SlideShare una empresa de Scribd logo
Fenómenos climáticos
Integrante : Guerra Kevin
UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
Facultad de filosofía letras y ciencias de la educación
Pedagogía de las ciencias experimentales Química y
Biología
Fenómenos climáticos
Tipos de fenómenos climáticos
Fenómenos climáticos
comunes
• Lluvia
• Nieve
• Niebla
• Viento
• Tormenta
• Fenómenos
climáticos extremos
• DANA o gota fría
• Huracanes, tifones y
tornados
• Olas de frio o de calor
Efectos del cambio
climático sobre el agua
Gran cinturón transportador
• La cinta transportadora es la unión de todas las corrientes, superficiales y subterráneas,
cálidas y frías que a partir de los procesos debidos al viento, la diferencia de densidad y
temperatura y las características geostróficas y meteorológicas del lugar por donde
transcurren se unen.
Corrientes principales
¿Qué es el fenómeno del niño?
• Fenómeno de El Niño (FEN) y se conoce también por
sus siglas en inglés ENSO (El Niño- Oscilación Sur).
Noviembre de 1997
Incidencia del
fenómeno El Niño
en el Ecuador
El Niño con efectos negativos. Los
más notables, en orden de
magnitud descendente y sin
considerar el actual, han sido
• 1982-1983
• 1957-1958
Pérdidas importantes
• Sectores productivos (63%)
• La infraestructura (33%)
• Los sectores sociales (4%)
¿Qué es el fenómeno de la niña?
• Consiste en un descenso de la temperatura del agua superficial en el
Pacífico ecuatorial.
• Los cambios en el comportamiento del viento alteran la humedad de la
atmósfera en países como Argentina, lo que reduce las precipitaciones.
• Las temperaturas del océano a lo largo de la mitad oriental del Pacífico
tropical se enfrían y esa parte del mundo se seca
Corriente de Humboldt
• Conocida también como la Corriente del Perú, caracterizada por sus aguas frías
• Se presenta para la época de verano, comprendida entre los meses de mayo-noviembre
• Los meses de mayor intensidad de esta corriente son entre julio y septiembre
• Es una corriente que ocurre cuando las aguas profundas ascienden
• Produce en las costas accidentales de América del sur
• Es una de las corrientes mas importantes su velocidad es de 28 km por día aproximadamente
• Esta corriente cubre las costas de Chile, Perú y Ecuador en dirección de sur a norte
• Ramificación de la corriente del Antártico
• Recorre la parte oeste del continente Sur americano
• Corriente fría
Corrientes de marea
Nota
• La corriente calida del Niño y la corriente fría de
Humboldt son contrarios uno del otro ya sea por sus
cambios en la temperatura como en los meses en los que
se ven presentes
• Es importante mencionar que corriente y fenómeno de
“El Niño” son completamente diferentes, es decir, la
corriente de “El niño” es un flujo de agua caliente, por
otro lado, el fenómeno de “El Niño” es un cambio en el
ciclo de esta corriente marina
Bibliografía
• AgroSpray. (2023, enero 11). Fenómeno de la Niña: causas, características y efectos en el campo
argentino. AgroSpray Blog. https://agrospray.com.ar/blog/fenomeno-de-la-nina/
• Borunda, A. (2022, mayo 18). ¿Qué es el fenómeno de El Niño y La Niña? National Geographic.
• Corriente de El Niño o fenómeno de El Niño. (s/f). Profesorenlinea.Cl. de
https://www.profesorenlinea.cl/geografiagral/ElNinoCorriente.htm
• Corriente del Niño. (2020, mayo 20). MUNDO GEOGRAFÍA.
https://mundogeografia.com/corriente-del-nino/
• Fenomeno Niño y Niña - IDEAM. (s/f). Gov.com de
http://www.ideam.gov.co/web/siac/ninoynina
• Que Diferencia Hay Entre La Corriente De Humbolt Y La Del Nio De Ecuador. (s/f)., de
https://do.itsoriente.edu.ec/respuestas/169983-que-diferencia-hay-entre-la-corriente-de

Más contenido relacionado

Similar a Fenómenos climaticos 1.pptx

El fenómeno del niño (1)
El fenómeno del niño (1)El fenómeno del niño (1)
El fenómeno del niño (1)
Dieguithop Anchundia
 
fenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdf
fenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdffenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdf
fenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdf
DiegoToc
 
Fenómeno del-niño-y-la-niña-1
Fenómeno del-niño-y-la-niña-1Fenómeno del-niño-y-la-niña-1
Fenómeno del-niño-y-la-niña-1
camandre46
 
fenomeno del niño
fenomeno del niñofenomeno del niño
fenomeno del niño
miguelalejandrocolch
 
16 briant
16 briant16 briant
16 briant
Roanne Parra
 
E romero vadillo foro
E romero vadillo foroE romero vadillo foro
E romero vadillo foro
Eleonora Romero Vadillo
 
EMERGENCIAS SALUD
EMERGENCIAS SALUDEMERGENCIAS SALUD
EMERGENCIAS SALUD
George Kolber Lujan Jimenéz
 
Corriente de humboldt y fenomeno niño
Corriente de humboldt y fenomeno niñoCorriente de humboldt y fenomeno niño
Corriente de humboldt y fenomeno niño
Mari Rodriguez Huarayo
 
Corrientes Oceánicas
Corrientes OceánicasCorrientes Oceánicas
Corrientes Oceánicas
Alfredo Vega
 
Cuidado ante riesgos
Cuidado ante riesgosCuidado ante riesgos
Cuidado ante riesgos
estefanypariselavillanueva
 
Lluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peor
Lluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peorLluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peor
Lluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peor
jennifer valoyes salazar
 
Fenómenos del niño y de la niña
Fenómenos del niño y de la niñaFenómenos del niño y de la niña
Fenómenos del niño y de la niña
JEAC45
 
Fenómeno del niño
Fenómeno del niñoFenómeno del niño
Fenómeno del niño
joselyn94medi
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niño
Arma Tox
 
fenómeno del niño costero
fenómeno del niño costerofenómeno del niño costero
fenómeno del niño costero
geraldinnazario
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niño
tecnoconocimiento01
 
El Efecto invernadero
El Efecto invernaderoEl Efecto invernadero
El Efecto invernadero
Mike Coral
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niño
AnitaCaripaAraque
 
El fenómeno del niño
El fenómeno del niñoEl fenómeno del niño
El fenómeno del niño
Franchesca Olano
 
El Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la Universidad
El Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la UniversidadEl Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la Universidad
El Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la Universidad
Educagratis
 

Similar a Fenómenos climaticos 1.pptx (20)

El fenómeno del niño (1)
El fenómeno del niño (1)El fenómeno del niño (1)
El fenómeno del niño (1)
 
fenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdf
fenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdffenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdf
fenmenosdelnioydelania-111124210212-phpapp01.pdf
 
Fenómeno del-niño-y-la-niña-1
Fenómeno del-niño-y-la-niña-1Fenómeno del-niño-y-la-niña-1
Fenómeno del-niño-y-la-niña-1
 
fenomeno del niño
fenomeno del niñofenomeno del niño
fenomeno del niño
 
16 briant
16 briant16 briant
16 briant
 
E romero vadillo foro
E romero vadillo foroE romero vadillo foro
E romero vadillo foro
 
EMERGENCIAS SALUD
EMERGENCIAS SALUDEMERGENCIAS SALUD
EMERGENCIAS SALUD
 
Corriente de humboldt y fenomeno niño
Corriente de humboldt y fenomeno niñoCorriente de humboldt y fenomeno niño
Corriente de humboldt y fenomeno niño
 
Corrientes Oceánicas
Corrientes OceánicasCorrientes Oceánicas
Corrientes Oceánicas
 
Cuidado ante riesgos
Cuidado ante riesgosCuidado ante riesgos
Cuidado ante riesgos
 
Lluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peor
Lluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peorLluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peor
Lluvias dejan 80 muertos en colombia en 2011 y santos dice que viene algo peor
 
Fenómenos del niño y de la niña
Fenómenos del niño y de la niñaFenómenos del niño y de la niña
Fenómenos del niño y de la niña
 
Fenómeno del niño
Fenómeno del niñoFenómeno del niño
Fenómeno del niño
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niño
 
fenómeno del niño costero
fenómeno del niño costerofenómeno del niño costero
fenómeno del niño costero
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niño
 
El Efecto invernadero
El Efecto invernaderoEl Efecto invernadero
El Efecto invernadero
 
Fenomeno del niño
Fenomeno del niñoFenomeno del niño
Fenomeno del niño
 
El fenómeno del niño
El fenómeno del niñoEl fenómeno del niño
El fenómeno del niño
 
El Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la Universidad
El Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la UniversidadEl Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la Universidad
El Clima en Curso de Preparacion y Acceso a la Universidad
 

Último

Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
100078171
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
ViriEsteva
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
Inslvarez5
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
maxgamesofficial15
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
lautyzaracho4
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Demetrio Ccesa Rayme
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
saradocente
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
LuanaJaime1
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Juan Martín Martín
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
israelsouza67
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
estroba5
 

Último (20)

Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docxRETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
 
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdfMundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
Mundo ABC Examen 1 Grado- Tercer Trimestre.pdf
 
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdfCUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
CUENTOS EN MAYÚSCULAS PARA APRENDER A LEER.pdf
 
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdfDocentes y el uso de chatGPT   en el Aula Ccesa007.pdf
Docentes y el uso de chatGPT en el Aula Ccesa007.pdf
 
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eessLibro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptxNuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
Nuevos espacios,nuevos tiempos,nuevas practica.pptx
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdfInteligencia Artificial para Docentes  HIA  Ccesa007.pdf
Inteligencia Artificial para Docentes HIA Ccesa007.pdf
 
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
tema 7. Los siglos XVI y XVII ( resumen)
 
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
Clase Prensencial, Actividad 2.pdf.......
 
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
 
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
Evaluacion del tercer trimestre del 2023-2024
 
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJAPANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
PANDERETAS DECORADAS CON MOTIVOS DE LA RIOJA
 

Fenómenos climaticos 1.pptx

  • 1. Fenómenos climáticos Integrante : Guerra Kevin UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR Facultad de filosofía letras y ciencias de la educación Pedagogía de las ciencias experimentales Química y Biología
  • 3. Tipos de fenómenos climáticos Fenómenos climáticos comunes • Lluvia • Nieve • Niebla • Viento • Tormenta • Fenómenos climáticos extremos • DANA o gota fría • Huracanes, tifones y tornados • Olas de frio o de calor
  • 5. Gran cinturón transportador • La cinta transportadora es la unión de todas las corrientes, superficiales y subterráneas, cálidas y frías que a partir de los procesos debidos al viento, la diferencia de densidad y temperatura y las características geostróficas y meteorológicas del lugar por donde transcurren se unen.
  • 7. ¿Qué es el fenómeno del niño? • Fenómeno de El Niño (FEN) y se conoce también por sus siglas en inglés ENSO (El Niño- Oscilación Sur).
  • 9. Incidencia del fenómeno El Niño en el Ecuador El Niño con efectos negativos. Los más notables, en orden de magnitud descendente y sin considerar el actual, han sido • 1982-1983 • 1957-1958 Pérdidas importantes • Sectores productivos (63%) • La infraestructura (33%) • Los sectores sociales (4%)
  • 10. ¿Qué es el fenómeno de la niña? • Consiste en un descenso de la temperatura del agua superficial en el Pacífico ecuatorial. • Los cambios en el comportamiento del viento alteran la humedad de la atmósfera en países como Argentina, lo que reduce las precipitaciones. • Las temperaturas del océano a lo largo de la mitad oriental del Pacífico tropical se enfrían y esa parte del mundo se seca
  • 11. Corriente de Humboldt • Conocida también como la Corriente del Perú, caracterizada por sus aguas frías • Se presenta para la época de verano, comprendida entre los meses de mayo-noviembre • Los meses de mayor intensidad de esta corriente son entre julio y septiembre • Es una corriente que ocurre cuando las aguas profundas ascienden • Produce en las costas accidentales de América del sur • Es una de las corrientes mas importantes su velocidad es de 28 km por día aproximadamente • Esta corriente cubre las costas de Chile, Perú y Ecuador en dirección de sur a norte • Ramificación de la corriente del Antártico • Recorre la parte oeste del continente Sur americano • Corriente fría
  • 13. Nota • La corriente calida del Niño y la corriente fría de Humboldt son contrarios uno del otro ya sea por sus cambios en la temperatura como en los meses en los que se ven presentes • Es importante mencionar que corriente y fenómeno de “El Niño” son completamente diferentes, es decir, la corriente de “El niño” es un flujo de agua caliente, por otro lado, el fenómeno de “El Niño” es un cambio en el ciclo de esta corriente marina
  • 14. Bibliografía • AgroSpray. (2023, enero 11). Fenómeno de la Niña: causas, características y efectos en el campo argentino. AgroSpray Blog. https://agrospray.com.ar/blog/fenomeno-de-la-nina/ • Borunda, A. (2022, mayo 18). ¿Qué es el fenómeno de El Niño y La Niña? National Geographic. • Corriente de El Niño o fenómeno de El Niño. (s/f). Profesorenlinea.Cl. de https://www.profesorenlinea.cl/geografiagral/ElNinoCorriente.htm • Corriente del Niño. (2020, mayo 20). MUNDO GEOGRAFÍA. https://mundogeografia.com/corriente-del-nino/ • Fenomeno Niño y Niña - IDEAM. (s/f). Gov.com de http://www.ideam.gov.co/web/siac/ninoynina • Que Diferencia Hay Entre La Corriente De Humbolt Y La Del Nio De Ecuador. (s/f)., de https://do.itsoriente.edu.ec/respuestas/169983-que-diferencia-hay-entre-la-corriente-de