Este documento es un registro de devoluciones mensuales de un estudiante. Contiene información general sobre la institución, docentes y propuesta educativa. Luego describe las devoluciones cualitativas realizadas por el docente durante 4 semanas sobre el desarrollo del estudiante en la propuesta. Finalmente incluye una síntesis general evaluando aspectos como la interacción del estudiante, apropiación de conocimientos y autonomía para el aprendizaje.

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REGISTRO DE DEVOLUCIONES MENSUALES POR ESTUDIANTE
1-INFORMACION GENERAL
Institución: Orientación /Especialidad/Modalidad Espacios curriculares intervinientes:
Docente/s responsable/s: Tipo de propuesta: (consignar si se trata de un Proyecto, una propuesta integrada, una actividad de
exploración, otras)
Duración estimada
Nombre y Apellido del Estudiante : Curso: Turno Forma de comunicación y soportes multimediales usados
Capacidad que se definió desarrollar en la propuesta:
Saberes que se priorizan:
Comunicación y devolución al estudiante y su familia
1ra semana 2da semana 3ra semana 4ta semana
Día de la devolución: Día de la devolución: Día de la devolución: Día de la devolución:
Notificación : SI NO
Estudiante
Familia
Notificación : SI NO
Estudiante
Familia
Notificación : SI NO
Estudiante
Familia
Notificación : SI NO
Estudiante
Familia
2-VALORACIÓN CUALITATIVA DE LA PRODUCCIÓN DEL ESTUDIANTE
1ra semana: del……al….
Descripción cualitativa, con consideraciones del docente sobre el desarrollo de la propuesta:

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2ra semana: del……al….
Descripción cualitativa, con consideraciones del docente sobre el desarrollo de la propuesta:
3ra semana: del……al….
Descripción cualitativa, con consideraciones del docente sobre el desarrollo de la propuesta:
4ta. Semana: del……al….
Descripción cualitativa, con consideraciones del docente sobre el desarrollo de la propuesta:
SINTESIS GENERAL
Aspecto que se focaliza SI NO P Aspecto que se focaliza SI NO P
Interacción-vinculación con la
escuela, el/los docentes
Originalidad y calidad de la producción
Consideraciones finales:
Apropiación de la propuesta Avances en la autonomía para el aprendizaje
mediado por TIC
Consulta fuentes u otros medios
Consolidación de saberes prioritarios
Se evidencia desarrollo de la
capacidad definida en la propuesta
Se evidencia acompañamiento y apoyo
familiar
SI (se constatan evidencias)- NO (no se puede registrar evidencias)-P se registran evidencias parciales