1. ¿QUÉ ES LA TUTORÍA?
Profesora: Ángeles Vázquez Zacarías
Alumno: Juan Miguel Valerio García
2. REAL ACADEMIA ESPAÑOLA
tutoría: Autoridad del tutor
Cargo de tutor
Persona que ejerce la tutela
Encargado de orientar a los alumnos
Profesor privado que se encargaba de la educación
general de los hijos de una familia.
rodrigón, caña o estaca que se clava junto a un arbusto
para mantenerlo derecho en su crecimiento.
3. LÁZARO Y ASENSI
Tutoría desde su acepción educativa:
«La acción tutorial es inherente a la
actividad educativa del profesor, su
campo de acción se refiere a los
procesos relacionados con la
orientación escolar.»
4. TUTORÍA:
Una actividad inherente a la actividad del
profesor que se realiza individual y
colectivamente con los alumnos, a fin de
facilitar la integración personal de los
procesos de aprendizaje.
5. EL LIBRO BLANCO PARA LA REFORMA DEL
SISTEMA EDUCATIVO (MEC)
Orientación educativa es un derecho del
alumno que ha de concentrarse en una oferta
educativa adecuada y su principal desarrollo
tiene lugar en el ejercicio de la acción tutorial
6. Descubre al profesor tutor como el verdadero impulsor
de la tutoría educativa.
Ayuda al desenvolvimiento, que asesora personal y
grupalmente a los estudiantes.
Conoce el ambiente académico y social en que se
desenvuelven.
Se comunica con su familia y se coordina con el
equipo de docentes de su grupo.
Emplea recursos pedagógicos adecuados para
lograr los objetivos formulados y evalúa el trabajo
pedagógico realizado.
7. FERNANDEZ TORRES
Tutor es la persona que dentro de la
comunidad escolar engloba y
responsabiliza de guiar la evolución del
alumno en lo que atañe a su aprendizaje
personal.
8. DOCUMENTOS DEL MEC
El tutor es un maestro que guía a los alumnos
n solo en su escolaridad y en sus aprendizajes,
sino también en el desarrollo de su
personalidad y en la configuración de un
itinerario de vida, y como persona adulta,
referente privilegiado de los alumnos,
consejero y asesor, mediador, coordinador e
integrador de experiencias educativas.
9. REPETTO
La tutoría como un elemento inherente a la función
docente y al curriculum, surge como respuesta a la
necesidad de contrarrestar la presencia en el aula
de diferentes profesores como a la necesidad de
materializar el principio general de la educación.
11. SANTANA Y ALVAREZ
“Orientación y Educación Sociocultural”
Profesor- Tutor
1. El refuerzo del aprendizaje significativo del
alumno.
2. Ofertar al alumnado orientación educativa y
profesional desde plataformas de contenidos
transversales, introduciéndola en el curriculum.
3. Enfatizar la coordinación y cooperación
necesarias para el desarrollo de tutoría.
12. ÁLVAREZ Y BISQUERRA
La tutoría como la acción orientada
llevada a cabo por el tutor y por el
resto de profesores, capaz de
aglutinar lo instructivo- académico y lo
educativo, que puede desarrollarse de
manera individual y grupal, con
contenido temático de orientación.
13. RIART
El tutor es uno de los agentes de la
orientación, calificándolo del
orientador mas próximo al alumno.