Filosofia 3
- 1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA UNIDADACADÉMICA DE PEDAGOGÍA, PSICOLOGÍA Y EDUCACIÓN FACULTAD: CULTURA FÍSICA TRABAJO: FILOSOFÍA TEMA:AUTODETERMINACIÓN AXIOLÓGICA PROFESOR: DR. JORGE SARMIENTO INTEGRANTES: ALEXANDRA BELESACA MAYRA ERREYES MONICA GUAILLAZACA CRISTINA ORTEGA
- 2. • Nuestra posiciónconsiste en afirmar la libertad y el valor conjuntamente. • La libertad es una autodeterminación axiológica. AUTODETERMINACIÓN AXIOLÓGICA • La conducta es diferente de los niños y adolecentes frente a la de los adultos. EXISTENCIA Y ESENCIA DE LA LIBERTAD
- 3. los niños son heteróno mos Se influyen totalmen te porlos estímulos Los adolecente s Quieren ser independie ntes, presentan un sentimiento de autonomía Los adultos Son capaces de captar una amplia gama de valores -A llegado a matizar la autonomía y heteronomía -Acepta leyes, pero los obedece en función de su valor intrínseco captado y asimilado - Captar un valor y autodeterminarse se llama libertad
- 4. CARACTERÍSTICASDELALIBERTADCOMO AUTODETERMINACIÓNAXIOLÓGICA - Capacidad ouna potencia humana: la libertad no solo existe cuando se ejerce, sino que esta en el hombre en forma potencial - El acto en el cual se explicita la libertad es la autodeterminación: actuar por uno mismo - El conocimiento del valor es la condición de la libertad: si no se capta un valor o una serie de valores, no es posible actuar con libertad
- 5. CARACTERÍSTICASDELVALOR a) Los valoresson preferibles: atraen las facultades humanas -la libertad esta posibilitada en este momento b)Los valores son suprasensibles: - El valor con respecto al mundo de los objetos sensibles posibilita nuevamente el campo de la libertad c) Los valores son a priori: - Consiste en su independencia con respecto al mundo sensible y ala experiencia