La tutoría educativa es una modalidad de orientación inherente al currículo que se encarga del acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes. Sus características incluyen ser formativa, preventiva, permanente, personalizada, integral, inclusiva, recuperadora y no terapéutica. Sus objetivos generales son realizar el acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes para contribuir a su formación integral, y sus objetivos específicos son atender las necesidades sociales, afectivas y cognitivas de los estudiant

1. TUTORIA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA

2. ¿QUÉ ES LA TUTORIA? Es la modalidad de orientación educativa, inherente al currículo, que se encarga del acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes

3. CARACTERÍSTICAS DE LA TUTORIA FORMATIVA ( COMPETENCIAS CAPACIDADES, HABILIDADES, VALORES) PREVENTIVA ( FACTORES PROTECTORES, MINIMIZA RIESGOS) PERMANENTE ( REQUIERE TIEMPO Y CONTINUIDAD) PERSONALIZADA ( SE PRESENTAN FACTORES UNICOS E INDIVIDUALES) INTEGRAL ( FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE) INCLUSIVA ( ASEGURA ATENCIÓN PARA TODOS LOS ESTUDIANTES) RECUPERADORA ( BRINDA APOYO, SOPORTE AL ESTUDIANTE CON DIFICULTADES) NO TERAPÉUTICA ( IDENTIFICA POSIBLES PROBLEMAS PARA DARLE SOLUCION ADECUADA)

4. OBJETIVOS DE LA TUTORIA

5. OBJETIVO GENERAL Realizar el acompañamiento socio-afectivo y cognitivo de los estudiantes para contribuir a su formación integral

6. OBJETIVOS ESPECIFICOS Atender las necesidades sociales, afectivas y cognitivas de los estudiantes Establecer un clima de confianza y relaciones horizontales en su grupo y con el tutor Generar en el aula un ambiente óptimo entre los estudiantes

7. ÁREAS DE TUTORIA Personal social Académica Vocacional Salud mental y corporal Ayuda social Cultura y actualidad Convivencia

8. La Tutoría Como Función Docente

9. LA SOCIEDAD COMO FUENTE DE FUNCIÓN DOCENTE

10. LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA COMO FUENTE DE FUNCIÓN DOCENTE

11. ASIGNACIÓN INDIVIDUAL Y GRUPAL DE LA FUNCIÓN DOCENTE

15. MUCHAS GRACIAS Jorge Luís BARRAGAN QUILIANO Email : [email_address] Blog: