UNIVERSIDAD FERMIN TORO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES
NUCLEÓ ARAURE ESTADO PORTUGUESA
INTRODUCCIÓN DE
DATOS
Y TABLAS DE
FRECUENCIA
INTEGRANTE:
ANDRÉS VIVAS
CI: 25.881.755
PROF. JOSÉ LINÁREZ
ARAUE, FEBRERO DE 2016
EL POR QUÉ DE
LA ESTADÍSTICA
En las investigaciones científicas, los resultados de los experimentos se
registran y analizan cuidadosamente para poder llegar a conclusiones válidas.
En la industria de los alimentos se toman constantemente
muestras de los productos elaborados para analizarlos y
verificar que cumplan con las normas sanitarias a fin de
evitar perjuicios a la salud de los consumidores
Existen varias formas de recolectar datos algunas de ellas son:
 Observación directa.
 Observación experimental.
 Los cuestionarios.
 Las encuestas.
 Los test.
 Investigación documental.
ESTADÍSTICA
Es la ciencia que se encarga de la
recolección, organización,
análisis e interpretación de datos.
Tiene como punto
focal, la descripción de
los datos que se han
recolectado del
fenómeno de estudio.
Se enfoca en modelos
estadísticos partiendo
de la inferencia del
estudio en cuestión.
ESTADÍSTICA
DESCRIPTIVA
ESTADÍSTICA
INFERENCIAL
TABLA
DE
FRECUENCIA
Una disposición tabular de
los datos por clases junto
con las correspondientes
frecuencias de clases, se
llama distribución de
frecuencia o tabla de
frecuencia.
LOS ELEMENTOS DE UNA TABLA DE FRECUENCIA SON:
AMPLITUD
TOTAL
CLASE INTÉRVALOS
LÍMITE DE
CLASE
MARCA DE
CLASE
NÚMERO DE
CLASE
TIPOS DE FRECUENCIA
FRECUENCIA ORDINARIA ABSOLUTA
• Indica el número de veces que se repite un dato.
FRECUENCIA ACUMULADA ABSOLUTA
• Es igual a su frecuencia absoluta más la de sus
clases anteriores.
FRECUENCIA RELATIVA
• Frecuencia expresada como un porcentaje.
FRECUENCIA ACUMULADA RELATIVA
• Frecuencia acumulada expresadas en porcentaje.
MODELOS DE TABLAS DE
FRECUENCIA
Las cosas complejas y
estadísticamente improbables, son por
naturaleza más difíciles de explicar que
las cosas simples y estadísticamente
probables.
Richard Dawkins

FRECUENCIA. ANDRES VIVAS.

  • 1.
    UNIVERSIDAD FERMIN TORO FACULTADDE CIENCIAS ECONÓMICAS Y SOCIALES NUCLEÓ ARAURE ESTADO PORTUGUESA INTRODUCCIÓN DE DATOS Y TABLAS DE FRECUENCIA INTEGRANTE: ANDRÉS VIVAS CI: 25.881.755 PROF. JOSÉ LINÁREZ ARAUE, FEBRERO DE 2016
  • 2.
    EL POR QUÉDE LA ESTADÍSTICA En las investigaciones científicas, los resultados de los experimentos se registran y analizan cuidadosamente para poder llegar a conclusiones válidas. En la industria de los alimentos se toman constantemente muestras de los productos elaborados para analizarlos y verificar que cumplan con las normas sanitarias a fin de evitar perjuicios a la salud de los consumidores Existen varias formas de recolectar datos algunas de ellas son:  Observación directa.  Observación experimental.  Los cuestionarios.  Las encuestas.  Los test.  Investigación documental.
  • 3.
    ESTADÍSTICA Es la cienciaque se encarga de la recolección, organización, análisis e interpretación de datos. Tiene como punto focal, la descripción de los datos que se han recolectado del fenómeno de estudio. Se enfoca en modelos estadísticos partiendo de la inferencia del estudio en cuestión. ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA ESTADÍSTICA INFERENCIAL
  • 4.
    TABLA DE FRECUENCIA Una disposición tabularde los datos por clases junto con las correspondientes frecuencias de clases, se llama distribución de frecuencia o tabla de frecuencia. LOS ELEMENTOS DE UNA TABLA DE FRECUENCIA SON: AMPLITUD TOTAL CLASE INTÉRVALOS LÍMITE DE CLASE MARCA DE CLASE NÚMERO DE CLASE
  • 5.
    TIPOS DE FRECUENCIA FRECUENCIAORDINARIA ABSOLUTA • Indica el número de veces que se repite un dato. FRECUENCIA ACUMULADA ABSOLUTA • Es igual a su frecuencia absoluta más la de sus clases anteriores. FRECUENCIA RELATIVA • Frecuencia expresada como un porcentaje. FRECUENCIA ACUMULADA RELATIVA • Frecuencia acumulada expresadas en porcentaje.
  • 6.
    MODELOS DE TABLASDE FRECUENCIA
  • 7.
    Las cosas complejasy estadísticamente improbables, son por naturaleza más difíciles de explicar que las cosas simples y estadísticamente probables. Richard Dawkins