1. El fenómeno
comunicativo
Identificación y descripción de sus
elementos.
2. ¿Cuáles son los elementos del
fenómeno comunicativo?
O • Fuente o mensaje
O • Emisor
O • Medio o canal
O • Receptor
3. Fuente o Mensaje
O Es el lugar de donde emana la
información, los datos, el contenido que
se enviará.
O El mensaje es la información
debidamente codificada.
O Es el contenido de la información
O El conjunto de ideas
O Sentimientos
O Acontecimientos expresados por el emisor
y que desea trasmitir al recepto
4. Código de Mensaje
O Es el conjunto de
reglas propias de
cada sistema de
signos y símbolos
de un lenguaje que
el emisor utilizará
para transmitir su
mensaje.
5. Emisor
O También se le conoce como codificador.
O Es el punto (persona, organización, etc.)
que elije el código adecuado para trasmitir
su mensaje.
O Al completarse al ciclo y existir la
retroalimentación se convierte en
receptor.
6. Medio o Canal
O Es el soporte material o espacial por
donde fluye la información -
comunicación.
O Establece una conexión entre emisor y
receptor
O Cuando la comunicación es interpersonal
se le denomina canal.
O Cuando la comunicación es mediante
aparatos electrónicos se le denomina
Medio.
7. Receptor
O Es el punto (persona, organización, etc.)
que recibe el mensaje
O Realiza una tarea de decodificación para
entender el mensaje.
O Existen 2 tipo de receptor:
O Pasivo: Solo recibe el mensaje.
O Activo: Retroalimenta y se convierte en
Emisor
8. ¿Existen mas elementos en el
fenómeno comunicativo?
O Referente: Realidad que es percibida
gracias al mensaje. Comprende todo
aquello que es descrito por el mensaje.
O Situación: Es el tiempo y el lugar en que
se realiza el acto comunicativo.
O Interferencia, barrera o ruido:
Cualquier perturbación que sufre la señal
en el proceso comunicativo.
9. Barreras de la comunicación
O Son las distorsiones del sonido en la
conversación, o la distorsión de la imagen
de la televisión.
O La alteración de la escritura en un viaje.
O La afonía del hablante, la sordera del
oyente, la ortografía defectuosa.
O La distracción del receptor, el alumno que
no atiende aunque esté en silencio.
O También suele llamarse ruido.