Este documento resume los tipos principales de software, las diferencias entre software privativo y FOSS, y los beneficios de usar software FOSS. Existen dos tipos básicos de software: privativo y FOSS. El software FOSS promueve la colaboración, es de dominio público y permite modificarlo y compartirlo, mientras que el privativo es desarrollado con fines comerciales y limita el uso. El documento recomienda empezar a usar software FOSS como alternativa legal y gratuita al privativo.
El documento trata sobre el software libre. Explica que el software libre respeta la libertad de los usuarios al permitirles ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Además, define cuatro libertades esenciales del software libre: la libertad de ejecutar el programa para cualquier propósito, estudiar y modificar el código, redistribuir copias, y distribuir copias modificadas. También resume brevemente la historia del software libre y su relación con la educación, señalando que el software libre
Este documento introduce los conceptos clave del software libre, incluyendo sus definiciones según la Free Software Foundation y la Open Source Initiative. Explica que el software libre garantiza libertades a los usuarios como ejecutar, copiar, estudiar, mejorar y redistribuir el software. También compara las licencias de software privativo, que imponen muchas restricciones a los usuarios, con las licencias de software libre, que otorgan más permisos.
ULS - El software libre y como se puede aprovechar en la contabilidadIntComp-ULS
Este documento describe el software libre y sus beneficios para la contaduría. Explica que el software libre garantiza la libertad de usar, estudiar, modificar y distribuir el código fuente. Detalla algunas ventajas como los bajos costos, la innovación tecnológica continua, y los menores requisitos de hardware. También presenta ejemplos de software libre popular para usos contables como GNUCash. El objetivo es mostrar cómo el software libre puede aprovecharse en los procesos y análisis contables.
Este documento presenta una introducción al software libre. Explica conceptos clave como la filosofía del software libre que se basa en cuatro libertades principales. También resume brevemente la historia del software libre y sus inicios en los años 1980. Finalmente, destaca algunas ventajas del uso de software libre en el ámbito social y académico como ahorros económicos y control de la información.
El documento expresa una preferencia por el software libre sobre el privativo porque permite modificarlo y aportar ideas para mejorarlo y ayudar a otros, además de estudiar y distribuir copias del programa. El software libre respeta la libertad de las personas de hoy en día de usar y modificar el software.
Este documento describe la historia del software libre y propietario. Explica que originalmente el software se compartía libremente, pero en los años 1980 las empresas comenzaron a imponer restricciones a través de licencias. En 1984, Richard Stallman fundó la Free Software Foundation para promover el desarrollo y uso de software libre. El software libre otorga a los usuarios cuatro libertades clave: ejecutar el programa para cualquier propósito, estudiar y modificar el código, redistribuir copias, y distribuir versiones modificadas.
Este documento discute el software libre y su importancia para la soberanía tecnológica. Explica que el proyecto Canaima Educativo de Venezuela busca garantizar el acceso a la tecnología mediante el uso de software libre, aunque no es considerado completamente libre debido a que incluye algunos componentes privativos. También describe las ventajas del software libre como la seguridad, independencia del proveedor, y ahorro de costos, y cómo contribuye a la soberanía al permitir el control nacional sobre la tecnología de
El documento habla sobre el software libre. Explica que es software que respeta la libertad de los usuarios de usar, copiar, estudiar, modificar y redistribuir el software libremente. También menciona que el software gratuito no es lo mismo que el software libre a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución. Luego proporciona una breve historia sobre el software libre y su crecimiento desde principios de los años 80 hasta la actualidad.
El documento trata sobre el software libre. Explica que el software libre respeta la libertad de los usuarios al permitirles ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Además, define cuatro libertades esenciales del software libre: la libertad de ejecutar el programa para cualquier propósito, estudiar y modificar el código, redistribuir copias, y distribuir copias modificadas. También resume brevemente la historia del software libre y su relación con la educación, señalando que el software libre
Este documento introduce los conceptos clave del software libre, incluyendo sus definiciones según la Free Software Foundation y la Open Source Initiative. Explica que el software libre garantiza libertades a los usuarios como ejecutar, copiar, estudiar, mejorar y redistribuir el software. También compara las licencias de software privativo, que imponen muchas restricciones a los usuarios, con las licencias de software libre, que otorgan más permisos.
ULS - El software libre y como se puede aprovechar en la contabilidadIntComp-ULS
Este documento describe el software libre y sus beneficios para la contaduría. Explica que el software libre garantiza la libertad de usar, estudiar, modificar y distribuir el código fuente. Detalla algunas ventajas como los bajos costos, la innovación tecnológica continua, y los menores requisitos de hardware. También presenta ejemplos de software libre popular para usos contables como GNUCash. El objetivo es mostrar cómo el software libre puede aprovecharse en los procesos y análisis contables.
Este documento presenta una introducción al software libre. Explica conceptos clave como la filosofía del software libre que se basa en cuatro libertades principales. También resume brevemente la historia del software libre y sus inicios en los años 1980. Finalmente, destaca algunas ventajas del uso de software libre en el ámbito social y académico como ahorros económicos y control de la información.
El documento expresa una preferencia por el software libre sobre el privativo porque permite modificarlo y aportar ideas para mejorarlo y ayudar a otros, además de estudiar y distribuir copias del programa. El software libre respeta la libertad de las personas de hoy en día de usar y modificar el software.
Este documento describe la historia del software libre y propietario. Explica que originalmente el software se compartía libremente, pero en los años 1980 las empresas comenzaron a imponer restricciones a través de licencias. En 1984, Richard Stallman fundó la Free Software Foundation para promover el desarrollo y uso de software libre. El software libre otorga a los usuarios cuatro libertades clave: ejecutar el programa para cualquier propósito, estudiar y modificar el código, redistribuir copias, y distribuir versiones modificadas.
Este documento discute el software libre y su importancia para la soberanía tecnológica. Explica que el proyecto Canaima Educativo de Venezuela busca garantizar el acceso a la tecnología mediante el uso de software libre, aunque no es considerado completamente libre debido a que incluye algunos componentes privativos. También describe las ventajas del software libre como la seguridad, independencia del proveedor, y ahorro de costos, y cómo contribuye a la soberanía al permitir el control nacional sobre la tecnología de
El documento habla sobre el software libre. Explica que es software que respeta la libertad de los usuarios de usar, copiar, estudiar, modificar y redistribuir el software libremente. También menciona que el software gratuito no es lo mismo que el software libre a menos que se garanticen los derechos de modificación y redistribución. Luego proporciona una breve historia sobre el software libre y su crecimiento desde principios de los años 80 hasta la actualidad.
Protocolo de la conferencia del profesor Libardo Pantoja sobre Software libre, realizada para los estudiantes de Comunicación Social de la Universidad del Cauca.
Este documento presenta una introducción al concepto de software y sistema operativo. Define software como el conjunto de instrucciones que controlan la operación de un sistema computacional. Explica que un sistema operativo es el programa más importante de una computadora que realiza tareas básicas como administrar recursos, entrada/salida, memoria y archivos. Además, describe los componentes principales de un sistema operativo, sus funciones, características, ventajas y desventajas de sistemas operativos populares como Linux, Windows y Macintosh.
Este documento discute varios temas legales relacionados con el software libre en Ecuador. Explica que existe un desconocimiento general sobre este tema entre los profesionales de la informática y que las instituciones educativas no le han dado suficiente importancia. Luego resume los derechos de autor sobre software, las patentes de software, las libertades de los usuarios según las licencias de software libre, y concluye que las licencias de software libre no plantean problemas legales en Ecuador.
1) El documento analiza el uso del software libre en la educación y sus beneficios como contar con recursos educativos de bajo costo o gratuitos. 2) El software libre permite la libertad de ejecutar, modificar y redistribuir programas y fomenta una cultura de libre intercambio de materiales educativos. 3) Los ejemplos de software libre educativo incluyen Moodle, FreeDuc y recursos educativos de libre acceso como cursos y guías.
El documento habla sobre el software libre en Ecuador. Explica que el software libre se ha vuelto más popular en Ecuador en los últimos años a medida que más empresas usan software libre. También destaca que el presidente Rafael Correa hizo un llamado en 2007 para usar software libre en 17 países de América para garantizar la soberanía. El software libre ofrece beneficios como mayor seguridad ya que el código fuente es accesible. El gobierno de Ecuador está interesado en adoptar más software libre.
El documento habla sobre el software libre. Define el software libre como aquel que respeta la libertad de los usuarios de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Describe las características del software libre según Richard Stallman y explica las diferencias entre la filosofía del software libre y el open source software. También resume los términos y condiciones de la licencia GNU y cómo varios países han adoptado políticas públicas para el uso y desarrollo del software libre en la administración pública, incluyendo a
1. fundamentos del software libre ubuntu gina publicarGina Valencia
Este documento presenta los objetivos y justificación legal para la implementación del sistema operativo Ubuntu y software libre en la Universidad Estatal de Bolívar. Los objetivos incluyen promover el uso de herramientas tecnológicas de software libre y capacitar a los estudiantes en estas herramientas. La ley ecuatoriana y los derechos constitucionales apoyan el uso y acceso universal a las tecnologías de la información. El documento también introduce conceptos básicos sobre software libre y su definición.
MERCADEO Y SOFTWARE LIBRE UCV - VENEZUELAdandresgat
El documento proporciona una historia del software libre, desde sus orígenes en la década de 1970 hasta la actualidad. Explica cómo Richard Stallman fundó el Proyecto GNU y la Free Software Foundation en 1984 para promover el desarrollo de software que garantice las libertades de los usuarios. También resume las características y beneficios del software libre, así como su adopción en Venezuela a través de iniciativas gubernamentales como el sistema operativo Canaima GNU/Linux.
Este documento propone un proyecto de ley para promover el uso preferente de programas de libre distribución en los órganos del Estado. Explica las ventajas de estos programas, incluyendo costos más bajos, mayor flexibilidad y seguridad. También destaca la importancia de garantizar el acceso público a la información y la perennidad de los datos públicos a través del uso de este tipo de programas. El propósito final es fortalecer la democracia y proteger los intereses de los ciudadanos.
Este documento propone un proyecto de ley para promover el uso preferente de programas de libre distribución en los órganos del Estado. Explica las ventajas de estos programas, incluyendo costos más bajos, mayor flexibilidad y control del usuario final, y una amplia diversidad de soluciones. También define programas de libre distribución, software libre y de código abierto, y destaca las similitudes y diferencias entre estos enfoques. El objetivo general es integrar las tecnologías de la información de manera que promuevan
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del trabajo académico:
Los integrantes del trabajo son Miguel Angel Ruiz Pérez, Ana Cecilia Murillo Meza, Omar Otero Lancho y Ana María Rocha Sánchez. El trabajo explora el software libre y sus aplicaciones en las empresas, particularmente las Pymes. El objetivo es desarrollar un sistema único de software libre para cada Pyme que les permita un mejor control interno y facilite la contabilidad.
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el software libre realizado por estudiantes de informática en Venezuela. Define el software libre, describe su origen y características principales. También analiza las ventajas y limitaciones del software libre y su vinculación con el Programa Nacional de Formación en Informática de Venezuela. Concluye destacando la importancia de probar el software libre y superar la costumbre del software privativo.
La ley del software libre tiene como objetivo establecer un marco jurídico que proteja al estado dominicano del control externo sobre su información y tecnología mediante el uso exclusivo de software libre. Esto le daría al estado autonomía tecnológica y control sobre sus sistemas, además de ahorros económicos. La ley no busca imponer el software libre a toda la sociedad, sino darle al estado la opción de elegir software que respete sus derechos y libertades.
Este documento describe el software libre, su historia y motivaciones. Brevemente, el software libre garantiza la libertad de los usuarios de ejecutar, copiar, estudiar, modificar y redistribuir el software. Su uso se ha extendido debido a ventajas técnicas, económicas e independencia de proveedores. Richard Stallman fundó el proyecto GNU y la Free Software Foundation para promover estas libertades.
El documento habla sobre la filosofía del software libre. Explica que el software libre es aquel cuyo código fuente puede ser estudiado, modificado y redistribuido libremente. También describe a Richard Stallman como fundador del movimiento de software libre y las cuatro libertades que propone este movimiento. Por último, resume brevemente cómo Venezuela ha adoptado el uso de software libre en la administración pública para garantizar la soberanía tecnológica.
Este documento resume un trabajo sobre el software libre y sus implicaciones económicas. Explica que el software libre puede copiarse, modificarse y redistribuirse libremente. También discute las diferencias entre software libre, gratuito y de dominio público. Finalmente, analiza algunas implicaciones económicas como menores costos de distribución y mayor competencia entre empresas.
El documento proporciona una introducción al software libre. Explica que originalmente el software se compartía libremente entre usuarios, pero en los años 80 las empresas comenzaron a imponer restricciones. Esto llevó a Richard Stallman a crear el proyecto GNU en 1984 para promover el software con código abierto. También define las cuatro libertades básicas del software libre y menciona algunas ventajas como correcciones más rápidas y traducciones a otros idiomas.
El documento argumenta que el uso de software libre en las escuelas tiene varias ventajas sobre el software privativo. Ahorraría dinero que podría usarse para mejorar la educación. Formaría a los estudiantes en el uso de software libre y les permitiría leer código fuente. Los maestros podrían arreglar problemas porque tendrían acceso al código fuente. Apoyaría los valores de la educación pública en contraste con el mensaje del software privativo.
El software libre, historia y sus principios.Carlys Pgm
El documento describe el software libre, su historia y principios. Explica que el software libre se refiere a cuatro libertades de los usuarios: usar el programa con cualquier propósito, estudiar y adaptar el código, distribuir copias para ayudar a otros, y mejorar el programa y compartir las mejoras. También discute que el software libre no significa gratis sino que enfatiza la libertad sobre el precio, y que su historia se remonta a los años 1980 cuando surgió la necesidad de crear proyectos que impulsaran el software libre.
El documento describe el software libre, su origen, definición y ventajas. Explica que el software libre brinda libertad a los usuarios para usar, estudiar, modificar y redistribuir el software. Surge en 1985 cuando Richard Stallman funda la Free Software Foundation para crear software sin restricciones. Aunque suele ser gratuito, no debe asociarse solo con software gratuito. Sus cuatro libertades son usar, estudiar, modificar y redistribuir software. Tiene ventajas docentes como adaptarse a necesidades, reproducir entornos de práctica y ofrec
El documento describe el software libre, su origen, definición y ventajas. Explica que el software libre brinda libertad a los usuarios para usar, copiar, modificar y redistribuir el software. Surge en 1985 cuando Richard Stallman funda la Free Software Foundation para crear software sin restricciones. Aunque suele ser gratuito, no debe asociarse solo con software gratuito. Sus cuatro libertades son usar, estudiar, modificar y redistribuir software. Tiene ventajas docentes como adaptarse a necesidades, reproducir entornos de práctica y ofrec
Protocolo de la conferencia del profesor Libardo Pantoja sobre Software libre, realizada para los estudiantes de Comunicación Social de la Universidad del Cauca.
Este documento presenta una introducción al concepto de software y sistema operativo. Define software como el conjunto de instrucciones que controlan la operación de un sistema computacional. Explica que un sistema operativo es el programa más importante de una computadora que realiza tareas básicas como administrar recursos, entrada/salida, memoria y archivos. Además, describe los componentes principales de un sistema operativo, sus funciones, características, ventajas y desventajas de sistemas operativos populares como Linux, Windows y Macintosh.
Este documento discute varios temas legales relacionados con el software libre en Ecuador. Explica que existe un desconocimiento general sobre este tema entre los profesionales de la informática y que las instituciones educativas no le han dado suficiente importancia. Luego resume los derechos de autor sobre software, las patentes de software, las libertades de los usuarios según las licencias de software libre, y concluye que las licencias de software libre no plantean problemas legales en Ecuador.
1) El documento analiza el uso del software libre en la educación y sus beneficios como contar con recursos educativos de bajo costo o gratuitos. 2) El software libre permite la libertad de ejecutar, modificar y redistribuir programas y fomenta una cultura de libre intercambio de materiales educativos. 3) Los ejemplos de software libre educativo incluyen Moodle, FreeDuc y recursos educativos de libre acceso como cursos y guías.
El documento habla sobre el software libre en Ecuador. Explica que el software libre se ha vuelto más popular en Ecuador en los últimos años a medida que más empresas usan software libre. También destaca que el presidente Rafael Correa hizo un llamado en 2007 para usar software libre en 17 países de América para garantizar la soberanía. El software libre ofrece beneficios como mayor seguridad ya que el código fuente es accesible. El gobierno de Ecuador está interesado en adoptar más software libre.
El documento habla sobre el software libre. Define el software libre como aquel que respeta la libertad de los usuarios de ejecutar, copiar, distribuir, estudiar, modificar y mejorar el software. Describe las características del software libre según Richard Stallman y explica las diferencias entre la filosofía del software libre y el open source software. También resume los términos y condiciones de la licencia GNU y cómo varios países han adoptado políticas públicas para el uso y desarrollo del software libre en la administración pública, incluyendo a
1. fundamentos del software libre ubuntu gina publicarGina Valencia
Este documento presenta los objetivos y justificación legal para la implementación del sistema operativo Ubuntu y software libre en la Universidad Estatal de Bolívar. Los objetivos incluyen promover el uso de herramientas tecnológicas de software libre y capacitar a los estudiantes en estas herramientas. La ley ecuatoriana y los derechos constitucionales apoyan el uso y acceso universal a las tecnologías de la información. El documento también introduce conceptos básicos sobre software libre y su definición.
MERCADEO Y SOFTWARE LIBRE UCV - VENEZUELAdandresgat
El documento proporciona una historia del software libre, desde sus orígenes en la década de 1970 hasta la actualidad. Explica cómo Richard Stallman fundó el Proyecto GNU y la Free Software Foundation en 1984 para promover el desarrollo de software que garantice las libertades de los usuarios. También resume las características y beneficios del software libre, así como su adopción en Venezuela a través de iniciativas gubernamentales como el sistema operativo Canaima GNU/Linux.
Este documento propone un proyecto de ley para promover el uso preferente de programas de libre distribución en los órganos del Estado. Explica las ventajas de estos programas, incluyendo costos más bajos, mayor flexibilidad y seguridad. También destaca la importancia de garantizar el acceso público a la información y la perennidad de los datos públicos a través del uso de este tipo de programas. El propósito final es fortalecer la democracia y proteger los intereses de los ciudadanos.
Este documento propone un proyecto de ley para promover el uso preferente de programas de libre distribución en los órganos del Estado. Explica las ventajas de estos programas, incluyendo costos más bajos, mayor flexibilidad y control del usuario final, y una amplia diversidad de soluciones. También define programas de libre distribución, software libre y de código abierto, y destaca las similitudes y diferencias entre estos enfoques. El objetivo general es integrar las tecnologías de la información de manera que promuevan
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones del trabajo académico:
Los integrantes del trabajo son Miguel Angel Ruiz Pérez, Ana Cecilia Murillo Meza, Omar Otero Lancho y Ana María Rocha Sánchez. El trabajo explora el software libre y sus aplicaciones en las empresas, particularmente las Pymes. El objetivo es desarrollar un sistema único de software libre para cada Pyme que les permita un mejor control interno y facilite la contabilidad.
Este documento resume un proyecto de investigación sobre el software libre realizado por estudiantes de informática en Venezuela. Define el software libre, describe su origen y características principales. También analiza las ventajas y limitaciones del software libre y su vinculación con el Programa Nacional de Formación en Informática de Venezuela. Concluye destacando la importancia de probar el software libre y superar la costumbre del software privativo.
La ley del software libre tiene como objetivo establecer un marco jurídico que proteja al estado dominicano del control externo sobre su información y tecnología mediante el uso exclusivo de software libre. Esto le daría al estado autonomía tecnológica y control sobre sus sistemas, además de ahorros económicos. La ley no busca imponer el software libre a toda la sociedad, sino darle al estado la opción de elegir software que respete sus derechos y libertades.
Este documento describe el software libre, su historia y motivaciones. Brevemente, el software libre garantiza la libertad de los usuarios de ejecutar, copiar, estudiar, modificar y redistribuir el software. Su uso se ha extendido debido a ventajas técnicas, económicas e independencia de proveedores. Richard Stallman fundó el proyecto GNU y la Free Software Foundation para promover estas libertades.
El documento habla sobre la filosofía del software libre. Explica que el software libre es aquel cuyo código fuente puede ser estudiado, modificado y redistribuido libremente. También describe a Richard Stallman como fundador del movimiento de software libre y las cuatro libertades que propone este movimiento. Por último, resume brevemente cómo Venezuela ha adoptado el uso de software libre en la administración pública para garantizar la soberanía tecnológica.
Este documento resume un trabajo sobre el software libre y sus implicaciones económicas. Explica que el software libre puede copiarse, modificarse y redistribuirse libremente. También discute las diferencias entre software libre, gratuito y de dominio público. Finalmente, analiza algunas implicaciones económicas como menores costos de distribución y mayor competencia entre empresas.
El documento proporciona una introducción al software libre. Explica que originalmente el software se compartía libremente entre usuarios, pero en los años 80 las empresas comenzaron a imponer restricciones. Esto llevó a Richard Stallman a crear el proyecto GNU en 1984 para promover el software con código abierto. También define las cuatro libertades básicas del software libre y menciona algunas ventajas como correcciones más rápidas y traducciones a otros idiomas.
El documento argumenta que el uso de software libre en las escuelas tiene varias ventajas sobre el software privativo. Ahorraría dinero que podría usarse para mejorar la educación. Formaría a los estudiantes en el uso de software libre y les permitiría leer código fuente. Los maestros podrían arreglar problemas porque tendrían acceso al código fuente. Apoyaría los valores de la educación pública en contraste con el mensaje del software privativo.
El software libre, historia y sus principios.Carlys Pgm
El documento describe el software libre, su historia y principios. Explica que el software libre se refiere a cuatro libertades de los usuarios: usar el programa con cualquier propósito, estudiar y adaptar el código, distribuir copias para ayudar a otros, y mejorar el programa y compartir las mejoras. También discute que el software libre no significa gratis sino que enfatiza la libertad sobre el precio, y que su historia se remonta a los años 1980 cuando surgió la necesidad de crear proyectos que impulsaran el software libre.
El documento describe el software libre, su origen, definición y ventajas. Explica que el software libre brinda libertad a los usuarios para usar, estudiar, modificar y redistribuir el software. Surge en 1985 cuando Richard Stallman funda la Free Software Foundation para crear software sin restricciones. Aunque suele ser gratuito, no debe asociarse solo con software gratuito. Sus cuatro libertades son usar, estudiar, modificar y redistribuir software. Tiene ventajas docentes como adaptarse a necesidades, reproducir entornos de práctica y ofrec
El documento describe el software libre, su origen, definición y ventajas. Explica que el software libre brinda libertad a los usuarios para usar, copiar, modificar y redistribuir el software. Surge en 1985 cuando Richard Stallman funda la Free Software Foundation para crear software sin restricciones. Aunque suele ser gratuito, no debe asociarse solo con software gratuito. Sus cuatro libertades son usar, estudiar, modificar y redistribuir software. Tiene ventajas docentes como adaptarse a necesidades, reproducir entornos de práctica y ofrec
El documento argumenta que el software libre debería utilizarse en las escuelas en lugar del software privativo. Explica que el software libre otorga libertad a los usuarios para ejecutar, estudiar, modificar y redistribuir el código fuente, ahorrando costos para las escuelas y fomentando el aprendizaje autónomo de los estudiantes. También señala que la filosofía del software libre es consistente con la misión de las escuelas de enseñar a ser ciudadanos libres y participativos.
El documento habla sobre el software libre. Explica que es una forma ética de desarrollar, comercializar y distribuir software que da libertad a los usuarios para usarlo, modificarlo y redistribuirlo. También menciona que el software libre surgió en 1985 cuando Richard Stallman fundó la Free Software Foundation para crear un sistema operativo libre. Además, destaca que aunque el software libre suele ser gratuito, no debe asociarse solo con software gratuito.
El documento describe el software libre, su origen, definición y ventajas. Explica que el software libre brinda libertad a los usuarios para usar, estudiar, modificar y redistribuir el software. Surge en 1985 cuando Richard Stallman funda la Free Software Foundation para crear software sin restricciones. Aunque suele ser gratuito, no debe asociarse solo con software gratuito. Sus cuatro libertades son usar, estudiar, modificar y redistribuir software. Tiene ventajas docentes como adaptarse a necesidades, reproducir entornos de práctica y ofrec
El documento habla sobre el software libre. Explica que es una forma ética de desarrollar, comercializar y distribuir software que da libertad a los usuarios para usarlo, copiarlo, modificarlo y redistribuirlo. Surge en 1985 cuando Richard Stallman funda la Free Software Foundation para crear sistemas operativos sin restricciones. Aunque suele ser gratuito, no debe asociarse solo con software gratuito. Las cuatro libertades del software libre son usar, estudiar, modificar y redistribuir software. Tiene ventajas docentes como adaptarse a neces
Artículo escrito por el Prof. Matias Garcia para el E-Book de UTN-INSPT que narra las experiencias sobre la implementación de Software Libre en la materia Seminario de la Tecnicatura en Informática Aplicada de UTN-INSPT
El documento define el software libre como aquel que otorga a los usuarios cuatro libertades: usar el programa para cualquier propósito, estudiar y modificar el código fuente, distribuir copias, y mejorar el programa y compartir esas mejoras. Explica que el software libre se basa en la idea de que el software no debe tener dueños y que las personas deben ser libres de usarlo de forma socialmente útil. Entre los beneficios se mencionan tecnologías transparentes, precios justos, y la capacidad de ejecutar, aprender, mejorar y adaptar
El documento trata sobre la historia del software libre, su definición, implicaciones económicas y jurídicas, y categorías. 1) Explica que el software libre surgió en la década de 1980 liderado por Richard Stallman para crear un sistema operativo sin restricciones. 2) Define el software libre como aquel que respeta la libertad de los usuarios de usar, estudiar, modificar y redistribuir el código. 3) Señala que sus implicaciones económicas incluyen bajos costos y trabajo colaborativo, mientras que las
El documento discute el software libre como un modelo de desarrollo en la revolución digital. Explica que el software libre ofrece libertades fundamentales a los usuarios y describe cuáles son esas libertades. También analiza varios mitos comunes sobre el software libre y su seguridad, y menciona algunas comunidades y organizaciones peruanas que promueven el uso y desarrollo del software libre.
Richard Stallman propone el uso de software libre en la educación porque otorga libertad a los usuarios, permite compartir conocimiento y mejorar software de forma colaborativa. Explica que el software libre permite a los estudiantes aprender sobre tecnología al leer el código fuente. Recomienda que las escuelas enseñen y utilicen exclusivamente software libre para formar ciudadanos preparados para una sociedad digital libre y promover valores como la cooperación.
El documento describe las ventajas y desventajas de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación. Resalta que las TIC ayudan a mejorar el aprendizaje al facilitar la creación, procesamiento y difusión de información. También explica que permiten nuevas formas de enseñanza y aprendizaje interactivo. Sin embargo, señala que su uso no está distribuido de manera equitativa y puede causar aislamiento o pérdida de privacidad. El documento defiende el uso de software
El documento describe el software libre, incluyendo su definición, tipos (como código abierto y copyleft), licencias (como GPL) y su uso en educación. Explica que el software libre permite usar, copiar, modificar y distribuir el código libremente. También destaca los beneficios de usar software libre en educación como costos más bajos, enseñar valores de cooperación y permitir a estudiantes aprender programación modificando el código. Finalmente, menciona ejemplos comunes de software libre como Linux, Apache y OpenOffice.
El documento describe las políticas para el uso de software libre. Define software libre como aquel que respeta la libertad de los usuarios para usar, copiar, estudiar, modificar y redistribuir el software libremente. Detalla las cuatro libertades del software libre y compara software libre con software de código abierto. También discute las implicaciones económicas y políticas del software libre así como sus ventajas e impacto.
El documento define el software libre como programas que respetan la libertad del usuario y permiten compartir información de forma ilimitada. Los usuarios de software libre tienen cuatro libertades: usar el programa como quieran, estudiar y modificar el código, ayudar a otros y contribuir a la comunidad. El software libre en la educación promueve la libertad y permite ahorrar recursos y evitar dependencias. El software libre se diferencia del privado en que permite compartir, modificarse para mejorar y es solidario con la comunidad.
El documento define el software libre como programas que respetan la libertad del usuario y permiten compartir información de forma ilimitada. Los usuarios de software libre tienen cuatro libertades: usar el programa como quieran, estudiar y modificar el código, ayudar a otros y contribuir a la comunidad. El software libre promueve la libertad y ayuda a las instituciones educativas a ahorrar recursos y evitar dependencias. El software libre se diferencia del privado en que permite compartir, modificarse para mejorar y es solidario con la comunidad.
El software libre y el software propietario en la educaciónmartingp1899
El documento presenta una comparación entre el software libre y el software propietario en el contexto educativo. Explica que el software libre permite modificar y redistribuir el código fuente, mientras que el propietario restringe estas libertades. Argumenta que el software libre es más adecuado para la educación dado que permite el aprendizaje sobre el funcionamiento de los programas y la cooperación entre estudiantes.
El software libre y el software propietario en la educación
Floss
1. Sobre software, licencias y más
Por Erik Beltran Estelita.
Desarrollador y colaborador de tecnologías FOSS
2. Filosofía y ética sobre las
tecnologías FOSS
Que es Software?
Que son Licencias de Software?
En que me beneficia usar una u otra licencia de software?
3. Tipos de software
Existen básicamente dos tipos de software:
● Software Privativo
● Software FOSS (o FLOSS)
Su diferencia básica es : LA FILOSOFIA
El software FOSS promueve la colaboración
4. Software Privativo
Características :
● Software que no entrega las
fuentes para uso publico
● Desarrollado con propósitos
comerciales
● Hecho en su mayoría por
Empresas que buscan un beneficio
● Limitados a los deseos de su
creador
● Podemos dividirlo en 2 tipos
fundamentales.
1) Software privativo de pago
2) Software privativo gratis
Software Privativo
Software FLOSS
5. Software FOSS
Características:
●
Es de dominio publico, es
decir todos tenemos el
derecho de, usarlo y
modificarlo.
● Motivados por intereses
personales que luego se
convierten en intereses
comunitarios.
● Da la libertad de que todos
puedan tener su propia
versión del software.
● FOSS Significa: Free
& Open Source
Software
● Se dividirán en esas
dos partes, Free
Software y Software
OpenSource.
6. Software FOSS
● Free Software ( Llamado
tambien Software Libre)
● Su principal característica es
mantener la disponibilidad del
código en el tiempo, es decir
que todo software hecho bajo
la licencia de Free Software,
debe siempre permanecer con
esa misma licencia al igual que
las obras derivadas.
● Software OpenSource
● El software de tipo
OpenSource asegura que la
libertad la escoga el receptor
de la licencia, es decir , el
que modifica un programa
OpenSource decide si
mantenerlo OpenSource,
como software libre o
software privativo
7. Software.
Genial, ya tenemos una idea de que es software
FOSS y Privativo , pero.... cual es la diferencia útil
para nosotros?
8. Diferencias entre los tipos de
software
Hay tres puntos importantes respecto a la diferencia:
1) La Legalidad, pues la mayoría de software Privativo es adquirido de forma
ILEGAL (crack, seriales, etc.).
2) La Investigación, El Software FOSS, tiene la capacidad de mover mucha
gente por motivaciones de investigación al tener las bases de un programa y
la libre elección de modificarlo, uno mismo puede crear proyectos a partir
de otros existentes.
3) El Compartir. Al estar los proyectos libres de derechos de uso uno puede
compartir y recibir esos proyectos para el uso personal, comunitario y
empresarial.
4) Costos. El software FOSS es de USO GRATUITO, ademas que es
SEGURO.
9. El Perú y su software...
Perfecto. Entendemos las diferencias y la razón de
usar software FOSS.
Si es tan buen software, porque mucha gente no lo usa?
La respuesta es simple : Problemas de difusión de la información
y falta de enseñanza por parte del estado.
10. Realidad aplicada...
En casa:
El 99.9% de los presentes habrá comprado en su vida una película
(CD/DVD) Pirata.
Pagar una película original cuesta demasiado dinero... entendemos que no
tenemos alternativa la industria domina el mercado y no podemos hacer
nada...
Así mismo habrán comprado o descargado Software Pirata (WindowsXP,
cual su coste real bordea los 100 dolares, Office o Antivirus... que siempre
llevan una carpeta llamada “Crack o Serial”).
En este caso en particular SI TENEMOS UNA OPCIÓN a todo ese
software ilegal que consumimos... es el SOFTWARE FOSS, el 99% de
software privativo tiene su equivalente en software FOSS y este funciona
MUCHO mejor que su equivalente privativo en muchos casos! Por lo
tanto... la industria NO nos domina como consumidores...
11. Realidad aplicada ...
En la Educación:
He sido testigo pues he vivido en el colegio y universidad
el uso de tecnologías privativas en la enseñanza y
capacitación del alumno a nivel nacional, nos acostumbran
desde pequeños a usar solo software privativo por intereses
comerciales y empresariales, por lo tanto vivimos
acostumbrados entre las alternativas comerciales sin lugar a
conocer las otras opciones para poder tener conciencia de
elección
12. Realidad aplicada...
En la Sociedad:
Como muchos de ustedes he usado aplicaciones
privativas sin conocimiento de que fueran
privativas, cuando vemos las maquinas táctiles en
los supermercados esas llevan software privativo,
cuando estamos trabajando la mayoría de el equipo
de computo lleva software privativo (hay veces
hasta ilegal!) nos inclinan masivamente al uso de
tecnologías privativas que nos hacen dependientes
de ello, lo cual es injusto puesto merecemos
alternativas de elección
13. Software!
Esta bien, entendí.. usar software privativo es malo..
NO, usar software privativo NO es malo, lo malo
esta en básicamente usar software ILEGAL por no
conocer ALTERNATIVAS de Software FOSS
disponibles!
14. Software LEGAL...
Cierto usar software ILEGAL esta mal, pero... que
hago entonces?
Usa software FOSS como..
● Linux ! (Como sustituto del sistema Operativo Windows)
● OpenOffice (un sustituto de MS. Office)
● Firefox (Navegador SEGURO como sustituto a Iexplorer)
● Thunderbird (Outlook-email)
● Pidgin (MSN Messenger)
● VLC (como reproducto de Video y Audio – Winamp, Windows
Media Player)
Existen muchos equivalentes de software privativo hecho
software FOSS, solo es cuestion de buscar ;)
16. Empezando a usar FOSS
Cambiar radicalmente no es saludable, seria bueno
que empiece por ejemplo dejando de usar Office y
Empezar a usar OpenOffice (funciona bajo
windows perfectamente) Luego empezar a usar
otros programas FOSS como son Mozilla Firefox
para navegar y Mozilla Thunderbird para leer los
correos electrónicos Dar el gran paso significa
dejar de depender del software privativo (muchas
personas han logrado esto y están mas que
satisfechas, de las cuales me incluyo yo)
17. Pero...
Yo soy un profesor! En que me puede ser útil todo esto?
Bueno deseo llegar primero al punto de la legalidad es decir usar software
legal (sea este privativo o FOSS), pero los beneficios son muchos.
Mencionare unos cuantos:
Costos – el software FOSS es gratuito y de libre acceso/uso
Oportunidad para acercarse a tecnologías que promueven la filosofía de
COMPARTIR ,se puede encontrar con otros colegas que han contribuido con ideas
para hacer software educacional (y Libre) En el portal http://usaticperu.com puede
encontrar ejemplos :)
Promover las buenas costumbres – si esta información llegase a mas personas , la
conciencia y su difusión podrían traer un cambio muy positivo en la educación
(ustedes los profesores son los que formaran a las personas del mañana, sabemos
que ya tienen un gran responsabilidad con todos, por eso es muy importante
difundir,nosotros los voluntarios nos encargamos de dar a conocer las
alternativas.. )
18. Finalizando
Soy Erik Beltran. Use software privativo en mi
colegio y en mi universidad, gracias a otros
voluntarios, pude usar software FOSS y en mi
trabajo el uso de software FOSS y legal es un plus
invalorable, tanto profesional como personalmente.
Puedes copiar, modificar y distribuir el contenido
de este archivo siempre y cuando me menciones
como fuente.
Atentamente: Erik Beltran Estelita
E-mail: hunk4ths@gmail.com
Web: http://windmaker.info