Desde 1977, FEMPA ha liderado la formación continúa para los profesionales del metal en sus distintos colectivos, una formación que ha ido avanzando y ampliándose gracias, en gran medida, a la puesta en marcha del Centro de Excelencia del Metal, inaugurado en junio de 2009, hoy centro de referencia para la Formación Profesional del sector metal, tras convertirse en Centro Autorizado por la Generalitat Valenciana. La especialización, las prácticas en las propias instalaciones de la Federación y en empresas y la innovación son las claves del importante avance experimentado en estos últimos años por FEMPA que pone a disposición de la sociedad el conocimiento de los profesionales del heterogéneo sector metal: empresas instaladoras de electricidad, telecomunicaciones, climatización, energías renovables, frío industrial, automoción, etcétera.
Desde 1977, FEMPA ha liderado la formación continúa para los profesionales del metal en sus distintos colectivos, una formación que ha ido avanzando y ampliándose gracias, en gran medida, a la puesta en marcha del Centro de Excelencia del Metal, inaugurado en junio de 2009, hoy centro de referencia para la Formación Profesional del sector metal, tras convertirse en Centro Autorizado por la Generalitat Valenciana. La especialización, las prácticas en las propias instalaciones de la Federación y en empresas y la innovación son las claves del importante avance experimentado en estos últimos años por FEMPA que pone a disposición de la sociedad el conocimiento de los profesionales del heterogéneo sector metal: empresas instaladoras de electricidad, telecomunicaciones, climatización, energías renovables, frío industrial, automoción, etcétera.
Este documento es un catálogo de formación de CICE para 2011-2012. Ofrece una variedad de cursos de especialización y maestrías profesionales en diseño, producción audiovisual, y comunicaciones e imágenes digitales. CICE ha estado liderando la formación en nuevas tecnologías en Madrid durante 30 años y es homologada por varias compañías líderes del sector. El director de formación invita a los interesados a certificarse en CICE para desarrollar sus habilidades profesionales.
El documento presenta el catálogo de formación 2011-2012 de CICE, una escuela de formación en diseño, producción audiovisual, desarrollo y comunicaciones. Ofrece programas homologados por empresas líderes como Microsoft, Adobe y Autodesk. La formación busca desarrollar profesionalmente a estudiantes y mejorar conocimientos de profesionales. CICE ofrece certificaciones exclusivas en áreas como redes, programación, videojuegos, fotografía y marketing.
Este documento describe las diferentes opciones de formación profesional en 3 oraciones o menos:
La formación profesional ofrece más de 140 titulaciones en sectores como administración, comercio, construcción, electricidad, electrónica, artes gráficas, agricultura, deporte y más. Los ciclos formativos se imparten en 22 centros asociados repartidos por Bizkaia y permiten cursar estudios sin interrupción de otras actividades. La formación profesional ofrece una enseñanza de calidad avalada por certificaciones internacionales y prepara a
CICE ha contratado un nuevo equipo comercial dirigido por Rosa Quiñones para fortalecer su área de formación a empresas, CICEmpresas. El objetivo es posicionarse como líder en la formación de nuevas tecnologías para empresas. CICEmpresas ofrece programas personalizados y prácticas en las instalaciones de los clientes. CICE busca facturar más de un millón de euros en los próximos años a través de CICEmpresas.
Este documento describe una nueva suscripción para instituciones académicas que incluye licencias para productos de Microsoft, conteo anual de empleados, y beneficios adicionales. Los clientes pueden elegir entre dos paquetes de productos y suscribirse por uno o tres años.
La nueva formación profesional para el empleoSodepal
La nueva Formación Profesional para el Empleo en Canarias consiste en un modelo de formación modular y flexible que permite a trabajadores ocupados y desempleados obtener certificados de profesionalidad a lo largo de su vida laboral. Los certificados reconocen las competencias adquiridas a través de módulos formativos o experiencia laboral y son válidos en todo el estado español. El modelo también incluye ayudas para facilitar el acceso a la formación.
El documento describe la carrera de Técnico en Construcción. El técnico está capacitado para desempeñarse en todas las etapas de una obra de construcción, como la ejecución, administración, programación y control de faenas. La malla curricular incluye materias orientadas a la adquisición de competencias laborales y el uso de herramientas informáticas. Los técnicos pueden trabajar en empresas constructoras u obtener su propio título al final del programa para desarrollar proyectos menores.
Desde 1977, FEMPA ha liderado la formación continúa para los profesionales del metal en sus distintos colectivos, una formación que ha ido avanzando y ampliándose gracias, en gran medida, a la puesta en marcha del Centro de Excelencia del Metal, inaugurado en junio de 2009, hoy centro de referencia para la Formación Profesional del sector metal, tras convertirse en Centro Autorizado por la Generalitat Valenciana. La especialización, las prácticas en las propias instalaciones de la Federación y en empresas y la innovación son las claves del importante avance experimentado en estos últimos años por FEMPA que pone a disposición de la sociedad el conocimiento de los profesionales del heterogéneo sector metal: empresas instaladoras de electricidad, telecomunicaciones, climatización, energías renovables, frío industrial, automoción, etcétera.
Este documento es un catálogo de formación de CICE para 2011-2012. Ofrece una variedad de cursos de especialización y maestrías profesionales en diseño, producción audiovisual, y comunicaciones e imágenes digitales. CICE ha estado liderando la formación en nuevas tecnologías en Madrid durante 30 años y es homologada por varias compañías líderes del sector. El director de formación invita a los interesados a certificarse en CICE para desarrollar sus habilidades profesionales.
El documento presenta el catálogo de formación 2011-2012 de CICE, una escuela de formación en diseño, producción audiovisual, desarrollo y comunicaciones. Ofrece programas homologados por empresas líderes como Microsoft, Adobe y Autodesk. La formación busca desarrollar profesionalmente a estudiantes y mejorar conocimientos de profesionales. CICE ofrece certificaciones exclusivas en áreas como redes, programación, videojuegos, fotografía y marketing.
Este documento describe las diferentes opciones de formación profesional en 3 oraciones o menos:
La formación profesional ofrece más de 140 titulaciones en sectores como administración, comercio, construcción, electricidad, electrónica, artes gráficas, agricultura, deporte y más. Los ciclos formativos se imparten en 22 centros asociados repartidos por Bizkaia y permiten cursar estudios sin interrupción de otras actividades. La formación profesional ofrece una enseñanza de calidad avalada por certificaciones internacionales y prepara a
CICE ha contratado un nuevo equipo comercial dirigido por Rosa Quiñones para fortalecer su área de formación a empresas, CICEmpresas. El objetivo es posicionarse como líder en la formación de nuevas tecnologías para empresas. CICEmpresas ofrece programas personalizados y prácticas en las instalaciones de los clientes. CICE busca facturar más de un millón de euros en los próximos años a través de CICEmpresas.
Este documento describe una nueva suscripción para instituciones académicas que incluye licencias para productos de Microsoft, conteo anual de empleados, y beneficios adicionales. Los clientes pueden elegir entre dos paquetes de productos y suscribirse por uno o tres años.
La nueva formación profesional para el empleoSodepal
La nueva Formación Profesional para el Empleo en Canarias consiste en un modelo de formación modular y flexible que permite a trabajadores ocupados y desempleados obtener certificados de profesionalidad a lo largo de su vida laboral. Los certificados reconocen las competencias adquiridas a través de módulos formativos o experiencia laboral y son válidos en todo el estado español. El modelo también incluye ayudas para facilitar el acceso a la formación.
El documento describe la carrera de Técnico en Construcción. El técnico está capacitado para desempeñarse en todas las etapas de una obra de construcción, como la ejecución, administración, programación y control de faenas. La malla curricular incluye materias orientadas a la adquisición de competencias laborales y el uso de herramientas informáticas. Los técnicos pueden trabajar en empresas constructoras u obtener su propio título al final del programa para desarrollar proyectos menores.
Presentación departamento 2012 - administrativoeclaesp
El documento describe los programas de Formación Profesional que se ofrecen en el IES Feria del Atlántico, incluyendo el Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa y el Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Estos ciclos formativos proporcionan a los estudiantes las habilidades necesarias para trabajar en puestos administrativos y de gestión en empresas de diferentes sectores. El IES cuenta con aulas equipadas para garantizar una formación práctica de calidad.
El estudiante Joel Benalcazar realizó 160 horas de prácticas en la empresa RCV Resoluciones en el área de Servicio Técnico como parte de su módulo FCT. Durante las prácticas, el estudiante apoyó en tareas como dar mantenimiento a computadoras
Este documento propone un programa de capacitación docente para el personal académico del Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial Extensión Maracay basado en criterios de calidad de enseñanza. Actualmente, la mayoría de los facilitadores ejercen funciones sin preparación pedagógica adecuada. El programa busca identificar las necesidades de los docentes e implementar estrategias para mejorar su enseñanza a través de formación andragógica, lo que contribuirá a elevar la calidad educativa de la institución
Este documento resume las modificaciones realizadas al Estatuto de los Trabajadores en relación a los contratos formativos. Se amplía la duración máxima de estos contratos de dos a tres años y se permite que la duración mínima sea de seis meses según convenio colectivo. También se especifica que la formación puede recibirse en la empresa si esta dispone de las instalaciones y personal adecuados, además de en centros formativos. Se limita el tiempo de trabajo efectivo compatible con la formación al 75% el primer año y 85% el segundo
El documento presenta los servicios de formación empresarial de GLOBAL Formación Empresarial. Ofrece formación en diversas áreas como prevención de riesgos, calidad, producción, administración, marketing, informática e idiomas. También proporciona formación por competencias, habilidades y sectores específicos. El objetivo es ayudar a las empresas a diagnosticar sus necesidades de formación y aplicar programas a medida.
Formar a tus empleados, la mejor inversión. Ofrecemos cursos específicos para tu empresa:
http://www.cicempresas.com/
Ejemplos:
Excel Financiero / Avanzado
VBA
Administración Linux
Asterisk
Aplicaciones Móviles con HTML5, CSS3 y jQuery
Android e iOS
VDI
SQL 2008
AutoCAD
Office (Excel, Word, PowerPoint, Outlook, Access, OneNote)
CISCO (CCNA, CCNP, CCIP)
El documento habla sobre Training Express, una empresa de formación en idiomas que combina los mejores formadores con las últimas tecnologías. Benjamin Joseph, el CEO, explica que la compañía nació hace 10 años para satisfacer la necesidad de dominio de idiomas en el mundo globalizado de los negocios. Gracias a su equipo de profesionales y su inversión continua en nuevas tecnologías, Training Express se ha convertido en un líder del mercado en España, con más de la mitad de las empresas del Ibex 35 como clientes.
Máster en Asesoría Integral de Empresas Eesae Salamanca 2012- 2013Eesae Salamanca
Este documento describe un máster en asesoría integral de empresas. El objetivo del máster es proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para gestionar las obligaciones empresariales en áreas como la contabilidad, fiscalidad y derecho laboral. El programa incluye módulos sobre derecho mercantil, contabilidad, asesoría fiscal, financiación, legislación aplicable a pymes y grandes empresas, y asesoría laboral. Los estudiantes serán evaluados basados en su asistencia, participación, y la elaboración de un proyect
Este documento presenta un programa de cursos para la creación y gestión de empresas de autoempleo. El curso enseña técnicas de administración empresarial como la constitución de empresas, planificación, finanzas, contabilidad, marketing, ventas, calidad y prevención de riesgos. El curso utiliza una metodología activa y participativa para facilitar el aprendizaje significativo.
La Universidad Insurgentes obtuvo la autorización para usar hologramas oficiales en sus documentos, lo que agilizará los trámites de certificados, títulos y diplomas. Esto permitirá que los estudiantes y egresados se beneficien de procesos más rápidos. La universidad fortalece su calidad educativa al incorporarse al Programa de Simplificación Administrativa en autenticación de documentos.
Cuadro comparativo incidencia de la reforma laboralTapestryworkerman
El documento compara las disposiciones del Estatuto de los Trabajadores y el Real Decreto-Ley 3/2012 sobre los contratos formativos. El Real Decreto amplía la duración máxima de estos contratos a tres años, permite la formación en la empresa y flexibiliza otros aspectos como el tiempo de trabajo efectivo durante la formación.
Programa de Certificacion Internacional Experto en CoachingArcco Psicología
Este documento presenta el Programa de Certificación Internacional Experto en Coaching del Instituto Europeo del Coaching (IEC). El programa ofrece una formación integral en coaching basada en las principales corrientes del coaching ontologico, norteamericano y europeo, impartida por profesionales cualificados. El programa certifica a los estudiantes como Expertos en Coaching y les da acceso a recursos y beneficios adicionales a través de la comunidad IEC.
Fondo Formación Euskadi es una organización con casi 30 años de experiencia en formación y cualificación de personas en el País Vasco. Su objetivo principal es atender y anticipar las necesidades de sus clientes, asesorándolos sobre las mejores soluciones formativas y preparándolos para futuros proyectos. Ofrece formación a medida en diversas modalidades y áreas temáticas para empresas, sindicatos, agrupaciones empresariales y la administración pública.
El Grupo IMF formación es un grupo empresarial dedicado a la formación de empresas y particulares, comprometido con la calidad y el servicio. Contribuimos al desarrollo personal y empresarial, con altos índices de éxito en la especialización de profesionales.
http://www.imf-formacion.com/
Visita la web del Diplomado Internacional en Gestión Comercial:
http://www.esan.edu.pe/diplomados/gestion-comercial/lima/
El diplomado desarrollará en los participantes una visión integrada y práctica, que les permitirá tomar decisiones acertadas. Asimismo, busca potenciar la capacidad interpersonal, analítica y de gestión de los estudiantes, a fin de transformarlos en verdaderos agentes de cambio en sus organizaciones.
El documento describe las fortalezas y debilidades del modelo funcional o de competencias laborales, y propone un nuevo enfoque de gestión por competencias que se centre en los resultados y esté alineado con los objetivos y procesos de la organización. El nuevo modelo llamado "SCORE de Competencias" integra las fortalezas de los modelos existentes y busca superar sus limitaciones al enfocarse en la medición y desarrollo de competencias vinculadas con los resultados del desempeño.
Este documento presenta el programa de estudios del módulo de Programación Estructurada para las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico Bachiller en Mantenimiento de equipo de cómputo y Mantenimiento de sistemas electrónicos. Incluye el objetivo general de las carreras, las competencias transversales, y describe brevemente el contenido de cada capítulo del programa de estudios.
Este documento presenta el programa de estudios del módulo "Representación gráfica de funciones" para las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller. El módulo se enfoca en todas las áreas de formación y se imparte en el tercer semestre. Incluye los objetivos generales de las carreras, las competencias transversales, la presentación del módulo, su propósito, el mapa curricular y las unidades de aprendizaje, así como las referencias documentales.
Este documento presenta el programa de estudios del módulo "Comunicación activa en Inglés" para las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico Bachiller en todas las áreas de formación. Incluye la presentación del módulo, sus objetivos, unidades de aprendizaje y referencias. El módulo busca que los estudiantes desarrollen habilidades comunicativas básicas en inglés que les permitan interactuar de manera efectiva en entornos laborales y sociales.
Este documento presenta la descripción de un curso de Calefacción y Climatización en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Magallanes en Punta Arenas, Chile durante el segundo semestre de 2008. El curso será impartido por el profesor Alejandro Veliz Reyes y cubrirá temas relacionados con los componentes, diseño y gestión de sistemas de calefacción y climatización, con énfasis en la coordinación de estos sistemas y criterios de eficiencia energética.
Útil guía en 7 pasos orientada a facilitar un poco el proceso de compra de un vehículo adaptado. Te contamos qué cosas debes saber para comprar un coche adaptado ya sea para conducir o para viajar en silla de ruedas.
Presentación departamento 2012 - administrativoeclaesp
El documento describe los programas de Formación Profesional que se ofrecen en el IES Feria del Atlántico, incluyendo el Ciclo Formativo de Grado Medio de Gestión Administrativa y el Ciclo Formativo de Grado Superior de Administración y Finanzas. Estos ciclos formativos proporcionan a los estudiantes las habilidades necesarias para trabajar en puestos administrativos y de gestión en empresas de diferentes sectores. El IES cuenta con aulas equipadas para garantizar una formación práctica de calidad.
El estudiante Joel Benalcazar realizó 160 horas de prácticas en la empresa RCV Resoluciones en el área de Servicio Técnico como parte de su módulo FCT. Durante las prácticas, el estudiante apoyó en tareas como dar mantenimiento a computadoras
Este documento propone un programa de capacitación docente para el personal académico del Instituto Universitario de Tecnología de Administración Industrial Extensión Maracay basado en criterios de calidad de enseñanza. Actualmente, la mayoría de los facilitadores ejercen funciones sin preparación pedagógica adecuada. El programa busca identificar las necesidades de los docentes e implementar estrategias para mejorar su enseñanza a través de formación andragógica, lo que contribuirá a elevar la calidad educativa de la institución
Este documento resume las modificaciones realizadas al Estatuto de los Trabajadores en relación a los contratos formativos. Se amplía la duración máxima de estos contratos de dos a tres años y se permite que la duración mínima sea de seis meses según convenio colectivo. También se especifica que la formación puede recibirse en la empresa si esta dispone de las instalaciones y personal adecuados, además de en centros formativos. Se limita el tiempo de trabajo efectivo compatible con la formación al 75% el primer año y 85% el segundo
El documento presenta los servicios de formación empresarial de GLOBAL Formación Empresarial. Ofrece formación en diversas áreas como prevención de riesgos, calidad, producción, administración, marketing, informática e idiomas. También proporciona formación por competencias, habilidades y sectores específicos. El objetivo es ayudar a las empresas a diagnosticar sus necesidades de formación y aplicar programas a medida.
Formar a tus empleados, la mejor inversión. Ofrecemos cursos específicos para tu empresa:
http://www.cicempresas.com/
Ejemplos:
Excel Financiero / Avanzado
VBA
Administración Linux
Asterisk
Aplicaciones Móviles con HTML5, CSS3 y jQuery
Android e iOS
VDI
SQL 2008
AutoCAD
Office (Excel, Word, PowerPoint, Outlook, Access, OneNote)
CISCO (CCNA, CCNP, CCIP)
El documento habla sobre Training Express, una empresa de formación en idiomas que combina los mejores formadores con las últimas tecnologías. Benjamin Joseph, el CEO, explica que la compañía nació hace 10 años para satisfacer la necesidad de dominio de idiomas en el mundo globalizado de los negocios. Gracias a su equipo de profesionales y su inversión continua en nuevas tecnologías, Training Express se ha convertido en un líder del mercado en España, con más de la mitad de las empresas del Ibex 35 como clientes.
Máster en Asesoría Integral de Empresas Eesae Salamanca 2012- 2013Eesae Salamanca
Este documento describe un máster en asesoría integral de empresas. El objetivo del máster es proporcionar a los estudiantes los conocimientos necesarios para gestionar las obligaciones empresariales en áreas como la contabilidad, fiscalidad y derecho laboral. El programa incluye módulos sobre derecho mercantil, contabilidad, asesoría fiscal, financiación, legislación aplicable a pymes y grandes empresas, y asesoría laboral. Los estudiantes serán evaluados basados en su asistencia, participación, y la elaboración de un proyect
Este documento presenta un programa de cursos para la creación y gestión de empresas de autoempleo. El curso enseña técnicas de administración empresarial como la constitución de empresas, planificación, finanzas, contabilidad, marketing, ventas, calidad y prevención de riesgos. El curso utiliza una metodología activa y participativa para facilitar el aprendizaje significativo.
La Universidad Insurgentes obtuvo la autorización para usar hologramas oficiales en sus documentos, lo que agilizará los trámites de certificados, títulos y diplomas. Esto permitirá que los estudiantes y egresados se beneficien de procesos más rápidos. La universidad fortalece su calidad educativa al incorporarse al Programa de Simplificación Administrativa en autenticación de documentos.
Cuadro comparativo incidencia de la reforma laboralTapestryworkerman
El documento compara las disposiciones del Estatuto de los Trabajadores y el Real Decreto-Ley 3/2012 sobre los contratos formativos. El Real Decreto amplía la duración máxima de estos contratos a tres años, permite la formación en la empresa y flexibiliza otros aspectos como el tiempo de trabajo efectivo durante la formación.
Programa de Certificacion Internacional Experto en CoachingArcco Psicología
Este documento presenta el Programa de Certificación Internacional Experto en Coaching del Instituto Europeo del Coaching (IEC). El programa ofrece una formación integral en coaching basada en las principales corrientes del coaching ontologico, norteamericano y europeo, impartida por profesionales cualificados. El programa certifica a los estudiantes como Expertos en Coaching y les da acceso a recursos y beneficios adicionales a través de la comunidad IEC.
Fondo Formación Euskadi es una organización con casi 30 años de experiencia en formación y cualificación de personas en el País Vasco. Su objetivo principal es atender y anticipar las necesidades de sus clientes, asesorándolos sobre las mejores soluciones formativas y preparándolos para futuros proyectos. Ofrece formación a medida en diversas modalidades y áreas temáticas para empresas, sindicatos, agrupaciones empresariales y la administración pública.
El Grupo IMF formación es un grupo empresarial dedicado a la formación de empresas y particulares, comprometido con la calidad y el servicio. Contribuimos al desarrollo personal y empresarial, con altos índices de éxito en la especialización de profesionales.
http://www.imf-formacion.com/
Visita la web del Diplomado Internacional en Gestión Comercial:
http://www.esan.edu.pe/diplomados/gestion-comercial/lima/
El diplomado desarrollará en los participantes una visión integrada y práctica, que les permitirá tomar decisiones acertadas. Asimismo, busca potenciar la capacidad interpersonal, analítica y de gestión de los estudiantes, a fin de transformarlos en verdaderos agentes de cambio en sus organizaciones.
El documento describe las fortalezas y debilidades del modelo funcional o de competencias laborales, y propone un nuevo enfoque de gestión por competencias que se centre en los resultados y esté alineado con los objetivos y procesos de la organización. El nuevo modelo llamado "SCORE de Competencias" integra las fortalezas de los modelos existentes y busca superar sus limitaciones al enfocarse en la medición y desarrollo de competencias vinculadas con los resultados del desempeño.
Este documento presenta el programa de estudios del módulo de Programación Estructurada para las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico Bachiller en Mantenimiento de equipo de cómputo y Mantenimiento de sistemas electrónicos. Incluye el objetivo general de las carreras, las competencias transversales, y describe brevemente el contenido de cada capítulo del programa de estudios.
Este documento presenta el programa de estudios del módulo "Representación gráfica de funciones" para las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico-Bachiller. El módulo se enfoca en todas las áreas de formación y se imparte en el tercer semestre. Incluye los objetivos generales de las carreras, las competencias transversales, la presentación del módulo, su propósito, el mapa curricular y las unidades de aprendizaje, así como las referencias documentales.
Este documento presenta el programa de estudios del módulo "Comunicación activa en Inglés" para las carreras de Profesional Técnico y Profesional Técnico Bachiller en todas las áreas de formación. Incluye la presentación del módulo, sus objetivos, unidades de aprendizaje y referencias. El módulo busca que los estudiantes desarrollen habilidades comunicativas básicas en inglés que les permitan interactuar de manera efectiva en entornos laborales y sociales.
Este documento presenta la descripción de un curso de Calefacción y Climatización en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Magallanes en Punta Arenas, Chile durante el segundo semestre de 2008. El curso será impartido por el profesor Alejandro Veliz Reyes y cubrirá temas relacionados con los componentes, diseño y gestión de sistemas de calefacción y climatización, con énfasis en la coordinación de estos sistemas y criterios de eficiencia energética.
Útil guía en 7 pasos orientada a facilitar un poco el proceso de compra de un vehículo adaptado. Te contamos qué cosas debes saber para comprar un coche adaptado ya sea para conducir o para viajar en silla de ruedas.
Este documento presenta conceptos generales sobre sistemas de calefacción y climatización (C/C), incluyendo los componentes típicos de un sistema C/C, la transferencia de calor y el confort higrotérmico. También describe consideraciones constructivas para ganancias térmicas pasivas, como envolventes, orientación y ventilación natural. Explica sistemas de calefacción, climatización y herramientas de cálculo para el comportamiento térmico de edificios. Finalmente, analiza tipos de sistemas C/
Climatizacion, Certificacion de Eficiencia Energetica y Analisis Energetico d...Rafael Pérez Cortines
En el presente proyecto se define la instalación de climatización de un edificio de oficinas en Sevilla, así como se realiza la certificación de eficiencia energética de proyecto y un análisis energético del edificio. Además, se analizan los resultados y se indican propuestas de mejora de la eficiencia energética.
Abstract
In this project an air conditioning system have been developed for an office building located in Seville and also an energy efficiency certificated and an energy analysis have been carried out for the project. All these results have been analyzed in order to improve the energy efficiency, showing new proposals.
Este documento describe los componentes básicos de una instalación eléctrica domiciliaria, incluyendo las líneas de servicio, el contador de consumo eléctrico, el interruptor automático principal, la caja de distribución general con interruptores automáticos de diferentes amperajes, y el código de colores para los cables. El curso de Instalaciones Eléctricas Domiciliarias dura 40 horas y es impartido por el tutor Wilson Geovanny Osorio Castro en la Regional Caldas del SENA.
Reparación e instalación de calefacciones y aires acondicionadosrakeljimenez112
Este documento presenta a Esteban Ripoll, una empresa especializada en la instalación y reparación de calefacciones y aires acondicionados con más de 15 años de experiencia. La empresa ofrece servicios las 24 horas a particulares, comunidades, empresas y organismos oficiales en Teruel y sus alrededores. Además de instalaciones, realizan mantenimiento preventivo y correctivo de sistemas de calefacción y climatización.
Clasificación de los diferentes sistemas de calefacción enJoaquin_M
El documento describe diferentes sistemas de calefacción, incluyendo calefacción por aire caliente, agua caliente, vapor, energía solar térmica y eléctrica. También describe los elementos necesarios como calderas, fluidos caloportadores, radiadores y elementos de seguridad y control.
El documento clasifica e introduce las instalaciones de calefacción. Explica que la calefacción implica la producción, distribución y emisión de calor para mantener la temperatura por encima de un valor determinado. Las clasifica según su grado de concentración, fuente energética utilizada e implementación de tuberías. Detalla los tipos de calefacción eléctrica, solar, de bomba de calor, de combustión y radiadores de agua, e instalaciones de tubería simple y doble.
El documento proporciona información sobre Autocad, un software de diseño asistido por computadora (CAD) desarrollado por Autodesk. Explica que Autocad permite crear dibujos vectoriales 2D y modelos 3D mediante herramientas de edición. También describe brevemente la historia y versiones de Autocad desde su lanzamiento en 1982 hasta la actualidad.
El documento describe los diferentes sistemas e instalaciones necesarios para el suministro de agua, electricidad, gas y otras utilidades a una vivienda. Incluye el abastecimiento de agua potable, la instalación de fontanería, electricidad, gas, calefacción, aire acondicionado, sistemas de evacuación y más. Explica cómo estas redes llegan a la vivienda y cómo se distribuyen al interior para su uso.
Este documento describe los diferentes sistemas de calefacción por agua caliente, incluyendo sistemas monotubulares, bitubulares, por colector y por compensación. También describe los componentes clave de una instalación como radiadores, bombas circuladoras, tuberías de cobre, aislamiento y termofusión. Finalmente, explica los tipos comunes de calderas como humotubulares, acuotubulares y calderas de leña o solares.
El documento describe los criterios para la clasificación de sistemas de climatización. Explica que los sistemas pueden ser autónomos o centralizados, compactos o partidos, y que la condensación puede ser por aire o por agua. Luego procede a dar ejemplos detallados de diferentes tipos de equipos que cumplen estos criterios, como equipos de ventana, splits, VRV y unidades de conductos.
La carta presenta una propuesta de publicidad para la primera edición de la Revista "VivEtnias", la cual promoverá destinos turísticos caracterizados por su diversidad étnica y cultural. La revista tendrá una tirada impresa de 5,000 ejemplares y será distribuida electrónicamente a 10,000 participantes de eventos relacionados con el turismo étnico y comunitario. Se ofrecen varios espacios publicitarios de página completa, media página y cuarto de página, con precios que van desde $600
El documento presenta una lista de 11 secciones que describen los símbolos normalizados para instalaciones de calefacción, fontanería, agua caliente y agua fría según la norma UNE 1-102 y las NTE del MOPU, incluyendo tuberías, accesorios, válvulas, sumideros, equipos, accesorios de regulación, sondas, indicadores, aparatos sanitarios y simbología específica.
Este documento trata sobre la electricidad y los circuitos eléctricos. Explica que la electricidad se produce en centrales eléctricas y se transporta a través de líneas de alta tensión hasta los lugares de consumo. Describe los componentes básicos de un circuito eléctrico como generadores, conductores, receptores, elementos de control y protección. También define conceptos clave como corriente eléctrica, voltaje, resistencia y la ley de Ohm, y explica los diferentes tipos de circuitos eléctricos.
Este documento presenta los símbolos más comunes utilizados en planos y esquemas de fontanería, incluyendo las tuberías de agua fría, agua caliente y desagüe, así como válvulas, grifos, contadores y otros componentes hidráulicos como calentadores, bombas y depósitos. La página web proporciona una guía visual de los símbolos estándar para facilitar la lectura de planos de instalaciones hidráulicas.
Este documento resume los principales elementos y conceptos relacionados con las instalaciones eléctricas, de agua y climatización en viviendas. Explica la distribución de la energía eléctrica desde las centrales hasta los hogares a través de transformadores, líneas de transporte y distribución. Describe los circuitos interiores de una vivienda, incluyendo el cuadro general de mando y protección, y los diferentes grados de electrificación. También presenta la simbología utilizada para representar los circuitos eléctricos, así
Climatizacion: Otros Sistemas. Bomba de Calor y Aire AcondicionadoSuzanne Ga San Roman
El documento describe diferentes sistemas de climatización, incluyendo bombas de calor, máquinas de absorción y aire acondicionado. Explica cómo funcionan las bombas de calor y máquinas de absorción, y los diferentes tipos según sus focos fríos y calientes. También describe los sistemas de climatización por aire acondicionado, incluyendo equipos autónomos, partidos y centralizados de distribución por aire o agua.
El documento describe la estructura ideal de un entorno virtual de aprendizaje, incluyendo un Bloque Cero, Bloque Académico y Bloque de Cierre. Explica que el e-learning permite la educación continua y actualización de conocimientos a lo largo de la vida de manera flexible sin interferir con la producción, elevando las competencias de los empleados para satisfacer las necesidades del mercado competitivo.
Este documento describe la estructura ideal de un entorno virtual de aprendizaje, incluyendo un bloque cero, bloque académico y bloque de cierre. Explica que el e-learning permite la educación continua y actualización de conocimientos para profesionistas en una sociedad en constante cambio. También señala que el e-learning es flexible y permite la formación de empleados sin interferir con la producción de las empresas.
El documento describe un máster en gestión de I+D+i que comienza el 15 de octubre de 2010 y finaliza el 17 de julio de 2011. El máster consta de 600 horas lectivas repartidas en módulos sobre principios básicos de I+D, creatividad, vigilancia tecnológica, desarrollo de proyectos de I+D y transferencia de tecnología. Se impartirá los jueves y viernes de 16:00 a 21:00 y los sábados de 9:00 a 14:00 en la Fundación CIFF en
El documento describe los programas de posgrado part time de la Nebrija Business School, incluyendo un MBA en dirección de empresas tecnológicas. La escuela ofrece programas full time y part time, así como otros programas in company e in abierto. Los programas part time se ofrecen a través de su Campus Virtual y combinan herramientas online con metodología presencial, permitiendo a los estudiantes continuar su actividad profesional.
Este documento discute la enseñanza abierta a distancia como una respuesta eficaz para la formación laboral. Señala que las demandas del mercado laboral requieren una actualización continua de las habilidades de los trabajadores. Sin embargo, los procesos de formación convencionales tienen limitaciones para satisfacer estas demandas de forma flexible y a gran escala. La enseñanza abierta a distancia, en cambio, permite una formación accesible, flexible y a gran escala a través del uso de tecnologías de comunicación. Ofrece ventajas
En medio del actual “maremagnum” de cursos, cursillos, “masters” y formación totalmente desvirtuada y desvalorizada sobre una de las profesiones más demandadas en la actualidad, la Universidad Europea de Madrid en su Centro de Valencia, presenta un novedoso y sin duda riguroso programa con categoría de Master Propio sobre Marketing Digital. Mediante este programa el alumnado conocerá por un lado todas las estrategias para desarrollar campañas efectivas de Social Media marketing, así como las aplicaciones necesarias para la consecución de los objetivos. Las herramientas y campañas más novedosas prestando especial atención hacia lo que ya conocen algunos como estrategias 4.0 de fusión de acciones off y on line y con gran hincapié en las acciones de geolocalización. Y muy importante, con casos reales de pequeñas y medianas empresas donde implementar estas estrategias. Sin ningún género de dudas un MASTER que realmente valoriza la profesión.
Para más información: http://valencia.uem.es o al teléfono 902930397
Este documento presenta un máster en marketing digital 4.0 ofrecido por la Universidad Europea de Madrid en su centro adscrito de Valencia. El máster dura 400 horas y 50 ECTS, comenzando en octubre de 2011. Se enfoca en estrategias y herramientas de marketing digital para ayudar a los estudiantes a desarrollar carreras en áreas como gestión de redes sociales y comunidades online.
En medio del actual “maremagnum” de cursos, cursillos, “masters” y formación totalmente desvirtuada y desvalorizada sobre una de las profesiones más demandadas en la actualidad, la Universidad Europea de Madrid en su Centro de Valencia, presenta un novedoso y sin duda riguroso programa con categoría de Master Propio sobre Marketing Digital. Mediante este programa el alumnado conocerá por un lado todas las estrategias para desarrollar campañas efectivas de Social Media marketing, así como las aplicaciones necesarias para la consecución de los objetivos. Las herramientas y campañas más novedosas prestando especial atención hacia lo que ya conocen algunos como estrategias 4.0 de fusión de acciones off y on line y con gran hincapié en las acciones de geolocalización. Y muy importante, con casos reales de pequeñas y medianas empresas donde implementar estas estrategias. Sin ningún género de dudas un MASTER que realmente valoriza la profesión.
Para más información: http://valencia.uem.es o al teléfono 902930397
Este documento presenta un máster en marketing digital 4.0 ofrecido por la Universidad Europea de Madrid en su centro adscrito de Valencia. El máster dura 400 horas y 50 ECTS y se enfoca en enseñar estrategias y herramientas de marketing digital para ayudar a los estudiantes a desarrollar carreras en áreas como gestión de redes sociales y proyectos digitales de empresas. El programa incluye casos prácticos, proyectos empresariales y prácticas para dar a los estudiantes experiencia profesional.
En medio del actual “maremagnum” de cursos, cursillos, “masters” y formación totalmente desvirtuada y desvalorizada sobre una de las profesiones más demandadas en la actualidad, la Universidad Europea de Madrid en su Centro de Valencia, presenta un novedoso y sin duda riguroso programa con categoría de Master Propio sobre Marketing Digital. Mediante este programa el alumnado conocerá por un lado todas las estrategias para desarrollar campañas efectivas de Social Media marketing, así como las aplicaciones necesarias para la consecución de los objetivos. Las herramientas y campañas más novedosas prestando especial atención hacia lo que ya conocen algunos como estrategias 4.0 de fusión de acciones off y on line y con gran hincapié en las acciones de geolocalización. Y muy importante, con casos reales de pequeñas y medianas empresas donde implementar estas estrategias. Sin ningún género de dudas un MASTER que realmente valoriza la profesión.
Para más información: http://valencia.uem.es o al teléfono 902930397
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Master en marketing digital en valencia. uemESTEMA
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Clases community manager valencia. cursos uem.ESTEMA
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Master sobre marketing on line valencia y publicidad.uem. copiaESTEMA
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En la ciudad de Pasto, estamos revolucionando el acceso a microcréditos y la formalización de microempresarios informales con nuestra aplicación CrediAvanza. Nuestro objetivo es empoderar a los emprendedores locales proporcionándoles una plataforma integral que facilite el acceso a servicios financieros y asesoría profesional.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Durante el desarrollo embrionario, las células se multiplican y diferencian para formar tejidos y órganos especializados, bajo la regulación de señales internas y externas.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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Innovación y transparencia se unen en un nuevo modelo de negocio para transformar la economia popular agraria en una agroindustria. Facilitamos el acceso a recursos crediticios, mejoramos la calidad de los productos y cultivamos un futuro agrícola eficiente y sostenible con tecnología inteligente.
REGIMÉN ACADÉMICO PARA LA EDUCACIÓN SECUNDARIA - RESOC-2024-1650-GDEBA-DGC...
Grado Medio Formación Profesional
1. Ciclos de Grado Medio de Formación Profesional
curso 2013-2014
TÉCNICO EN
instalaciones frigorificas y climatización instalaciones de telecomunicaciones carrocería
instalaciones de producción de calor electromecánica de vehículos automóviles
La puerta de acceso al metal
2. Centro autorizado por: Si estudias con nosotros, te ofrecemos:
CONSELLERIA D'EDUCACIÓ, CULTURA I SPORT
Modernas instalaciones , dotadas de un
equipamiento avanzado de última generación
tecnológica, que permiten combinar los distintos
ciclos formativos posibilitando así el máximo
Centro de Excelencia del Metal de:
desarrollo y perfeccionamiento de las capacidades
de los futuros profesionales del sector. Las aulas
taller de FEMPA están habilitadas para reproducir el
entorno laboral real de los alumnos que pasan por
ellas.
Grupos reducidos con un máximo de 20
personas, lo que facilitará el carácter práctico de la
formación.
Claustro docente de profesionales, especialistas
en activo, con una dilatada y acreditada
experiencia en las materias objeto de cada uno de
¿Quiénes somos? los ciclos.
Incorporación del modelo de formación
profesional dual. Podrás simultanear tus estudios
Desde 1977, FEMPA ha liderado la formación continúa
con un trabajo en alguna de las empresas
para los profesionales del metal en sus distintos
asociadas a FEMPA. Este modelo incrementa la
colectivos, una formación que ha ido avanzando y
empleabilidad de los jóvenes, reduce los problemas
ampliándose gracias, en gran medida, a la puesta en
de transición entre el ámbito educativo y el laboral
marcha del Centro de Excelencia del Metal, inaugurado
y proporciona una valiosa experiencia laboral inicial
en junio de 2009, hoy Centro de Formación Profesional
que permite seguir avanzando a los jóvenes en sus
del Metal, tras convertirse en Centro Autorizado por la
carreras profesionales.
Generalitat Valenciana.
La especialización, las prácticas en las propias
instalaciones de la Federación y en empresas y la
innovación son las claves del importante avance
experimentado en estos últimos años por FEMPA que
pone a disposición de la sociedad el conocimiento de
los profesionales del heterogéneo sector metal:
Instaladoras de electricidad,
telecomunicaciones, climatización, fontanería,
gas, protección contra incendios, frío
industrial; ascensores; carpintería metálica y
www.formacionprofesionalalicante.es
cerrajería; automoción; grúas torres, joyería,
recambios, electrodomésticos, etcétera.
3. www.formacionprofesionalalicante.es
Formación Profesional
Dual
La formación profesional dual pretende la cualificación
profesional de los alumnos en un régimen de
alternancia de actividad laboral en una empresa
¿Más detalles? con la actividad formativa recibida en el marco del
sistema educativo. En otras palabras, es el modelo que
permite combinar estudios y trabajo, realizando al
menos un 33% de la duración del curso en una
empresa.
¿Cuánto dura? El Centro de Formación Profesional del Metal
apuesta por ese modelo que incrementa la
Los ciclos de FP de FEMPA se desarrollan en dos cursos,
empleabilidad de los jóvenes, reduce los problemas
en total 2.000 horas lectivas con la posibilidad de
de transición entre el ámbito educativo y el laboral y
trabajar en una empresa mientras estudias, para que
proporciona una valiosa experiencia laboral inicial que
puedas poner en práctica todo lo que vas aprendiendo.
permite seguir avanzando a los jóvenes en sus
carreras profesionales.
¿Cómo puedes acceder?
Es importante destacar que FEMPA, impulsora del
Directamente:
Centro de Formación Profesional del Metal cuenta con
Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. más de 3.000 empresas asociadas a las que podrás
Titulo de Formación Profesional de primer grado incorporarte en régimen de alternancia durante al
(Técnico Auxiliar). menos un tercio del curso, para poner en práctica
inmediata los conocimientos adquiridos en el centro de
Titulo de Formación Profesional de grado medio formación. Los alumnos de la FP dual no tienen un
(Técnico) contrato laboral con sueldo y Seguridad Social, pero
Tener 2º de BUP aprobado. pueden recibir una "beca salario" a cargo de la
administración educativa o la empresa, o ser
Haber superado el segundo curso del primer ciclo
compartida entre ambas.
experimental de reforma de las enseñanzas
medias.
Haber superado, de las enseñanzas de Artes
Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan ¿Y después?
de 1963 o segundo de comunes experimental.
Otras titulaciones equivalentes a efectos Si quieres seguir estudiando, podrás acceder a
académicos. Bachillerato o continuar otros estudios de
Formación Profesional.
Si no cumples ninguno de los requisitos académicos Si quieres incorporarte al mercado laboral cuentas con
anteriores y tienes como mínimo 17 años de edad (o la titulación y con la preparación para trabajar por
los cumples durante el 2013), podrás acceder cuenta ajena o para emprender tu propia aventura
superando una prueba de acceso. empresarial.
4. Becas FEMPA
Si te matriculas antes del 28 de junio de 2013,
puedes solicitar las BECAS FEMPA, mediante las cuales
se cubre un 20% de la cuantía de la matrícula.
Importe de la matrícula general becada: 3.168€ (1er
curso)
Importe de la matrícula asociado FEMPA becada:
2.768€ (1er curso)
Existe un número limitado de BECAS FEMPA
que se otorgarán por riguroso orden de
inscripción.
Otras fórmulas de financiación
¿Cuánto me cuesta? Consulte las Becas del Ministerio.
Los alumnos matriculados en los ciclos de Formación
Profesional Grado Medio o Grado Superior para el
Curso 2013-2014 curso 2013-2014, tienen acceso a condiciones
especiales de financiación a través de diversas
Matricula general: 3.960 € (curso) entidades bancarias.
Matrícula asociado FEMPA: 3.460 € (curso)
Ventajas para familiares de asociados a FEMPA hasta
segundo grado
Los alumnos que puedan acreditar que algún miembro de
la unidad familiar está en desempleo o que los ingresos
familiares son inferiores a 21.000 €, podrán obtener las
condiciones de los asociados a FEMPA.
¿Existen facilidades de pago?
Reserva de plaza: 300 €
www.formacionprofesionalalicante.es
Pago inscripción (antes del 20 de septiembre): 700 €
Resto matrícula: 10 mensualidades
(septiembre 2013 a junio 2014)
5. aplicando procedimientos definidos.
Técnico en carrocería Reparar deformaciones de elementos fijos estructurales
de la carrocería manejando los equipos requeridos y
aplicando las técnicas adecuadas.
Verificar los resultados de sus intervenciones
¿Qué puestos de trabajo podrás ocupar? comparándolos con los estándares de calidad
establecidos por el fabricante.
Chapista reparador de carrocería de automóviles, vehículos
Realizar el mantenimiento de primer nivel en máquinas y
pesados, tractores, maquinaria agrícola, de industrias
equipos.
extractivas, de construcción y obras públicas y material
ferroviario. Aplicar procedimientos de prevención de riesgos
laborales y ambientales.
Instalador de lunas y montador de accesorios.
Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y a nuevas
Pintor de carrocería de automóviles, vehículos pesados,
situaciones laborales originadas por cambios
tractores, maquinaria agrícola, de industrias extractivas, de
tecnológicos y organizativos.
construcción y obras públicas y material ferroviario.
Gestionar tu carrera profesional, analizando las
oportunidades de empleo, autoempleo y de aprendizaje.
¿Dónde?
Crear y gestionar una empresa, realizando un estudio de
En empresas del sector en las industrias de construcción y viabilidad, de planificación y de comercialización.
mantenimiento de vehículos, en el área de carrocería en los
subsectores de automóviles, vehículos pesados, tractores, ...
maquinaria agrícola, de industrias extractivas, de
construcción y de obras públicas, ferrocarriles y en otros
sectores productivos donde se realicen trabajos de chapa,
transformaciones y adaptaciones de carrocerías,
adaptaciones y montaje de equipos de maquinaria agrícola, ¿Qué vas a estudiar?
de industrias extractivas, de la construcción y en vehículos
Primer curso:
pesados, construcción y reparación de elementos de fibra y
Elementos amovibles.
compuestos y pintura.
Elementos metálicos y sintéticos.
Elementos fijos.
¿Qué vas a ser capaz de hacer? Mecanizado básico.
Realizar las operaciones de reparación, montaje de Formación y orientación laboral.
accesorios y transformaciones del vehículo en el área de Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
carrocería, bastidor, cabina y equipos o aperos, en
condiciones de seguridad, calidad y respeto a la legislación Segundo curso:
vigente y al medio ambiente. Te enseñamos a: Preparación de superficies.
Elementos estructurales del vehículo.
Determinar los procesos de reparación interpretando la
Embellecimiento de superficies.
información técnica.
Empresa e iniciativa emprendedora.
Localizar y diagnosticar deformaciones en las Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
estructuras de los vehículos.
Sustituir y ajustar elementos que forman parte de la Formación en Centros de Trabajo / Formación Profesional Dual
carrocería del vehículo, aplicando las técnicas
apropiadas.
Reparar elementos de la carrocería utilizando las
técnicas y procedimientos establecidos.
Preparar, proteger y embellecer superficies del vehículo
6. sistemas eléctricos-electrónicos del vehículo.
Técnico en electromecánica de Sustituir y ajustar elementos de los sistemas de
vehículos automóviles suspensión y dirección.
Reparar sistemas de transmisión de fuerzas y frenado.
Preparar, proteger y embellecer superficies del vehículo
¿Qué puestos de trabajo podrás ocupar? aplicando procedimientos definidos.
Electronicista de vehículos. Electricista electrónico de Reparar deformaciones de elementos fijos estructurales
mantenimiento y reparación en automoción. Mecánico de de la carrocería manejando los equipos requeridos.
automóviles. Electricista de automóviles. Electromecánico Verificar los resultados de sus intervenciones
de automóviles. Mecánico de motores y sus sistemas comparándolos con los estándares de calidad
auxiliares de automóviles y motocicletas. Reparador establecidos por el fabricante.
sistemas neumáticos e hidráulicos. Reparador sistemas de
transmisión y frenos; sistemas de dirección y suspensión. Realizar el mantenimiento de primer nivel en máquinas y
Instalador de accesorios en vehículos. Operario de ITV; de equipos.
empresas dedicadas a la fabricación de recambios; Aplicar procedimientos de prevención de riesgos
Electromecánico de motocicletas; Vendedor/ distribuidor de laborales y ambientales.
recambios y equipos de diagnosis.
Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y a nuevas
¿Dónde? situaciones laborales originadas por cambios
tecnológicos y organizativos.
En empresas del sector de construcción y mantenimiento de
vehículos; en los subsectores de automóviles, motocicletas y Gestionar tu carrera profesional, analizando las
vehículos pesados; de flotas de alquiler de vehículos, oportunidades de empleo, autoempleo y de aprendizaje.
servicios públicos, transporte de pasajeros y mercancías; Crear y gestionar una empresa, realizando un estudio de
fabricantes de vehículos y componentes; dedicadas a la viabilidad, de planificación y de comercialización.
inspección técnica de vehículos; a la fabricación, venta y
...
comercialización de equipos de comprobación, diagnosis y
recambios de vehículos; en otros sectores productivos
donde se realicen trabajos de mantenimiento de
electromecánica (grupos electrógenos, cintas
transportadoras movidas con motor de explosión, entre ¿Qué vas a estudiar?
otros). Primer curso:
Motores.
¿Qué vas a ser capaz de hacer? Circuitos de fluidos, suspensión y dirección.
Sistemas de carga y arranque.
Realizar operaciones de mantenimiento, montaje de Sistemas de seguridad y confortabilidad.
accesorios y transformaciones en las áreas de mecánica, Mecanizado básico.
hidráulica, neumática y electricidad del sector de Formación y orientación laboral.
automoción, en condiciones de seguridad, calidad y respeto Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
a la legislación vigente y al medio ambiente. Te enseñamos
a: Segundo curso:
Seleccionar los procesos de reparación interpretando la Circuitos eléctricos auxiliares del vehículo.
información técnica. Sistemas auxiliares del motor.
Sistemas de transmisión y frenado.
Localizar averías en los sistemas mecánicos, hidráulicos,
Empresa e iniciativa emprendedora.
neumáticos y eléctricos-electrónicos, del vehículo,
Horario reservado para el módulo impartido en Inglés.
utilizando los instrumentos y equipos de diagnóstico.
Reparar el motor térmico y sus sistemas auxiliares. Formación en Centros de Trabajo / Formación Profesional Dual
Reparar conjuntos, subconjuntos y elementos de los
7. Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las
Técnico en instalaciones de instalaciones.
producción de calor Poner en marcha la instalación, realizando las pruebas
de seguridad y de funcionamiento.
Elaborar la documentación técnica y administrativa para
¿Qué puestos de trabajo podrás ocupar? cumplir con la reglamentación vigente.
Aplicar procedimientos de prevención de riesgos
Instalador y mantenedor de equipos de producción de calor;
laborales y ambientales.
de instalaciones de calefacción y ACS; de instalaciones
solares térmicas; de instalaciones de agua; de instalaciones Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y a nuevas
de gas y combustibles líquidos. situaciones laborales originadas por cambios
tecnológicos y organizativos.
¿Dónde? Gestionar tu carrera profesional, analizando las
En empresas de montaje y mantenimiento de instalaciones oportunidades de empleo, autoempleo y de aprendizaje.
térmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores de
Crear y gestionar una empresa, realizando un estudio de
calefacción, instalaciones solares térmicas para la
viabilidad, de planificación y de comercialización.
producción de agua caliente sanitaria y gases en el sector
industrial y en el sector de edificación y obra civil. ...
¿Qué vas a ser capaz de hacer?
Montar y mantener instalaciones caloríficas, solares
¿Qué vas a estudiar?
térmicas y de fluidos, en condiciones de seguridad, calidad y
respeto a la legislación vigente y al medio ambiente. Te Primer curso:
enseñamos a: Máquinas y equipos térmicos.
Técnicas de montaje de instalaciones.
Obtener los datos necesarios a partir de la Instalaciones eléctricas y automatismos.
documentación técnica para realizar las operaciones de Empresa e iniciativa emprendedora.
montaje y mantenimiento de las instalaciones. Formación y orientación laboral.
Configurar y dimensionar las instalaciones, cumpliendo Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
la normativa vigente y los requerimientos del cliente.
Elaborar el presupuesto de montaje o de mantenimiento Segundo curso:
de las instalaciones. Configuración de instalaciones caloríficas.
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
Acopiar los recursos y medios necesarios. Montaje y mantenimiento de instalaciones de agua.
Replantear las instalaciones de acuerdo con la Montaje y mantenimiento de instalaciones de gas y
documentación técnica para garantizar su viabilidad del combustibles líquidos.
montaje, resolviendo los problemas de su competencia. Montaje y mantenimiento de instalaciones de energía
Montar equipos y elementos auxiliares asociados a las solar.
instalaciones y a los sistemas eléctricos de regulación y Horario reservado para el módulo impartido en Inglés.
control asociados.
Formación en Centros de Trabajo / Formación Profesional Dual
Aplicar técnicas para el mantenimiento y montaje de
instalaciones.
Medir los parámetros y realizar las pruebas y
verificaciones, tanto funcionales como reglamentarias de
las instalaciones, para comprobar y ajustar su
funcionamiento.
Localizar y diagnosticar las disfunciones de los equipos y
elementos de las instalaciones.
8. cableado, armarios, soportes, entre otros).
Técnico en instalaciones de Instalar los equipos (cámaras, procesadores de señal,
telecomunicaciones centralitas, entre otros) utilizando herramientas de
programación y asegurando su funcionamiento.
Mantener y reparar y verificar el funcionamiento de
¿Qué puestos de trabajo podrás ocupar? instalaciones y equipos realizando las operaciones de
comprobación, ajuste o sustitución de sus elementos.
Instalador de telecomunicaciones; de antenas; de sistemas
Elaborar la documentación técnica y administrativa de la
de seguridad; telefonía y equipos telefónicos y telemáticos.
instalación o equipo.
Técnico en redes locales y telemática; en instalación y
Aplicar procedimientos de prevención de riesgos
mantenimiento de redes locales; en instalaciones de sonido;
laborales y ambientales.
de megafonía; de sistemas domóticos; de equipos
informáticos; en montaje y mantenimiento de sistemas de Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y a nuevas
radiodifusión. situaciones laborales originadas por cambios
tecnológicos y organizativos.
¿Dónde? Gestionar tu carrera profesional, analizando las
En empresas en las áreas de montaje y mantenimiento de oportunidades de empleo, autoempleo y de aprendizaje.
infraestructuras de telecomunicación, instalaciones de
Crear y gestionar una empresa, realizando un estudio de
circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica,
viabilidad, de planificación y de comercialización.
centralitas telefónicas e infraestructuras de redes de voz y
datos, sonorización y megafonía, instalaciones de ...
radiocomunicaciones, sistemas domóticos y equipos
informáticos.
Podrás ser tu propio jefe o bien trabajar para otros.
¿Qué vas a estudiar?
¿Qué vas a ser capaz de hacer? Primer curso:
Infraestructuras comunes de telecomunicación en
Montar y mantener instalaciones de telecomunicaciones y viviendas y edificios.
audiovisuales, instalaciones de radiocomunicaciones e Electrónica aplicada.
instalaciones domóticas, en condiciones de seguridad, calidad Equipos microinformáticos.
y respeto a la legislación vigente y al medio ambiente. Te Infraestructuras de redes de datos y sistemas de
enseñamos a: telefonía.
Establecer logística asociada al montaje y Instalaciones eléctricas básicas.
mantenimiento, interpretando documentación técnica. Formación y orientación laboral.
Configurar y calcular instalaciones audiovisuales, de Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
telecomunicaciones, domóticas y eléctricas de interior,
determinando el emplazamiento y características Segundo curso:
Instalaciones domóticas.
Elaborar el presupuesto de montaje o mantenimiento. Instalaciones de megafonía y sonorización.
Acopiar los recursos y medio. Circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica.
Replantear la instalación de acuerdo a la documentación Instalaciones de radiocomunicaciones.
técnica, resolviendo los problemas para asegurar la Empresa e iniciativa emprendedora.
viabilidad del montaje. Horario reservado para el módulo impartido en Inglés.
Instalar, ampliar equipos informáticos y periféricos, Formación en Centros de Trabajo / Formación Profesional Dual
software base, sistemas operativos, configurándolos,
asegurando y verificando su funcionamiento.
Montar los elementos componentes de las
infraestructuras e instalaciones (canalizaciones,
9. verificaciones.
Técnico en instalaciones Localizar y diagnosticar las disfunciones de los equipos y
frigorificas y de climatización elementos de las instalaciones, utilizando los medios y
procedimientos apropiados.
Reparar, mantener y sustituir equipos y elementos en las
¿Qué puestos de trabajo podrás ocupar? instalaciones.
Poner en marcha la instalación, realizando las pruebas
Instalador, mantenedor y reparador frigorista en
de seguridad y de funcionamiento de las máquinas,
instalaciones comerciales, en procesos industriales y en
automatismos y dispositivos de seguridad.
equipos de climatización, ventilación-extracción, redes de
distribución y equipos terminales. Elaborar la documentación técnica y administrativa para
cumplir con la reglamentación vigente.
¿Dónde? Aplicar procedimientos de prevención de riesgos
En empresas de montaje y mantenimiento de instalaciones laborales y ambientales.
térmicas y de fluidos relacionadas con los subsectores del
Adaptarse a diferentes puestos de trabajo y a nuevas
frío comercial, del frío industrial y de la climatización tanto en
situaciones laborales originadas por cambios
el sector de la edificación y obra civil como en el sector
tecnológicos y organizativos.
industrial.
Gestionar tu carrera profesional, analizando las
¿Qué vas a ser capaz de hacer? oportunidades de empleo, autoempleo y de aprendizaje.
Montar y mantener instalaciones frigoríficas, de Crear y gestionar una empresa, realizando un estudio de
climatización y de ventilación, en condiciones de seguridad, viabilidad, de planificación y de comercialización.
calidad y respeto a la legislación vigente y al medio ...
ambiente. Te enseñamos a:
Obtener datos necesarios a partir de la documentación
técnica.
¿Qué vas a estudiar?
Configurar y dimensionar las instalaciones cumpliendo
con los requerimientos del cliente. Primer curso:
Máquinas y equipos térmicos.
Elaborar el presupuesto de montaje o de mantenimiento Técnicas de montaje de instalaciones.
de las instalaciones. Instalaciones eléctricas y automatismos.
Acopiar los recursos y medios necesarios. Empresa e iniciativa emprendedora.
Formación y orientación laboral.
Replantear las instalaciones de acuerdo con la
Horario reservado para el módulo impartido en inglés.
documentación técnica para garantizar la viabilidad del
montaje.
Segundo curso:
Montar equipos y demás elementos auxiliares y sistemas Iconfiguración de instalaciones de frío y climatización.
eléctricos y de regulación y control asociados a las Montaje y mantenimiento de equipos de refrigeración
instalaciones frigoríficas, de climatización y ventilación comercial.
(compresores, intercambiadores, válvulas y conductos, Montaje y mantenimiento de instalaciones frigoríficas
entre otros). industriales.
Montar asociados a las instalaciones frigoríficas, de Montaje y mantenimiento de instalaciones de
climatización y ventilación, en condiciones de calidad y climatización, ventilación y extracción.
seguridad, asegurando su funcionamiento. Horario reservado para el módulo impartido en Inglés.
Aplicar técnicas de mecanizado y unión para el
Formación en Centros de Trabajo / Formación Profesional Dual
mantenimiento y montaje de instalaciones frigoríficas,
de climatización y ventilación.
Medir los parámetros y realizar las pruebas y