Educarchile es un portal educativo chileno creado por el Ministerio de Educación de Chile y la Fundación Chile. El sitio brinda información, recursos y servicios educativos para docentes, estudiantes, familias y especialistas, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación a todos los niveles. El portal también forma parte de una red latinoamericana de portales educativos para promover el intercambio de contenidos entre los países miembros.

1.
Educarchile​ es un portal autónomo, pluralista y de servicio público que cuenta
con la colaboración de los sectores público, privado y filantrópico.
AUTOR:​ Ministerio de Educación de Chile y la Fundación Chile.
El sitio contiene un enlace en donde se describe los objetivos de la página
web.
DOMINIO DEL SITIO: ​Brinda información necesaria acerca del/los
contenido/s que pueden encontrar en él. En este caso estamos hablando de un sitio
de índole educacional.
FINALIDAD DEL SITIO:
∙​ ​educarchile​ tiene por misión contribuir al mejoramiento de la
calidad de la educación en todos sus niveles, ámbitos y modalidades,
ampliando las oportunidades de formación y aprendizaje a lo largo de la vida.
∙​ ​educarchile​ apoya el trabajo de los docentes en la sala de
clases, el aprendizaje de los estudiantes del sistema escolar y proporciona
espacios para la participación de las familias y la comunidad local en los
procesos educativos.
∙​ ​educarchile​ es un lugar de encuentro y participación que
ofrece información, recursos, servicios y experiencias educativas que
responden a las necesidades e intereses de docentes, estudiantes, familias y
especialistas. Asimismo, abre nuevos espacios de comunicación y
colaboración entre los diversos actores de la comunidad educativa.
∙​ ​educarchile​ busca contribuir a perfeccionar los recursos
humanos, que son la mayor riqueza del país y su principal fuerza de
desarrollo.

2. ∙​ ​educarchile​ es impulsor y forma parte de la Red
Latinoamericana de Portales Educativos, iniciativa que permite y promueve el
libre intercambio de contenidos educativos entre los países miembros.
El material posee Copyright © 2013 educarchile
Todos los derechos reservados
¿Figura algún medio para verificar la legitimidad de esta mención? (Número
de teléfono o dirección postal para contactar la organización?
Figura un enlace en donde se puede contactar con el autor del artículo:
Presenta dirección Parque Antonio Rabat Sur 6165, Vitacura, Santiago, Chile y
Teléfono: +56 2 22400311 con el objetivo de contactar a los responsables de la
creación de dicha página.
Facilidad de verificar las credenciales de los autores:​ No se presentan datos
de ningún autor.
OBJETIVIDAD:​ el sitio presenta información destinada a cada tipo de usuario
(docentes, estudiantes, directivos, familias), se divide en secciones en donde la
información se puede obtener fácilmente se aclara que la información está avalada
por la Fundación Chile.
ACTUALIZACIÓN:​ Varios artículos de la página presentan la fecha de
actualización, por ejemplo; ¿Qué estás esperando? Prepara con nosotros la PSU.
Primer ensayo: 10 de agosto. El autor: educarchile
Figura la última
fecha de
modificación :
02/08/2016
INFORMACIÓN:​ La misma se presenta por secciones, en la mayoría no se
presenta bibliografía pero sí se aclara que es una creación de Fundación Chile.
¿Está el texto exento de errores gramaticales y de ortografía? No se
presentan errores gramaticales ni de ortografía
¿Se establece claramente quién posee la responsabilidad sobre la
EXACTITUD ​del contenido publicado? Se establece que quien posee la

3. responsabilidad son los creadores de dicha página. ¿Presenta el sitio fuentes de
información de modo que pueda verificarse a la misma en otra fuente alternativa?
También en relación a este criterio se asocian los de ​FIABILIDAD​ y
CREATIVIDAD: ​¿La información del sitio aparenta ser válida?​ ​, así como también se
evalúa quién respalda a dicho sitio.
COBERTURA: ​Teniendo en cuenta el estado de versión, no queda claro si el
sitio presenta artículos totalmente acabados o si el mismo está enmarcado en el
proceso de construcción. A su vez, teniendo el criterio de si existen otras versiones,
el mismo no indica ni aclara si hay información que puede encontrarse de manera
impresa, así como tampoco sugiere dónde ni cómo encontrarla. No es una versión
que presente limitaciones ante su acceso.