Ficha descriptiva alumnos primaria

1. FICHA PERSONAL
Curso Escolar 20__/__
FICHA PERSONAL
DEL ALUMNO/A
C.E.I.P.
Domicilio
Localidad
Estudios Profesión
Nombre del Padre Teléfono
Estudios Profesión
Domicilio Número Piso
Nombre de la Madre Teléfono
OBSERVACIONES
CONTEXTO FAMILIAR
CONDUCTAS FAMILIARES (SI-NO) SITUACIÓN FAMILIAR (X)
TÁCTIL MOTÓRICO
VISUAL CARDÍACO
CARACTERÍSTICAS DE LA MINUSVALÍA/DÉFICIT
Puesto Curso Grupo
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DEL ALUMNO/A
Apellidos Nombre
Foto
F.Nacimiento Nº Hermanos
Letra
Localidad C.P. Provincia
PRESENTA ALERGIA/S (INDICAR TIPO/S) SI NO CARACTERÍSTICAS DE LA ALERGIA
¿Ha estado hospitalizado? (Si-No) ¿Ha sido operado? (Si-No) ADJUNTA DIAGNÓSTICO SI NO
PERSONA DE CONTACTO EN CASO DE URGENCIA TELÉFONO
DATOS MÉDICOS
PRESENTA TRAMIENTO (X) MÉDICO PSICOLÓGICO ADJUNTA INFORME MÉDICO SI NO
CARACTERÍSTICAS DE LA ENFERMEDAD
M B
AUDITIVO RESPIRATORIO
TIPOS A M B TIPOS A
PRESENTA ENFERMEDAD (INDICAR TIPO/S) SI NO
PRESENTA DÉFICIT GRADO (A: Alto; M: Medio; B: Bajo) SI NO
Castigan conductas disruptivas Refuerzan el aprendizaje PERSONAS QUE CONVIVEN EN EL SENO FAMILIAR
Madre Abuelos Otros
Presentan excesiva protección Colaboran sólo si tutor lo pide Custodia por padres separados/divorciados (X)
Refuerzan logros Organizan el tiempo deestudio Padre
Padre Madre Ambos
Madre AmbosPadre
Conocen las causas ACNEAE Demandan reuniones al tutor Desempleo
Aceptan situación hijo/a Presentan colaboración Fallecimiento
Promociona con áreas suspensas SI NO Indicar
CARACTERÍSTICAS APRENDIZAJE (X) DIFICULTADES APRENDIZAJE (X) INSERCIÓN SOCIAL (X)
OBSERVACIONES
CONTEXTO ESCOLAR
Repite curso SI NO Indicar Curso Presenta adaptación SI NO
Dialogan con su hijo/a Controlan el trabajo diario
Controlan el estudio diario
Reflexivo Impulsivo Expresión oral Relación con alumnos
Atento Distraído Expresión escrita Interés por el aprendizaje
Responsable Despreocupado Comprensión lectora MB: MUY BUENO A: ADECUADO
Motivado Desmotivado Comprensión oral PD: PRESENTA DIFICULTADES MB A PD
OBSERVACIONES
Vocabulario Comportamiento
Ortografía Hábitos de Estudio
Organizado Desorganizado Resolución de Problemas Hábitos de Trabajo
Independiente Dependiente Cálculo Relación con Docentes

2. FICHA PERSONAL
Curso Escolar 20__/__
FICHA PERSONAL
DEL ALUMNO/A
C.E.I.P.
Domicilio
Localidad
Hábito Trabajo #¡DIV/0! UNIDAD 12
UNIDAD 15 Relación social #¡DIV/0! UNIDAD 15
UNIDAD 10
Controles ##### Trabajos #####
REGISTRO DE EVALUACIONES (0 a 10 puntos)
Controles ##### Trabajos ##### Actitud ##### #¡DIV/0! Recuperación #####
UNIDAD 7 UNIDAD 7 Hábito Trabajo #¡DIV/0! UNIDAD 7
UNIDAD 6
Comportamiento #¡DIV/0! UNIDAD 8
REGISTRO DE EVALUACIONES (0 a 10 puntos)
2ªEVALUACIÓN
Relación social #¡DIV/0! UNIDAD 10
Actitud ##### #¡DIV/0! Recuperación #####
CONTROLES TRABAJOS ACTITUD TOTAL RECUPERACIÓN
UNIDAD 6 UNIDAD 6 Hábito Estudio #¡DIV/0!
1ªEVALUACIÓN
UNIDAD 10
UNIDAD 9 UNIDAD 9 Respeto #¡DIV/0! UNIDAD 9
UNIDAD 8 UNIDAD 8
FALTAS DE ASISTENCIA
27
28
29
30
31
Total Mensual (Nº)
J I R
21
22
23
24
25
26
15
MESES/DÍAS
CRITERIOS J: JUSTIFICADAS; I: INJUSTIFICADAS; R: RETRASOS
1
2
3
4
5
6
7
8
16
17
18
19
20
9
10
11
12
13
14
MAYO
JUNIO
MARZO
ABRIL
ENERO
FEBRERO
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
TOTAL ANUAL 0 0 0
CONTROLES TRABAJOS ACTITUD TOTAL
Relación social
RECUPERACIÓN
UNIDAD 1 UNIDAD 1 Hábito Estudio #¡DIV/0! UNIDAD 1
UNIDAD 2 UNIDAD 2 Hábito Trabajo #¡DIV/0! UNIDAD 2
UNIDAD 3 UNIDAD 3 Comportamiento #¡DIV/0! UNIDAD 3
UNIDAD 4 UNIDAD 4 Respeto #¡DIV/0! UNIDAD 4
#¡DIV/0! UNIDAD 5
######
3ªEVALUACIÓN
1º EVALUACIÓNRESULTADO EVALUACIONES #####3ª EVALUACIÓN#####2º EVALUACIÓN##### FINAL
CONTROLES TRABAJOS ACTITUD TOTAL RECUPERACIÓN
UNIDAD 11 UNIDAD 11
OBSERVACIONES
1ª EVALUACIÓN 2ª EVALUACIÓN
Comportamiento #¡DIV/0! UNIDAD 13
Respeto #¡DIV/0! UNIDAD 14
Controles ##### Trabajos ##### Actitud ##### #¡DIV/0! Recuperación #####
3ª EVALUACIÓN
UNIDAD 13 UNIDAD 13
UNIDAD 14 UNIDAD 14
UNIDAD 15
Hábito Estudio #¡DIV/0! UNIDAD 11
UNIDAD 12 UNIDAD 12
COMPETENCIA MATEMÁTICA Y COMPENTENCIAS EN CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
COMPETENCIA LINGÜÍSTICA.
M B A
GRADO DE DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS BÁSICAS 1ª Evaluación 2ª Evaluación 3ª Evaluación EV. FINAL
CRITERIOS (X) A: Alto M: Medio B: Bajo A M B A M BM B A
APRENDER A APRENDER.
COMPETENCIA DIGITAL.
REGISTRO DE EVALUACIONES (0 a 10 puntos)
UNIDAD 5 UNIDAD 5
CONCIENCIA Y EXPRESIONES CULTURALES.
SENTIDO DE INICIATIVIA Y ESPÍRITU EMPRENDEDOR.
COMPETENCIAS SOCIALES Y CÍVICAS.