El documento es una evaluación final para el grado 2° que incluye preguntas sobre los cinco sentidos humanos (vista, oído, gusto, tacto y olfato), sus funciones y órganos correspondientes. También pide ejemplos del uso del tacto, actividades que usan el gusto y olores que se pueden diferenciar con el olfato. Por último, solicita dibujos de los órganos de cada sentido y asociar órganos con elementos.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR
EVALUACIÓN FINAL
Grado 2°
NOMBRE: _________________________________________GRADO: _________
1. Nombre los sentidos del ser humano con sus respectivas funciones
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
2. Diga un ejemplo en el cual utilicemos el sentido del tacto
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
3. Que actividades podemos realizar utilizando el gusto
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
4. Unir con una línea el órgano con la imagenque correspondasegúnel órganoque se utiliza
para realizar dicha actividad.

2. 5. ¿Qué olorespodemosdiferenciarutilizandoel sentido del olfato?
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
6. Realizael dibujode losórganosde cada sentido
Audición
Visión
Gusto
Tacto
Olfato
7. Marcar con una X el órgano que se utilizaparacada elemento.