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Ficha 1/2
Proceso de relectura de la
Carta de Identidad
“La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más
allá. ¿Entonces para qué sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar”. (E. Galeano)
Los invitamos a reflexionar en esta ficha acerca de la dimensión socio política, nuestra pertenencia
eclesial, la opción por los más pobres y los nuevos contextos y culturas juveniles en la vida de
nuestro Movimiento.
1) Partiendo de las imágenes…
Se comienza con la proyección del video del núcleo 3 del EBIC (https://youtu.be/wAHxqF2OaZI) u otro recurso que
nos ayude a hacer una lectura de la realidad que nos rodea en nuestra casa/zona.
Para compartir:
¿Qué nos sugieren las imágenes?
¿Qué nos identifica/interpela?
¿Qué respuestas estamos dando a esta realidad?
2) Profundizando en algunos textos…
Leer juntos los puntos 4, 6, 12 y 14 de la Carta de Identidad.
Para enriquecer el diálogo, leer y comentar los siguientes textos:
Líneas Orientadoras de la Misión Educativa, Instituto de las Hijas de María Auxiliadora, n°50-52 .
EVANGELII GAUDIUM nº 27, 88 y 106
Nuevas Fronteras
“Hacia el patio soñado” - Cuadernillo de Pastoral Juvenil nº 41 - SEPSUR
El animador adecúa las dinámicas de
lectura de acuerdo a la realidad del grupo.
3) Dialogando desde nuestra propia realidad.
Teniendo en cuenta las resonancias del video y lo compartido a partir de los aportes teóricos, los invitamos a
expresar una certeza del MJS en relación a cada uno de estos puntos:
Proceso de relectura de la Carta de Identidad
Ficha 1/2
2
Certezas
Dimensión socio
política
Dimensión eclesial
comunitaria
Opción por los más
pobres
Nuevos contextos
y culturas juveniles
IMPORTANTE: Les pedimos que las certezas puedan estar expresadas en forma sintética.
4) Compartiendo los frutos
Una vez elaboradas las certezas, se puede ir acercando un aguayo, alguna vela y leer la siguiente lectura a manera de
cierre (se puede agregar alguna canción u otro recurso que ayude a poner todo lo trabajado en manos de Dios).
El buen Samaritano – Lc. 10, 25-37
Por favor, enviar las respuestas del punto 3 y lo que te parezca importante a este correo electrónico:
lorepelusa@hotmail.com antes del 30 de octubre.
MUCHAS GRACIAS POR TU APORTE!
PARA ENVIAR POR MAIL
Comunidad / Grupo / Equipo / Coordinadora que participaron:
Edades aproximadas de los participantes:
Cantidad de participantes:
Certezas
Dimensión socio
política
Dimensión eclesial
comunitaria
Opción por los más
pobres
Nuevos contextos
y culturas juveniles

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Ficha 1 MJS.-

  • 1. 1 Ficha 1/2 Proceso de relectura de la Carta de Identidad “La utopía está en el horizonte. Camino dos pasos, ella se aleja dos pasos y el horizonte se corre diez pasos más allá. ¿Entonces para qué sirve la utopía? Para eso, sirve para caminar”. (E. Galeano) Los invitamos a reflexionar en esta ficha acerca de la dimensión socio política, nuestra pertenencia eclesial, la opción por los más pobres y los nuevos contextos y culturas juveniles en la vida de nuestro Movimiento. 1) Partiendo de las imágenes… Se comienza con la proyección del video del núcleo 3 del EBIC (https://youtu.be/wAHxqF2OaZI) u otro recurso que nos ayude a hacer una lectura de la realidad que nos rodea en nuestra casa/zona. Para compartir: ¿Qué nos sugieren las imágenes? ¿Qué nos identifica/interpela? ¿Qué respuestas estamos dando a esta realidad? 2) Profundizando en algunos textos… Leer juntos los puntos 4, 6, 12 y 14 de la Carta de Identidad. Para enriquecer el diálogo, leer y comentar los siguientes textos: Líneas Orientadoras de la Misión Educativa, Instituto de las Hijas de María Auxiliadora, n°50-52 . EVANGELII GAUDIUM nº 27, 88 y 106 Nuevas Fronteras “Hacia el patio soñado” - Cuadernillo de Pastoral Juvenil nº 41 - SEPSUR El animador adecúa las dinámicas de lectura de acuerdo a la realidad del grupo. 3) Dialogando desde nuestra propia realidad. Teniendo en cuenta las resonancias del video y lo compartido a partir de los aportes teóricos, los invitamos a expresar una certeza del MJS en relación a cada uno de estos puntos:
  • 2. Proceso de relectura de la Carta de Identidad Ficha 1/2 2 Certezas Dimensión socio política Dimensión eclesial comunitaria Opción por los más pobres Nuevos contextos y culturas juveniles IMPORTANTE: Les pedimos que las certezas puedan estar expresadas en forma sintética. 4) Compartiendo los frutos Una vez elaboradas las certezas, se puede ir acercando un aguayo, alguna vela y leer la siguiente lectura a manera de cierre (se puede agregar alguna canción u otro recurso que ayude a poner todo lo trabajado en manos de Dios). El buen Samaritano – Lc. 10, 25-37 Por favor, enviar las respuestas del punto 3 y lo que te parezca importante a este correo electrónico: lorepelusa@hotmail.com antes del 30 de octubre. MUCHAS GRACIAS POR TU APORTE! PARA ENVIAR POR MAIL Comunidad / Grupo / Equipo / Coordinadora que participaron: Edades aproximadas de los participantes: Cantidad de participantes: Certezas Dimensión socio política Dimensión eclesial comunitaria Opción por los más pobres Nuevos contextos y culturas juveniles