de nardos. Tema
 El niño la mira, mira. Visión poética de la muerte de un niño gitano. A partir de
 El niño la está mirando. aquí se profundizará un poco más en la infancia y la
muerte, variantes del tema lorquiano de la frustración.
 5 En el aire conmovido
 mueve la luna sus brazos Estructura
 y enseña, lúbrica y pura, El poema se plantea como un cuento y en este sentido,
se puede apreciar en él una cierta progresión:
 sus senos de duro estaño. presentación de los personajes , planteamiento del
 – Huye luna, luna, luna. conflicto en el diálogo niño-luna , clímax y desenlace
 10 Si vinieran los gitanos, trágico
 harían con tu corazón
Métrica
 collares y anillos blancos. La forma métrica utilizada es un romance (36 versos
 – Niño, déjame que baile. octosílabos con rima asonante en los pares). Conviene
comentar el carácter épico-lírico de la forma romance:
 Cuando vengan los gitanos,
contenido narrativo (anécdota) y contenido lírico
 15 te encontrarán sobre el yunque (sentimiento).
 con los ojillos cerrados.
 – Huye luna, luna, luna,
 que ya siento sus caballos.
 – Niño déjame, no pises