El documento describe los principales componentes de una computadora, incluyendo el monitor, la placa base, la CPU, la memoria RAM, las tarjetas de expansión, la fuente de alimentación, la unidad de disco óptico, el disco duro, el teclado, y el ratón. Cada componente cumple una función específica como mostrar la salida, conectar otros componentes, procesar datos, almacenar información temporalmente, ampliar capacidades, suministrar energía, leer y grabar discos, almacenar datos de forma permanente, ing
PARTES DEL COMPUTADOR
Monitor
Placa base
C.P.U
Memoria Ram
Tarjeta de expansion
Fuente de alimentacion
Unidad de disco optico
Disco duro
Teclado
Ratón/Mouse
PARTES DEL COMPUTADOR
Monitor
Placa base
C.P.U
Memoria Ram
Tarjeta de expansion
Fuente de alimentacion
Unidad de disco optico
Disco duro
Teclado
Ratón/Mouse
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
2. Monitor
El monitor de computadora o pantalla de ordenador,
aunque también es común llamarlo «pantalla», es un
dispositivo de salida que, mediante una interfaz,
muestra los resultados del procesamiento de una
computadora.
3. Placa base
La placa base, aunque también conocida como placa madre, o
tarjeta madre (del inglés motherboard o mainboard) es una
placa de circuito impreso a la que se conectan los componentes
que constituyen la computadora u ordenador. Tiene instalados
una serie de circuitos integrados, entre los que se encuentra el
chipset, que sirve como centro de conexión entre el procesador,
la memoria RAM, los buses de expansión y otros dispositivos. Va
instalada dentro de una caja que por lo general está hecha de
chapa y tiene un panel para conectar dispositivos externos y
muchos conectores internos y zócalos para instalar componentes
dentro de la caja. La placa base, además, incluye un software
llamado BIOS, que le permite realizar las funcionalidades
básicas, como pruebas de los dispositivos, vídeo y manejo del
teclado, reconocimiento de dispositivos y carga del sistema
operativo.
4. C.P.U
La unidad central de procesamiento o CPU o simplemente el
procesador o microprocesador, es el componente del computador y
otros dispositivos programables, que interpreta las instrucciones
contenidas en los programas y procesa los datos. Los CPU
proporcionan la característica fundamental de la computadora
digital (la programabilidad) y son uno de los componentes
necesarios encontrados en las computadoras de cualquier tiempo,
junto con el almacenamiento primario y los dispositivos de
entrada/salida. Se conoce como microprocesador el CPU que es
manufacturado con circuitos integrados. Desde mediados de los años
1970, los microprocesadores de un solo chip han reemplazado casi
totalmente todos los tipos de CPU, y hoy en día, el término "CPU" es
aplicado usualmente a todos los microprocesadores.
5. Memoria Ram
La memoria de acceso aleatorio (en inglés:
random-access memory, cuyo acrónimo es RAM)
es la memoria desde donde el procesador recibe
las instrucciones y guarda los resultados. La frase
memoria RAM se utiliza frecuentemente para
referirse a los módulos de memoria que se usan en
los computadores personales y servidores.
6. Tarjeta de expansion
Las tarjetas de expansión son dispositivos con diversos circuitos
integrados y controladores que, insertadas en sus
correspondientes ranuras de expansión, sirven para ampliar las
capacidades de un ordenador. Las tarjetas de expansión más
comunes sirven para añadir memoria, controladoras de unidad de
disco, controladoras de vídeo, puertos serie o paralelo y
dispositivos de módem internos. Por lo general, se suelen utilizar
indistintamente los términos «placa» y «tarjeta» para referirse a
todas las tarjetas de expansión. En la actualidad las tarjetas suelen
ser de tipo PCI, PCI Express o AGP. Como ejemplo de tarjetas que
ya no se utilizan tenemos la de tipo Bus ISA. Gracias al avance en
la tecnología USB y a la integración de audio, video o red en la
placa base, hoy en día son menos imprescindibles para tener un
PC completamente funcional.
7. Fuente de alimentacion
En electrónica, una fuente de alimentación es un dispositivo
que convierte la tensión alterna de la red de suministro, en
una o varias tensiones, prácticamente continuas, que
alimentan los distintos circuitos del aparato electrónico al
que se conecta (ordenador, televisor, impresora, router, etc.).
Las fuentes de alimentación, para dispositivos electrónicos,
pueden clasificarse básicamente como fuentes de
alimentación lineales y conmutadas. Las lineales tienen un
diseño relativamente simple, que puede llegar a ser más
complejo cuanto mayor es la corriente que deben suministrar,
sin embargo su regulación de tensión es poco eficiente. Una
fuente conmutada, de las misma potencia que una lineal, será
más pequeña y normalmente más eficiente pero será más
compleja y por tanto más susceptible a averías.
8. Unidad de disco optico
En informática, una unidad de disco óptico es una unidad
de disco que usa una luz láser u ondas electromagnéticas
cercanas al espectro de la luz como parte del proceso de
lectura o escritura de datos desde o a discos ópticos.
Algunas unidades solo pueden leer discos, pero las
unidades más recientes usualmente son tanto lectoras
como grabadoras. Para referirse a las unidades con ambas
capacidades se suele usar el término lectograbadora. Los
discos compactos (CD), DVD, y Blu-ray Disc son los tipos
de medios ópticos más comunes que pueden ser leídos y
grabados por estas unidades.
9. Disco duro
En informática, un disco duro o disco rígido (Hard
Disk Drive, HDD) es un dispositivo de
almacenamiento de datos no volátil que emplea
un sistema de grabación magnética para
almacenar datos digitales. Se compone de uno o
más platos o discos rígidos, unidos por un mismo
eje que gira a gran velocidad dentro de una caja
metálica sellada. Sobre cada plato se sitúa un
cabezal de lectura/escritura que flota sobre una
delgada lámina de aire generada por la rotación de
los discos.
10. Teclado
En informática un teclado es un periférico de entrada o dispositivo, en parte inspirado
en el teclado de las máquina de escribir, que utiliza una disposición de botones o teclas,
para que actúen como palancas mecánicas o interruptores electrónicos que envían
información a la computadora. Después de las tarjetas perforadas y las cintas de papel,
la interacción a través de los teclados al estilo teletipo se convirtió en el principal medio
de entrada para las computadoras. El teclado tiene entre 99 y 108 teclas
aproximadamente, y está dividido en cuatro bloques:
Bloque de funciones: Va desde la tecla F1 a F12, en tres bloques de cuatro: de F1 a F4, de
F5 a F8 y de F9 a F12. Funcionan de acuerdo al programa que esté abierto. Por ejemplo,
en muchos programas al presionar la tecla F1 se accede a la ayuda asociada a ese
programa.
Bloque alfanumérico: Está ubicado en la parte inferior del bloque de funciones, contiene
los números arábigos del 1 al 0 y el alfabeto organizado como en una máquina de
escribir, además de algunas teclas especiales.
Bloque especial: Está ubicado a la derecha del bloque alfanumérico, contiene algunas
teclas especiales como Imp Pant, Bloq de desplazamiento, pausa, inicio, fin, insertar,
suprimir, RePag, AvPag, y las flechas direccionales que permiten mover el punto de
inserción en las cuatro direcciones.
Bloque numérico: Está ubicado a la derecha del bloque especial, se activa al presionar la
tecla Bloq Num, contiene los números arábigos organizados como en una calculadora
con el fin de facilitar la digitacion de cifras. Además contiene los signos de las cuatro
operaciones básicas: suma +, resta -, multiplicación * y division /; también contiene una
tecla de Intro o Enter.
11. Ratón/Mouse
El ratón o mouse es un dispositivo apuntador usado para
facilitar el manejo de un entorno gráfico en un
computador. Generalmente está fabricado en plástico y se
utiliza con una de las manos. Detecta su movimiento
relativo en dos dimensiones por la superficie plana en la
que se apoya, reflejándose habitualmente a través de un
puntero o flecha en el monitor. Hoy en día es un elemento
imprescindible en un equipo informático para la mayoría
de las personas, y pese a la aparición de otras tecnologías
con una función similar, como la pantalla táctil, la práctica
ha demostrado que tendrá todavía muchos años de vida
útil. No obstante, en el futuro podría ser posible mover el
cursor o el puntero con los ojos o basarse en el
reconocimiento de voz.