I. Las funciones son correspondencias en las que a cada elemento del dominio le corresponde un único elemento del codominio.
1) No es una función, pues a 2 le corresponden varios elementos en el codominio.
2) Sí es una función, pues a cada elemento del dominio le corresponde un único elemento en el codominio.
3) Sí es una función.
4) No es una función, pues a 3 y 4 les corresponden elementos distintos en el codominio.
5) Sí es una función.
II. g(-2) = -2; g(-5) = 26; g(8
Este documento introduce conceptos básicos sobre números complejos como su definición como pares ordenados de números reales, sus propiedades algebraicas que lo convierten en un cuerpo, y cómo se pueden calcular raíces cuadradas y resolver ecuaciones cuadráticas. También presenta la noción de módulo, argumento y la fórmula de de Moivre para potencias de números complejos.
Este documento presenta un resumen de tres oraciones de un apunte sobre análisis de funciones reales y cálculo. El apunte denuncia el cobro indirecto de aranceles en la universidad a través del precio elevado de otras ediciones de apuntes. Los autores de esta edición buscan ofrecer una alternativa gratuita como forma de luchar por la desarancelización completa de la universidad. El documento invita a los estudiantes a descargar gratuitamente esta guía y otras en su página web, y a enviar comentarios y sugerencias para
Este documento trata sobre el cálculo para la ingeniería y específicamente sobre la derivación de funciones de varias variables. Introduce el concepto de derivadas parciales para funciones de dos o más variables, y explica su definición, interpretación geométrica, relación con las derivadas direccionales y gradiente. También cubre temas como la diferenciabilidad, la regla de la cadena, funciones implícitas y la búsqueda de extremos.
El documento contiene el índice general de un texto sobre análisis matemático y álgebra lineal. En la parte I se incluyen capítulos sobre límites y funciones continuas, funciones derivables, cálculo de primitivas, integral definida y cálculo de áreas. La parte II cubre temas de álgebra lineal como espacios vectoriales, matrices, determinantes, sistemas de ecuaciones lineales y geometría afín y euclidiana. El documento proporciona una estructura general de los contenidos tratados en el texto
Este documento presenta notas preliminares sobre números complejos y cálculo de variables complejas para un curso universitario. Incluye definiciones básicas de números complejos, operaciones algebraicas, representación geométrica, coordenadas polares, funciones de variable compleja, series de potencias, integración compleja y singularidades aisladas. El autor advierte que las notas pueden contener errores y están incompletas.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la integral de Lebesgue. Comienza discutiendo las deficiencias de la integral de Riemann y la necesidad de una nueva definición de integral. Luego introduce los principios de Littlewood y la definición formal de la integral de Lebesgue, incluyendo teoremas de convergencia. Finalmente, analiza la derivación e integración de funciones medibles y el cálculo de integrales de funciones integrables.
Este documento es un curso sobre análisis complejo que incluye seis capítulos. Introduce los números complejos y funciones elementales, la teoría de Cauchy elemental, propiedades locales de funciones holomorfas, la forma general del teorema de Cauchy y singularidades aisladas de funciones holomorfas. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos resueltos y ejercicios para cada tema.
Este documento introduce conceptos básicos sobre números complejos como su definición como pares ordenados de números reales, sus propiedades algebraicas que lo convierten en un cuerpo, y cómo se pueden calcular raíces cuadradas y resolver ecuaciones cuadráticas. También presenta la noción de módulo, argumento y la fórmula de de Moivre para potencias de números complejos.
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Este documento trata sobre el cálculo para la ingeniería y específicamente sobre la derivación de funciones de varias variables. Introduce el concepto de derivadas parciales para funciones de dos o más variables, y explica su definición, interpretación geométrica, relación con las derivadas direccionales y gradiente. También cubre temas como la diferenciabilidad, la regla de la cadena, funciones implícitas y la búsqueda de extremos.
El documento contiene el índice general de un texto sobre análisis matemático y álgebra lineal. En la parte I se incluyen capítulos sobre límites y funciones continuas, funciones derivables, cálculo de primitivas, integral definida y cálculo de áreas. La parte II cubre temas de álgebra lineal como espacios vectoriales, matrices, determinantes, sistemas de ecuaciones lineales y geometría afín y euclidiana. El documento proporciona una estructura general de los contenidos tratados en el texto
Este documento presenta notas preliminares sobre números complejos y cálculo de variables complejas para un curso universitario. Incluye definiciones básicas de números complejos, operaciones algebraicas, representación geométrica, coordenadas polares, funciones de variable compleja, series de potencias, integración compleja y singularidades aisladas. El autor advierte que las notas pueden contener errores y están incompletas.
Este documento presenta los conceptos fundamentales de la integral de Lebesgue. Comienza discutiendo las deficiencias de la integral de Riemann y la necesidad de una nueva definición de integral. Luego introduce los principios de Littlewood y la definición formal de la integral de Lebesgue, incluyendo teoremas de convergencia. Finalmente, analiza la derivación e integración de funciones medibles y el cálculo de integrales de funciones integrables.
Este documento es un curso sobre análisis complejo que incluye seis capítulos. Introduce los números complejos y funciones elementales, la teoría de Cauchy elemental, propiedades locales de funciones holomorfas, la forma general del teorema de Cauchy y singularidades aisladas de funciones holomorfas. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos resueltos y ejercicios para cada tema.
El documento trata sobre las funciones de varias variables. Introduce varios ejemplos de funciones de varias variables comunes en ingeniería como la media aritmética, la media geométrica y la temperatura de una placa metálica. Explica conceptos básicos relacionados con las funciones de varias variables como entornos, continuidad y diferenciabilidad.
Este documento presenta tres ejercicios sobre la aplicación de derivadas en problemas relacionados con las carreras de tecnologías geoespaciales y biotecnología. Inicialmente, se proporciona una fundamentación teórica sobre conceptos como derivadas, monotonía de funciones, máximos y mínimos, y concavidad. Luego, los ejercicios resuelven problemas de optimización utilizando derivadas para determinar las dimensiones óptimas de un depósito, el área máxima de un terreno y el volumen máximo de un cilind
Este documento presenta tres ejercicios sobre la aplicación de conceptos de derivadas, como determinar máximos y mínimos, a problemas relacionados con las carreras de tecnologías geoespaciales y biotecnología. Inicialmente, se define la derivada y conceptos teóricos como monotonía, concavidad y puntos de inflexión. Luego, se resuelven tres ejercicios prácticos utilizando estas nociones para optimizar funciones dadas y encontrar sus valores óptimos. Finalmente, se concluye que la derivada es una herram
Este documento presenta una serie de problemas y ejercicios relacionados con el cálculo integral. Incluye definiciones, demostraciones de propiedades de antiderivadas e integrales definidas, cálculo de integrales mediante diferentes métodos y demostraciones de relaciones entre integrales. Los problemas abarcan temas como particiones, sumas inferiores, sumas superiores, integrabilidad y aplicación de técnicas del cálculo integral para resolver problemas.
Este documento presenta un capítulo sobre funciones reales de variable real. Introduce conceptos como producto cartesiano, sistema de coordenadas rectangulares, definición de función, dominio, codominio, rango e gráfico de una función. Explica tipos de funciones como la función lineal y cuadrática y cómo representarlas gráficamente.
Este documento presenta el proceso de deducción de las fórmulas para derivar funciones. Primero introduce conceptos matemáticos como el teorema del binomio y límites útiles. Luego explica propiedades básicas de derivadas como derivar constantes, sumas y productos de funciones. Finalmente, deduce fórmulas específicas para derivar potencias, funciones trigonométricas, exponenciales y logarítmicas. El objetivo es clarificar el origen de estas fórmulas a través de deducciones matemáticas rigurosas
1. El documento original contenía una transcripción no autorizada de notas sobre análisis de Fourier escritas por otro autor, por lo que se ofrecen disculpas.
2. Este documento presenta notas de apoyo para las asignaturas de análisis de Fourier y ecuaciones en derivadas parciales en la Facultad de Ciencias de la UASLP.
3. Se repasan conceptos de análisis matemático relevantes para el curso e ilustra la teoría con ejemplos.
Este documento presenta un curso sobre ecuaciones diferenciales. Incluye introducciones a ecuaciones diferenciales ordinarias y métodos elementales para resolverlas, como el método de variables separadas. También cubre temas como ecuaciones de primer orden no lineales, ecuaciones diferenciales de orden superior, sistemas de ecuaciones diferenciales lineales y series de potencias. Finaliza con introducciones a ecuaciones en derivadas parciales, la teoría de Sturm-Liouville y el cálculo variacional. Contiene ejemplos y ejercicios resu
Este documento presenta un resumen de la teoría de las variables complejas. Introduce los números complejos y define el plano complejo C. Explica conceptos como funciones complejas, funciones diferenciables y holomorfas, funciones conformes, integración compleja, series enteradas y residuos. El documento contiene 11 secciones que desarrollan estos temas de manera progresiva, estableciendo las bases teóricas y mostrando aplicaciones de la teoría de variables complejas.
Este documento proporciona una introducción a las capacidades de PSTricks para insertar figuras. Explica cómo dibujar puntos, líneas, polígonos y curvas, así como cómo crear ejes de coordenadas. También cubre temas como funciones, datos, efectos especiales como zoom y la creación de árboles y diagramas de bloques. El documento sirve como guía práctica para aprender a utilizar PSTricks.
El documento presenta un cuestionario de matemáticas para un examen remedial de segundo año de ciencias. Contiene preguntas de enumeración, completación, doble alternativa, opción múltiple y problemas para evaluar conceptos como funciones, polinomios, trigonometría y geometría.
Este documento presenta los contenidos de un curso de Cálculo I. Incluye 7 capítulos que cubren los siguientes temas: números naturales y sus propiedades, cuerpos, sucesiones de números reales, límite de funciones, funciones continuas, derivada e integral de Riemann. Cada capítulo contiene definiciones, teoremas y ejercicios relacionados con el tema correspondiente.
Este documento presenta una introducción a los números reales. Explica los conjuntos numéricos de los naturales, enteros, racionales e irracionales. Indica que los números reales (R) son la unión de los racionales (Q) e irracionales (I). También describe las propiedades de las expresiones decimales periódicas y no periódicas de los números racionales e irracionales respectivamente.
Este documento presenta definiciones clave sobre series numéricas. Introduce la notación del sumatorio y define una serie numérica como la suma de los términos de una sucesión numérica infinita. Explica que una serie es convergente si la sucesión de sus sumas parciales tiene un límite finito, el cual es la suma de la serie. También define la suma parcial de una serie como la suma de sus primeros términos y el resto de una serie como la suma de sus términos a partir de cierto índice.
Este documento presenta una introducción a las ecuaciones diferenciales ordinarias. Explica conceptos básicos como orden, linealidad y soluciones. Luego, describe varios modelos matemáticos que se pueden representar mediante ecuaciones diferenciales, como la desintegración radiactiva, el movimiento pendular y las oscilaciones en resortes. Finalmente, adelanta que en capítulos posteriores se analizarán en detalle diferentes tipos de ecuaciones diferenciales de primer orden y de orden superior, así como sistemas de ecuaciones diferencial
Este documento presenta un libro de texto sobre cálculo I. Incluye capítulos sobre la recta real, funciones reales, límites y continuidad, derivación, integración, series numéricas y sucesiones. El libro introduce los conceptos básicos de cada tema y presenta teoremas y propiedades fundamentales como el teorema de Bolzano, el teorema del valor medio y el teorema fundamental del cálculo.
Este documento presenta un libro de texto sobre cálculo I. Incluye capítulos sobre la recta real, funciones reales, límites y continuidad, derivación, integración, series numéricas y sucesiones. El libro introduce los conceptos básicos de cada tema y presenta teoremas y propiedades fundamentales como el teorema de Bolzano, el teorema del valor medio y el teorema fundamental del cálculo.
Este documento presenta un libro de problemas resueltos de cálculo diferencial e integral. El libro contiene seis capítulos que cubren los siguientes temas: números reales y sucesiones, funciones reales de variable real, cálculo diferencial en una variable, funciones de varias variables, cálculo integral en una variable y cálculo integral con varias variables. Cada capítulo incluye un breve resumen de la teoría relevante, una colección de ejercicios resueltos y una colección de ejercicios propuestos extraídos
Aplicacion de ecuasiones de primer ordenwhitecrow2013
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre ecuaciones diferenciales. Introduce conceptos básicos de ecuaciones diferenciales de primer orden, incluyendo definiciones, resolución de diferentes tipos de ecuaciones y aplicaciones. Luego cubre ecuaciones diferenciales lineales de orden superior, con énfasis en las lineales con coeficientes constantes. Finalmente, analiza sistemas de ecuaciones diferenciales de primer orden lineales.
Este documento presenta apuntes sobre la teoría de la medida de Lebesgue. Introduce conceptos clave como σ-álgebras, funciones medibles, medidas y espacios de medida. Explica la definición de integral de Lebesgue para funciones medibles arbitrarias a través de funciones simples y funciones indicatriz. Incluye varios ejemplos y ejercicios para aplicar los conceptos teóricos.
Este documento presenta el concepto de derivadas parciales de funciones de varias variables. Introduce la definición formal de derivadas parciales y explica cómo se calculan aplicando la definición. Además, incluye ejemplos numéricos de cálculo de derivadas parciales en puntos específicos.
Este documento presenta apuntes sobre números complejos. Introduce los números complejos como pares ordenados en el plano complejo y define operaciones como suma y multiplicación que convierten a los números complejos en un cuerpo conmutativo. Explica conceptos como el conjugado de un número complejo, su módulo y argumento, y propiedades topológicas del plano complejo como la esfera de Riemann y sucesiones y series de números complejos.
El documento trata sobre las funciones de varias variables. Introduce varios ejemplos de funciones de varias variables comunes en ingeniería como la media aritmética, la media geométrica y la temperatura de una placa metálica. Explica conceptos básicos relacionados con las funciones de varias variables como entornos, continuidad y diferenciabilidad.
Este documento presenta tres ejercicios sobre la aplicación de derivadas en problemas relacionados con las carreras de tecnologías geoespaciales y biotecnología. Inicialmente, se proporciona una fundamentación teórica sobre conceptos como derivadas, monotonía de funciones, máximos y mínimos, y concavidad. Luego, los ejercicios resuelven problemas de optimización utilizando derivadas para determinar las dimensiones óptimas de un depósito, el área máxima de un terreno y el volumen máximo de un cilind
Este documento presenta tres ejercicios sobre la aplicación de conceptos de derivadas, como determinar máximos y mínimos, a problemas relacionados con las carreras de tecnologías geoespaciales y biotecnología. Inicialmente, se define la derivada y conceptos teóricos como monotonía, concavidad y puntos de inflexión. Luego, se resuelven tres ejercicios prácticos utilizando estas nociones para optimizar funciones dadas y encontrar sus valores óptimos. Finalmente, se concluye que la derivada es una herram
Este documento presenta una serie de problemas y ejercicios relacionados con el cálculo integral. Incluye definiciones, demostraciones de propiedades de antiderivadas e integrales definidas, cálculo de integrales mediante diferentes métodos y demostraciones de relaciones entre integrales. Los problemas abarcan temas como particiones, sumas inferiores, sumas superiores, integrabilidad y aplicación de técnicas del cálculo integral para resolver problemas.
Este documento presenta un capítulo sobre funciones reales de variable real. Introduce conceptos como producto cartesiano, sistema de coordenadas rectangulares, definición de función, dominio, codominio, rango e gráfico de una función. Explica tipos de funciones como la función lineal y cuadrática y cómo representarlas gráficamente.
Este documento presenta el proceso de deducción de las fórmulas para derivar funciones. Primero introduce conceptos matemáticos como el teorema del binomio y límites útiles. Luego explica propiedades básicas de derivadas como derivar constantes, sumas y productos de funciones. Finalmente, deduce fórmulas específicas para derivar potencias, funciones trigonométricas, exponenciales y logarítmicas. El objetivo es clarificar el origen de estas fórmulas a través de deducciones matemáticas rigurosas
1. El documento original contenía una transcripción no autorizada de notas sobre análisis de Fourier escritas por otro autor, por lo que se ofrecen disculpas.
2. Este documento presenta notas de apoyo para las asignaturas de análisis de Fourier y ecuaciones en derivadas parciales en la Facultad de Ciencias de la UASLP.
3. Se repasan conceptos de análisis matemático relevantes para el curso e ilustra la teoría con ejemplos.
Este documento presenta un curso sobre ecuaciones diferenciales. Incluye introducciones a ecuaciones diferenciales ordinarias y métodos elementales para resolverlas, como el método de variables separadas. También cubre temas como ecuaciones de primer orden no lineales, ecuaciones diferenciales de orden superior, sistemas de ecuaciones diferenciales lineales y series de potencias. Finaliza con introducciones a ecuaciones en derivadas parciales, la teoría de Sturm-Liouville y el cálculo variacional. Contiene ejemplos y ejercicios resu
Este documento presenta un resumen de la teoría de las variables complejas. Introduce los números complejos y define el plano complejo C. Explica conceptos como funciones complejas, funciones diferenciables y holomorfas, funciones conformes, integración compleja, series enteradas y residuos. El documento contiene 11 secciones que desarrollan estos temas de manera progresiva, estableciendo las bases teóricas y mostrando aplicaciones de la teoría de variables complejas.
Este documento proporciona una introducción a las capacidades de PSTricks para insertar figuras. Explica cómo dibujar puntos, líneas, polígonos y curvas, así como cómo crear ejes de coordenadas. También cubre temas como funciones, datos, efectos especiales como zoom y la creación de árboles y diagramas de bloques. El documento sirve como guía práctica para aprender a utilizar PSTricks.
El documento presenta un cuestionario de matemáticas para un examen remedial de segundo año de ciencias. Contiene preguntas de enumeración, completación, doble alternativa, opción múltiple y problemas para evaluar conceptos como funciones, polinomios, trigonometría y geometría.
Este documento presenta los contenidos de un curso de Cálculo I. Incluye 7 capítulos que cubren los siguientes temas: números naturales y sus propiedades, cuerpos, sucesiones de números reales, límite de funciones, funciones continuas, derivada e integral de Riemann. Cada capítulo contiene definiciones, teoremas y ejercicios relacionados con el tema correspondiente.
Este documento presenta una introducción a los números reales. Explica los conjuntos numéricos de los naturales, enteros, racionales e irracionales. Indica que los números reales (R) son la unión de los racionales (Q) e irracionales (I). También describe las propiedades de las expresiones decimales periódicas y no periódicas de los números racionales e irracionales respectivamente.
Este documento presenta definiciones clave sobre series numéricas. Introduce la notación del sumatorio y define una serie numérica como la suma de los términos de una sucesión numérica infinita. Explica que una serie es convergente si la sucesión de sus sumas parciales tiene un límite finito, el cual es la suma de la serie. También define la suma parcial de una serie como la suma de sus primeros términos y el resto de una serie como la suma de sus términos a partir de cierto índice.
Este documento presenta una introducción a las ecuaciones diferenciales ordinarias. Explica conceptos básicos como orden, linealidad y soluciones. Luego, describe varios modelos matemáticos que se pueden representar mediante ecuaciones diferenciales, como la desintegración radiactiva, el movimiento pendular y las oscilaciones en resortes. Finalmente, adelanta que en capítulos posteriores se analizarán en detalle diferentes tipos de ecuaciones diferenciales de primer orden y de orden superior, así como sistemas de ecuaciones diferencial
Este documento presenta un libro de texto sobre cálculo I. Incluye capítulos sobre la recta real, funciones reales, límites y continuidad, derivación, integración, series numéricas y sucesiones. El libro introduce los conceptos básicos de cada tema y presenta teoremas y propiedades fundamentales como el teorema de Bolzano, el teorema del valor medio y el teorema fundamental del cálculo.
Este documento presenta un libro de texto sobre cálculo I. Incluye capítulos sobre la recta real, funciones reales, límites y continuidad, derivación, integración, series numéricas y sucesiones. El libro introduce los conceptos básicos de cada tema y presenta teoremas y propiedades fundamentales como el teorema de Bolzano, el teorema del valor medio y el teorema fundamental del cálculo.
Este documento presenta un libro de problemas resueltos de cálculo diferencial e integral. El libro contiene seis capítulos que cubren los siguientes temas: números reales y sucesiones, funciones reales de variable real, cálculo diferencial en una variable, funciones de varias variables, cálculo integral en una variable y cálculo integral con varias variables. Cada capítulo incluye un breve resumen de la teoría relevante, una colección de ejercicios resueltos y una colección de ejercicios propuestos extraídos
Aplicacion de ecuasiones de primer ordenwhitecrow2013
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre ecuaciones diferenciales. Introduce conceptos básicos de ecuaciones diferenciales de primer orden, incluyendo definiciones, resolución de diferentes tipos de ecuaciones y aplicaciones. Luego cubre ecuaciones diferenciales lineales de orden superior, con énfasis en las lineales con coeficientes constantes. Finalmente, analiza sistemas de ecuaciones diferenciales de primer orden lineales.
Este documento presenta apuntes sobre la teoría de la medida de Lebesgue. Introduce conceptos clave como σ-álgebras, funciones medibles, medidas y espacios de medida. Explica la definición de integral de Lebesgue para funciones medibles arbitrarias a través de funciones simples y funciones indicatriz. Incluye varios ejemplos y ejercicios para aplicar los conceptos teóricos.
Este documento presenta el concepto de derivadas parciales de funciones de varias variables. Introduce la definición formal de derivadas parciales y explica cómo se calculan aplicando la definición. Además, incluye ejemplos numéricos de cálculo de derivadas parciales en puntos específicos.
Este documento presenta apuntes sobre números complejos. Introduce los números complejos como pares ordenados en el plano complejo y define operaciones como suma y multiplicación que convierten a los números complejos en un cuerpo conmutativo. Explica conceptos como el conjugado de un número complejo, su módulo y argumento, y propiedades topológicas del plano complejo como la esfera de Riemann y sucesiones y series de números complejos.
Este documento presenta una introducción a los conceptos matemáticos básicos de conjuntos numéricos, propiedades de los números reales, ecuaciones y funciones. En el capítulo 1, define los números naturales como el conjunto {1, 2, 3, ...}, y explica los números enteros como una extensión de los naturales que incluye los números negativos. Luego, introduce los números racionales, irracionales y reales de forma gradual. En los capítulos siguientes, cubre temas como potenciación, factorización, ecuaciones de primer y segundo gra
Este documento presenta un resumen de varios temas matemáticos. En el Capítulo 1, introduce conceptos sobre funciones como gráficos de funciones, funciones biyectivas e inversas. Luego, analiza transformaciones elementales del plano como traslaciones y homotecias. El Capítulo 2 cubre desigualdades y posiciones relativas de curvas en el plano. Los Capítulos 3 y 4 tratan sobre inducción completa, polinomios, factoriales de números enteros y sus factores primos. Finalmente, el Capítulo 5 examina construcciones
El documento trata sobre conceptos básicos de matemáticas como la combinatoria, el binomio de Newton, números complejos y funciones. Explica los números naturales y racionales, el principio de inducción y el símbolo sumatorio. Luego introduce conceptos de combinatoria como variaciones, permutaciones y combinaciones, y expone fórmulas como el binomio de Newton. Finalmente, cubre otros temas como trigonometría, polinomios, funciones exponenciales y logarítmicas, límites y continuidad.
Este documento contiene apuntes sobre algoritmos y estructuras de datos. Incluye secciones sobre análisis de tiempo de ejecución de algoritmos usando notación Big-O, listas enlazadas, árboles binarios y generales, árboles AVL, y grafos. Explica conceptos teóricos y provee implementaciones en Java de varios problemas y estructuras de datos como pilas, colas, árboles y grafos.
Este documento trata sobre ecuaciones en diferencias. Introduce el concepto de ecuaciones en diferencias y sus soluciones. Explica que las ecuaciones lineales con coeficientes constantes tienen un interés especial, ya que pueden usarse para modelizar circuitos digitales. Presenta la transformada Z como una herramienta para estudiar este tipo de ecuaciones lineales, describiendo su definición, propiedades básicas como la linealidad, y cómo puede aplicarse para resolver ecuaciones en diferencias lineales con coeficientes constantes.
Este documento presenta notas de clase sobre cálculo vectorial. Introduce conceptos como funciones vectoriales, espacio Rn, operaciones algebraicas en funciones vectoriales como suma y producto escalar. Explica conceptos geométricos como curvas, tangentes, longitud de arco y curvatura. Luego cubre temas sobre campos escalares como gráficas, límites, continuidad, derivadas parciales y diferenciabilidad. Finalmente presenta conceptos sobre integrales múltiples, integrales de línea, áreas de superficies e integrales
Este documento presenta un cuaderno de matemáticas sobre cálculo integral de la Escuela Politécnica Nacional. Incluye tópicos como la integral indefinida, la integral definida, métodos de integración como integración por partes y sustituciones trigonométricas, y aplicaciones de la integral como cálculo de áreas, volúmenes y aplicaciones económicas. El documento contiene una introducción, tablas de contenido con secciones y subsecciones, y ejemplos y ejercicios resueltos para cada tema.
CÁLCULO DIFERENCIAL E INTEGRAL DE FUNCIONES DE UNA VARIABLETensor
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Calculo diferencial e integral de una variableJulian Medina
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Este documento presenta un resumen de tres capítulos sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El documento introduce los conceptos básicos de números reales, funciones elementales, números complejos y funciones continuas. Explica temas como los axiomas de los números reales, funciones polinómicas, trigonométricas y exponenciales, operaciones con números complejos, y las propiedades de continuidad y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno
Este documento presenta un texto sobre cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. El texto comienza con una introducción y una licencia Creative Commons. Luego, en los capítulos siguientes, cubre temas como los axiomas de los números reales, funciones elementales, números complejos, funciones continuas y límites funcionales. El documento proporciona definiciones, teoremas, ejemplos y ejercicios para cada uno de estos tópicos fundamentales del cálculo.
Este documento trata sobre el cálculo diferencial e integral de funciones de una variable. Está dividido en capítulos que cubren los axiomas de los números reales, funciones elementales, números complejos, funciones continuas y límites funcionales. El autor es Francisco Javier Pérez González del Departamento de Análisis Matemático de la Universidad de Granada.
Respuestas ejercicios trigonometría libro ma0125Thara-R
1. El documento presenta ejercicios sobre trigonometría que incluyen medidas de ángulos, razones trigonométricas de ángulos agudos, problemas de aplicación, el círculo trigonométrico, ecuaciones trigonométricas y funciones trigonométricas.
2. Los ejercicios cubren temas como coterminales, razones trigonométricas, problemas que usan la altura de edificios, pertenencia a cuadrantes y semiejes, ecuaciones y funciones trigonométricas directas e inversas
1) El documento presenta una serie de ejercicios relacionados con ángulos y funciones trigonométricas. 2) Incluye problemas sobre posición de ángulos, conversiones entre grados, radianes y grados sexagesimales, cuadrantes y valores de funciones trigonométricas. 3) También contiene ejercicios sobre identidades trigonométricas.
Este documento presenta una introducción a la trigonometría que incluye la circunferencia trigonométrica, funciones trigonométricas, identidades trigonométricas y ecuaciones trigonométricas. Fue preparado por la Prof. Thara Román H. de la Escuela de Matemática de la Universidad de Costa Rica para un curso de nivelación de trigonometría en 2014.
Este documento presenta una introducción a la trigonometría. Explica conceptos como la circunferencia trigonométrica, las funciones trigonométricas, las identidades trigonométricas y las ecuaciones trigonométricas. Fue preparado por la profesora Thara Román H. de la Escuela de Matemática de la Universidad de Costa Rica para un curso de nivelación de trigonometría en 2014.
Las funciones de análisis de gráficas permiten a los usuarios visualizar y comprender datos mediante la creación y el análisis de gráficos como histogramas, diagramas de dispersión, gráficos de barras y más. Estas funciones extraen información clave de los datos para identificar tendencias, correlaciones y outliers que de otro modo podrían pasarse por alto. Al proporcionar una representación visual de los datos, las funciones de análisis de gráficos ayudan a los usuarios a tomar decisiones informadas basadas en la evidencia.
El documento presenta una lección sobre funciones exponenciales y logarítmicas. Cubre las definiciones de estas funciones, sus dominios y ámbitos, gráficas y propiedades como la composición y función inversa. También explica ecuaciones exponenciales y logarítmicas, y da ejemplos de transformaciones de estas funciones.
Este documento presenta los temas que se cubrirán en la clase MA1210 nivelación 2014 impartida por la Prof. Thara Román H. en la Universidad de Costa Rica. Los temas incluyen funciones lineales y cuadráticas, biyectividad, composición y función inversa, funciones exponenciales y logarítmicas, y ecuaciones exponenciales y logarítmicas.
El documento describe el dominio máximo real de diferentes tipos de funciones. El dominio máximo real es el mayor subconjunto de números reales en el que una función está definida. Se dan ejemplos de funciones polinomiales, racionales, radicales y lineales junto con sus respectivos dominios máximos reales.
Este documento presenta una clase de nivelación de álgebra en la Universidad de Costa Rica. Cubre temas como números reales, polinomios, teoremas sobre ceros de polinomios, factorización de polinomios, y simplificación de fracciones algebraicas. La clase es impartida por la profesora Thara Román H. en 2014.
Este documento presenta los temas que se cubrirán en el curso MA1210 de nivelación de matemáticas en la Universidad de Costa Rica en 2014. Los temas incluyen números reales, álgebra introductoria como polinomios y expresiones algebraicas, teoremas sobre ceros de polinomios, factorización de polinomios, y simplificación de fracciones algebraicas. El curso será impartido por la profesora Thara Román H.
Este documento presenta una serie de lecciones sobre álgebra elemental impartidas por la Prof. Thara Román H. en la Escuela de Matemática de la Universidad de Costa Rica en 2014. Las lecciones cubren temas como números reales, polinomios, factorización, divisiones y operaciones con polinomios.
Este documento presenta el plan de estudios de un curso de nivelación de matemáticas en la Universidad de Costa Rica. El curso cubrirá números reales, álgebra, funciones, desigualdades y propiedades matemáticas fundamentales. La profesora Thara Román publicará el blog del curso y presentará los temas a través de explicaciones en clase con ejemplos.
El documento presenta el cronograma tentativo de un taller de nivelación de matemáticas de 4 semanas. La primera semana cubrirá números reales, álgebra básica y factorización. La segunda semana tratará operaciones algebraicas, ecuaciones y funciones. La tercera semana abarcará dominios, funciones exponenciales y logarítmicas. La cuarta semana repasará funciones y presentará trigonometría, funciones trigonométricas e identidades trigonométricas.
4. Funciones
1.
3
Funciones
1.1.
Introducci´n
o
El concepto de funci´n es fundamental para cualquier curso de c´lculo diferencial e
o
a
integral. Se requiere el dominio de los conceptos b´sicos para poder interpretar los modelos
a
aplicados a las diferentes disciplinas.
Para resolver los problemas se debe encontrar la relaci´n entre las diferentes variables.
o
Ejemplo
a
El ´rea de un cuadrado y la medida de un lado: Se sabe que el ´rea de un cuadrado es la
a
segunda potencia de la medida del lado. Si se representa con x la medida del lado y con
y el ´rea entonces se cumple que
a
y = x2
y depende de x.
x: variable independiente
y: variable dependiente
Para cada n´mero real x ≥ 0 encontramos otro valor y ≥ 0. Esta relaci´n la podemos
u
o
representar por el par (x , y) = (x , x2 ).
Ejemplo
El volumen de un cono y su altura
Suponga que se tiene un dep´sito c´nico de 6 metros de altura y 2 metros de radio.
o
o
Se deposita agua e interesa saber cual es el volumen que se tiene si se conoce el nivel
h del agua.
La cantidad de agua en m3
est´ dada por V = π r2 h
a
5. Funciones
4
Se puede encontrar una relaci´n entre r y h usando semejanza de tri´ngulos.
o
a
2
r
=
h
6
entonces r =
h
3
Podemos afirmar que la cantidad de agua es
V = π r2 h = π
h
3
2
h=
π h3 3
m
9
Entonces la cantidad de agua (volumen) se puede expresar por
V =
π h3
9
con 0 ≤ h ≤ 6.
Observe que la cantidad de agua (volumen) depende unicamente de h.
´
1.2.
Definici´n
o
Una funci´n de variable real establece una relaci´n entre todos los elementos de un
o
o
conjunto A de n´meros reales, llamado dominio, y los elementos del conjunto B de n´meu
u
ros reales llamado codominio. Todo elemento de A est´ asociado a un unico elemento de
a
´
B.
Se denota
f :A→B
Si x ∈ A est´ asociado con y ∈ B se dice que
a
x es la preimagen de y
y es la imagen de x
y = f (x)
6. Funciones
1.3.
5
Ejemplos
1. f : ZZ → ZZ f (x) = 2 x
se cumple que f (−3) = −6
−6 es la imagen de −3
−3 es la preimagen de −6
3 no es imagen de ning´n n´mero.
u u
Dominio:ZZ Codominio: ZZ
2. f : ZZ → IR
f (x) =
|x|
√
f (−4) = | − 4| = 4 = 2
−4 es la preimagen de 2
2 es la imagen de −4
El dominio es ZZ y el codominio es IR
Tambi´n se cumple que f (4) = |4| = 2
e
Entonces 2 tambi´n es la imagen de 4.
e
Se puede afirmar en esta funci´n:
o
”2 es la imagen de −4 y 4”
”−4 y 4 son preim´genes de 2”
a
3. f : IR − {1} → IR
x2 + 1
f (x) =
x−1
x2 + 1
La expresi´n
o
no est´ definida en IR si x = 1.
a
x−1
El dominio es IR − {1} y el codominio IR.
La imagen de 2 es 5. Podr´ interesarnos saber si hay otra preimagen para la imagen
ıa
de 5.
Esto es: ¿De qu´ n´meros reales es 5 imagen?
e u
Debe resolver la ecuaci´n
o
f (x) = 5
x2 + 1
=5⇒
x−1
x2 + 1 = 5 (x − 1)
x2 − 5 x + 6 = 0
x=2
o
´
x=3
Entonces f (2) = 5; f (3) = 5
Las preim´genes de 5 son 2 y 3.
a
7. Funciones
1.4.
6
Funci´n constante
o
Sea c ∈ IR. La funci´n constante es
o
f : IR → IR
f (x) = c
Todo n´mero real tiene imagen c.
u
1.5.
Funci´n identidad
o
Se llama funci´n identidad a
o
f : IR → IR
f (x) = x
Tambi´n se puede expresar y = x.
e
1.6.
Ejercicios
I) Determine en cada caso si la correspondencia de pares ordenados (x , y) corresponde
a una funci´n. Explique.
o
1) {(2, 1), (2, 2), (2, 3), (2, −1)}
2) {(0, −3), (1, −3), (2, −3), (4, −3)}
3) {(−1, 5), (1, 7), (−7, 1), (5, −1)}
4) {(4, 3), (3, 4), (−6, 8), (8, −6)}
√
√
5) {( 3, π), (− 3, 2), (−5, 1))}
√
II) Para la funci´n definida por g(x) = −2 x2 + 1 encuentre g(−2); g(−5); g(8); g( 3).
o
III) Si h(x) =
√
x−1
halle h(5); h
¿Es posible calcular h
√
5
; h( 3).
4
3
? Explique.
4
IV) Sea g(x) = −2 x2 − x + 3
√
Encuentre: g( 2 + 1); g(a); g(2 a); g(a + 1); g(x + h)
8. Funciones
7
V) Determine cu´les de las siguientes relaciones son funciones. Si no es funci´n explique
a
o
por qu´?
e
√
f (x) = x
1) f : ZZ → ZZ
2) f : ZZ → ZZ
f (x) = x2
3) f : ZZ → IN
f (x) = x3
4) f : IR → IR
f (x) =
5) f : IR − {−2, −3} → IR
f (x) =
VI) Encuentre y simplifique la expresi´n
o
a) f (x) = 5
b) f (x) = π x +
√
x+3
x−1
x2
x−1
+ 5x + 6
f (2 + h) − f (2)
para cada funci´n.
o
h
3
c) f (x) = 3 x2 − x − 14
4x − 1
d ) f (x) =
x+3
√
e) f (x) = 5 − 2 x
VII) Encuentre y simplifique la expresi´n
o
a) f (x) = 1 +
√
f (x + h) − f (x)
para cada funci´n.
o
h
3
1
2
2
c) f (x) = −x + x + 2
1 − 2x
d ) f (x) =
x+3
√
e) f (x) = 5 − 2 x
b) f (x) = −3 x +
1.7.
´
Ambito de una funci´n
o
Sea f : A → B una funci´n. Se sabe que todo elemento de A es una preimagen, sin
o
embargo no todo elemento de B es imagen.El conjunto de todos los elementos de B que son
imagen de al menos un elemento de A se llama ´mbito de la funci´n; y lo representamos
a
o
por f (A).
f (A) = {y ∈ B / y = f (x) ∧ x ∈ A}
9. Funciones
1.7.1.
8
Ejemplos
1. Considere la funci´n f : ZZ → ZZcon f (x) = 2 x.
o
El ´mbito es
a
f (ZZ) = {... , −4, −2, 0, 2, 4, 6, ...}
2. Para la funci´n f : ZZ → IR con f (x) = |x| se cumple que
o
f (x) = f (−x)√ √ |x| = | − x| entonces el ´mbito es
a
√ √ pues
{0, 1, 2, 3, 4, 5, ...}
3. Sea g : IR → IR con g(x)) = |x − 2|.
Si x ∈ IR entonces (x − 2) ∈ IR y |x − 2| ≥ 0; por tanto g(x) ≥ 0 y f (IR) = [0, ∞[
4. Para la funci´n g : IR → IR , g(x) = |x| − 2
o
se tiene que x ∈ IR entonces |x| ≥ 0. Sumando −2 en la inecuaci´n tenemos que
o
|x| − 2 ≥ −2
g(x) ≥ −2
El ´mbito es [−2, ∞[
a
5. Sea la funci´n definida por f : [−5, 7] → IR con f (x) = −3 x + 2.
o
Si x ∈ [−5, 7] entonces
−5 ≤ x ≤ 7 ⇒ (−3)(−5) ≥ (−3)(x) ≥ (−3)(7)
⇒ 15 ≥ −3 x ≥ −21
⇒ 15 + 2 ≥ −3 x + 2 ≥ −21 + 2
⇒ 17 ≥ −3 x + 2 ≥ −19
⇒ −19 ≤ −3 x + 2 ≤ 17
⇒ −19 ≤ f (x) ≤ 17
El ´mbito es [−19, 17]
a
1.7.2.
Ejercicios
I) Encuentre el ´mbito de las siguientes funciones
a
1) f : IR → IR
f (x) = x2 + 1
2) g : IR → IR
g(x) = (x + 1)2
3) f : IR → IR
f (x) = 8 − |x − 2|
4) g : [−2, 4] → IR
g(x) = 3 x + 5
5) f : [−2, 4] → IR
f (x) = −3 x + 5
6) g : IN → ZZ
g(x) = x2 + 5
10. Funciones
9
II) Determine en cada caso si las funciones tienen el mismo ´mbito.
a
1)
f : IR → IR
f (x) = −x2
g : IR → IR
g(x) = (−x)2
2)
f : ZZ → IR
f (x) = x + 1
g : IR → IR
g(x) = x + 1
3)
f : IR → IR
√
f (x) = x2
g : IR → IR
g(x) = |x|
4)
f : IR+ → IR
f (x) = 2 x2 + 3
g : IR− → IR
g(x) = 2 x2 + 3
1.8.
Dominio m´ximo real de una funci´n
a
o
Dada una expresi´n f (x) el m´ximo domino real Df considera todos los n´meros reales
o
a
u
en que esa expresi´n da como resultado un n´mero real.
o
u
4
est´ bien definida para todo real excepto para
a
Por ejemplo, la expresi´n f (x) =
o
x−1
x = 1, entonces el m´ximo dominio real es Df = IR − {1} o Df =] − ∞, 1[ ∪ ]1, ∞[.
a
√
En otro caso; si g(x) = 2 − x entonces se requiere que 2 − x ≥ 0, es decir, x ≤ 2 y
Dg =] − ∞, 2]
El m´ximo dominio real es el mayor subconjunto de IR en el que la expresi´n f (x)
a
o
est´ definida.
a
Se deben de considerar los siguientes casos:
1. Si n es un entero par, la expresi´n
o
2. La expresi´n
o
n
P (x) solo est´ definida en IR si P (x) ≥ 0.
a
P (x)
est´ definida en IR si Q(x) = 0.
a
Q(x)
En algunos casos deben considerarse los dos anteriores para una misma funci´n.
o
1.8.1.
Ejemplos
√
1. Si f (x) = x − 9 entonces se requiere que x − 9 ≥ 0 y el dominio m´ximo es
a
Df = [9, ∞[.
x2 + x3
se necesita que x2 − 6 x + 8 = 0. Al resolver x2 − 6 x + 8 = 0
x2 − 6 x + 8
tenemos x = 2 ´ x = 4 y el dominio m´ximo es Df = IR − {2, 4}.
o
a
2. Si f (x) =
x2 − 4
3. Para g(x) = √
la condici´n necesaria es x > 1 y el dominio es Dg =]1, ∞[.
o
x−1
11. Funciones
10
√
x + 10
√
. El dominio m´ximo
a
2− 5−x
de la funci´n es el conjunto de n´meros reales que cumplen:
o
u
4. Suponga que la funci´n est´ definida por f (x) =
o
a
i) x + 10 ≥ 0
ii) 5 − x ≥ 0
√
iii) 2 − 5 − x = 0
Entonces
x + 10 ≥ 0 ⇒ x ≥ −10
5
√5 − x ≥ 0 ⇒ √≥ x ⇒ x ≤ 5
2− 5−x=0 ⇒ 5−x=2⇒5−x=4⇒x=1
Se tienen tres condiciones
x ≥ −10
x≤5
x=1
y el dominio m´ximo es
a
D = [−10, 1[ ∪ ]1, 5]
√
5. Si h(x) = 2 x2 + x − 21 se requiere 2 x2 + x − 21 ≥ 0,
esto es (2 x + 7)(x − 3) ≥ 0.
El conjunto soluci´n de est´ ecuaci´n es el dominio de la funci´n.
o
a
o
o
Df :] − ∞,
1.8.2.
−7
] ∪ [3, ∞[
2
Ejercicios
Determine el m´ximo dominio real de las siguientes funciones.
a
√
(x + 1)2 − 1
1) f (x) = −x2 − x + 30
11) f (x) =
(x − 4)2
√
x3
2) f (x) = 16 x2 − 24 x + 25
12) f (x) =
x − 2π
4) f (x) =
4 + |x|
2x + 1
√
1− 3
√
14) h(x) = 3 + 2
5) f (x) =
4 − |x|
15) f (x) =
3) f (x) =
16 x2 − 24 x + 9
16 x2 − 24 x + 25
13) g(x) =
3x + 1
|x − 10| − 2
12. Funciones
11
7) f (x) =
4
9) f (x) =
3
1.9.
(x − 3)4
(x2 − 9)
17) f (x) =
1
2 x 2 + a x − 3 a2
1
1
+
x x−1
18) f (x) =
|x − 1| + 3
(x − 2)(x − 4)
19) f (x) =
x+4
|x − 2| + 2|x + 1|
√
1−x+7 1+x
20) h(x) =
2−x
|x − 2| − 2|x + 1|
1
√
1− x−7
8) f (x) =
10) f (x) =
16) f (x) =
2 − |x − 4|
6) f (x) =
√
4
Gr´fico de una funci´n
a
o
Sean A ⊆ IR, B ⊆ IR y la funci´n f : A → B
o
El gr´fico de
a
f :A→B
Es el conjunto Gf = {(x, y) ∈ IR2 / y = f (x), x ∈ A}
1.10.
Gr´fica de una funci´n
a
o
Para la funci´n f : A → B, la correspondencia entre el par ordenado (x, y) y el punto
o
del plano de abcisa x y ordenada y que tambi´n representamos por (x, y) es la gr´fica de
e
a
la funci´n.
o
Ejemplo
f : {−1, 0, 2, 3} → IR
f (x) = 2 x
El gr´fico es
a
{(−1, −2), (0, 2), (2, 4), (3, 6)}
Y su gr´fica
a
13. Funciones
1.11.
12
Funci´n inyectiva
o
Una funci´n f : A → B es inyectiva si una imagen est´ asociada a una unica preimagen.
o
a
´
Esto significa que si v ∈ f (A), entonces solo hay una unica preimagen u ∈ A que satisface
´
f (u) = v.
Otra forma de definir la funci´n inyectiva es:
o
x1 ∈ A, x2 ∈ A, x1 = x2 ⇒ f (x1 ) = f (x2 ).
Preim´genes diferentes tienen im´genes diferentes.
a
a
Por lo tanto, para determinar si una funci´n es inyectiva debe considerarse cuales son
o
los n´meros reales que constituyen el dominio.
u
Ejemplos
1. En la funci´n f : ZZ → IR con f (x) = |x|;
o
√
Se cumple que f (−2) = f (2) = 2 y en general f (x) = f (−x); por tanto la funci´n
o
no es inyectiva.
2. La funci´n f : ZZ → ZZ con f (x) = 2 x ; si es inyectiva . Note que si x1 ∈ ZZ, x2 ∈
o
ZZ, x1 = x2 ⇒ 2 x1 = 2 x2 ⇒ f (x1 ) = f (x2 ).
3. La expresi´n f (x) en s´ no determina si la funci´n es inyectiva. Observe que f : IR →
o
ı
o
IR con f (x) = x2 + 1 no es inyectva, mientras que g : IR+ → IR con g(x) = x2 + 1
s´ lo es.
ı
1.12.
Funci´n sobreyectiva
o
La funci´n f : A → B es sobreyectiva si todo elemento del codominio B es imagen de
o
al menos un elemento del dominio A.
Entonces
f : A → B es sobreyectiva sif (A) = B
El ´mbito es igual al codominio.
a
14. Funciones
13
Ejemplo
La funci´n f : IR → IR con f (x) = x2 + 1 no es sobreyectiva .
o
Si x ∈ IR entonces x2 + 1 ≥ 1 y el ´mbito es [1, ∞[.
a
Los n´meros reales que pertenecen a ] − ∞, 1] no son im´genes.
u
a
Sin embargo la funci´n
o
g : IR → [1, ∞[ con g(x) = x2 + 1
s´ es sobreyectiva.
ı
1.13.
Funci´n biyectiva
o
La funci´n f : A → B es biyectiva si es inyectiva y sobreyectiva. Cumple dos condio
ciones:
1. Si x1 ∈ A, x2 ∈ A, x1 = x2 entonces f (x1 ) = f (x2 ).
2. f (A) = B
1.13.1.
Ejemplos
1) f : IR → IR f (x) = 2 x + 1 es biyectiva.
2) g : [0, ∞[→ [1, ∞[ con g(x) = x2 + 1 es biyectiva.
3) h : [0, ∞[→ IR con g(x) = x2 + 1 es inyectiva pero no sobreyectiva.
4) j : IR → [1, ∞[ con g(x) = x2 + 1 no es inyectiva, pero s´ es sobreyectiva.
ı
5) La funci´n h : IR → B con h(x) = 4+|x| no es inyectiva. Es sobreyectiva unicamente
o
´
si B = [4, ∞[.
6) La funci´n g : A → IR con g(x) = 5 + |x − 2| es inyectiva unicamente si A ⊆ [2, ∞[
o
´
o si A ⊆ ] − ∞, 2]
1.13.2.
Ejercicios
I) Para cada funci´n, determine si la funci´n es inyectiva, sobreyectiva, biyectiva.
o
o
3) f : IR − {0} → IR
1) f : IR → IR
√
1
f (x) = 3 x
f (x) =
x
2) f : [0, ∞[→ [0, ∞[
√
f (x) = x
4) f : IR → IR
−2
1
f (x) =
x+
3
3
15. Funciones
14
II) Indique en que conjunto A se puede definir cada funci´n para que sea inyectiva.
o
1) f : A → {1}
f (x) = x + 3
2) f : A → IR
3) g : A → [−1, 8]
f (x) = 6 − |x − 2|
√
g(x) = 3 x
III) Indique el conjunto B para que la funci´n sea sobreyectiva.
o
1
f (x) = 2
1) f : IR → B
x +1
2) g : IR → B
g(x) = 3 − |2 x − 1|
3) g : IR − {4} → B
g(x) =
1.14.
4−x
|x − 4|
La funci´n compuesta(composici´n de funciones)
o
o
Sup´ngase que se tienen dos funciones
o
g:A→B
f :B→C
tal que f (g(x)) est´ definida.
a
La funci´n compuesta de f y g se denota por (f o g) y se define por
o
(f o g)(x) = f (g(x))
g
f
x −→ g(x) −→ f (g(x))
f og
x − − − − − − − (g(x))
− − − − − − →f
Ejemplos
1) f : IR → IR
f (x) = 3 x − 1
g : IR → IR
g(x) = 2 x − 1
Entonces
(f o g)(4) = f (g(4)) = f (7) = 20.
(f o g)(4) = 20
(f o g)(x) = f (g(x)) = f (2 x − 1) = 3(2 x − 1) − 1 = 6 x − 4.
(f o g)(x) = 6 x − 4
El dominio de (f o g)(x) es IR
16. Funciones
15
2) f : IR − {1} → IR
g : IR → IR
1
f (x) =
g(x) = 2 x + 1
x−1
1
1
(f o g)(x) = f (g(x)) = f (2 x + 1) =
=
.
2x + 1 − 1
2x
1
(f o g)(x) =
2x
El dominio de (f o g)(x) es IR − {0}
1.14.1.
Ejercicios
1) Sean las funciones de dominio IR definidas por f (x) = 2 x2 − 1
g(x) = 3 x + 2.
Determine las funciones (f o g)(x) y (g o f )(x).
Indique el dominio de cada una de ellas.
2) Para la funci´n h(x) encuentre funciones f (x) y g(x) tal que
o
(f o g)(x) = h(x)
√
a) h(x) = x − 3
√
b) h(x) = x − 3
c) h(x) = (2 x + 1)5
d ) h(x) =
3
e) h(x) =
3
1.14.2.
1
+2
x−1
1
+2
x−1
Ejercicios resueltos
1) Considere la funci´n f : IR → IR definida por f (x + 1) = 2 x2 − x − 6.
o
Calcule: f (3); f (2 a); f (x + h).
Soluci´n
o
Primero calculamos f (x).
f (x) = f (x − 1 + 1) = 2(x − 1)2 − (x − 1) − 6 = 2 x2 − 4 x + 2 − x + 1 − 6 = 2 x2 − 5 x − 3.
f (x) = 2 x2 − 5 x − 3 = (2 x + 1)(x − 3)
f (3) = (2 · (3) + 1)(3 − 3) = 0.
f (2 a) = (2(2 a) + 1)(2 a − 3) = (4 a + 1)(2 a − 3).
f (x + h) = (2(x + h) + 1)(x + h − 3) = (2 x + 2 h + 1)(x + h − 3).
17. Funciones
16
√
2) Encuentre el dominio m´ximo de la funci´n g(x) =
a
o
x4 − x3
.
1 − 2x
Soluci´n
o
1 − 2x = 0
En el dominio no est´n aquellos n´meros reales que cumplan con
a
u
x4 − x3 < 0
1
2
4
3
2 2
• Caso 2: x − x < 0 ⇔ x (x − x) < 0 ⇔ (x2 − x) < 0 ⇔ x ∈]0, 1[
• Caso 1: 1 − 2 x = 0 ⇔ 1 = 2 x ⇔ x =
Luego como
1
∈]0, 1[ el dominio es Dg = IR−]0, 1[
2
3) Determine los puntos de intersecci´n (si existen) de las funciones:
o
f : [−2, 2] → IR f (x) = (x − 1)(x − 2)
g : [−2, 2] → IR g(x) = −2 x2 + 6 x + 14
Soluci´n
o
Reacu´rdese que dos curvas f (x), g(x) se intersecan en x si´ f (x) = g(x), por lo que
e
ı
resuelvo la ecuaci´n f (x) = g(x), teniendo en cuenta desde luego el dominio de cada
o
una de las funciones.
(x − 1)(x − 2) = −2 x2 + 6 x + 14 ⇔ x2 − 3 x + 2 = −2 x2 + 6 x + 14 ⇔ 3 x2 − 9 x −
12 = 0 ⇔ 3(x2 − 3 x − 4) = 0 ⇔ (x2 − 3 x − 4) = 0 ⇔ (x − 4)(x + 1) = 0 ⇔
(x − 4) = 0 ⇔ x = 4
(x + 1) = 0 ⇔ x = −1
Note que x = 4, no pertenece al dominio de las funciones, por lo que el unico punto
´
de intersecci´n es (−1, f (−1)) = (−1, g(−1)) = (−1, 6).
o
4) Encuentre el dominio m´ximo de la funci´n definida por h(x) =
a
o
4
4 − |x2 − 5|.
Soluci´n
o
Como el ´
ındice de la ra´ es par se debe cumplir que 4 − |x2 − 5| ≥ 0
ız
Entonces
4 − |x2 − 5| ≥ 0 ⇔ 4 ≥ |x2 − 5| ⇔ |x2 − 5| ≤ 4 que equivale a −4 ≤ x2 − 5 ≤ 4
Se analizan dos casos.
Caso 1: −4 ≤ x2 − 5
−4 ≤ x2 − 5 ⇔ 0 ≤ x2 − 1
Caso 2:x2 − 5 ≤ −4
x2 − 5 ≤ 4 ⇔ x2 − 9 ≤ 0
Sol1 = x ∈] − ∞, −1] ∪ [1, ∞[
Sol2 = x ∈ [−3, 3]
18. Funciones
17
Luego la soluci´n general es Sol1 ∩ Sol2 , donde coinciden las barras.
o
SolGeneral = x ∈ [−3, −1] ∪ [1, 3]
Dh = [−3, −1] ∪ [1, 3]
5) Calcule
f (x) − f (−3)
4 x2
si f (x) =
x+3
x+5
Soluci´n
o
Calculando primero f (−3) =
f (x) − f (−3)
=
x+3
36
4(−3)2
=
= 18
−3 + 5
2
f (−3) = 18
4 x2 − 18 x − 90
4 x2
− 18
4 x2 − 18 x − 90
2(x + 3)(2 x − 15)
2(2 x − 15)
x+5
x+5
=
=
=
=
,
x+3
x+3
(x + 5)(x + 3)
(x + 5)(x + 3)
x+5
x = −3
f (x) − f (−3)
2(2 x − 15)
=
x+3
x+5
6) Determine el dominio m´ximo de la funci´n definida por f (x) =
a
o
(x2
πx+2
− 7)4 − 16
Soluci´n
o
Para el caso de esta funci´n, se encuentra definida en todos los n´meros reales salvo
o
u
en aquellos que anulen el denominador, por lo que se resuelve (x2 − 7)4 − 16 = 0
(x2 − 7)4 − 16 = 0 = (x2 − 7)4 = 16 = (x2 − 7)2 = 4 = (x2 − 7)2 − 4 = 0 =
(x2 − 7 + 2)(x2 − 7 − 2) = 0
2
2
(x − 5)(x − 9) = 0 ⇔
(x2 − 5) = 0
(x2 − 9) = 0
√
√
x2 − 5 = 0 = x2 = 5 = |x| = 5 = x = ± 5
x2 − 9 = 0 = x2 = 9 = |x| = 3 = x = ±3
√ √
Domf = IR − {−3, − 5, 5, 3}
19. Funciones
18
7) Dadas las funciones de dominio IR definidas por
x
Calcule (h o(g o f ))(x)
h(x) = x2 + 5, f (x) = x − 1, g(x) = + 1
2
Soluci´n
o
(h o(g o f ))(x) = h(g(f (x))), por lo que para iniciar se calcula g(f (x)).
(x − 1)
g(f (x)) =
+ 1,
2
2
2
(x − 1)
(x − 1)
x+1
x2 x 1
h
+1 =
+1 +5=
+ + +5
+5=
2
2
2
4
2 4
1
Sol : h o(g o f )(x) = (x2 + 2 x + 21)
4
1.15.
Ejercicios
1) Calcule
f (−2 + h) − f (2)
si
h
a) f (x) =
−3 x
2x − 1
b) f (x) =
−3 a
2a − 1
c) f (x) = √
con a =
1
2
d) f (x) = (x − 2)3
2) Encuentre el dominio m´ximo de la funci´n
a
o
a) g(x) =
6
5 − |3 x − 2|
√
√
3 4 x − 1 − 3 1 − 2x
b) f (x) =
7x − x2
c) f (x) =
2
2x − 1
9 − x2
|x2 − 6 x + 5|
3) Calcule (f o g)(x) si
a) f (2 x) = 4 x + 1 y g(x − 1) = x2
b) f (x) = −2 x2 + x − 5 y g(x + 2) = −3 x + 5
2
−x +
−x + 2
3
c) (f o g)(x) si f (x) =
y g(x − 1) =
1
x+3
−3 x −
2
20. Funciones
19
4) Calcule (f o g)(7) si f y g son funciones que cumplen f (10) + 6 = 0 y g(7) − 10 = 0.
5) Encuentre a y b si h : [a, 8] → [b, 16] con h(x) =
−3 x
+ 7 es biyectiva.
2
6) Analice las siguientes gr´ficas y determine cu´les son funciones.
a
a
Para aquellas que sean funciones, indique el dominio y el ´mbito.
a
a)
b)
c)
d)
21. Funciones
20
7) De acuerdo con la gr´fica de y = f (x), complete.
a
a) El dominio de la funci´n es:
o
.
b) El ´mbito de la funci´n es:
a
o
.
c) La imagen de 4 es:
.
d ) La preimagen de 0 es:
.
e) Si x ∈ [0, 3] entonces f (x) ∈:
.
f ) Si x ∈ [3, 6] entonces f (x) ∈:
.
g) Si f (x) ∈ [2, 4] entonces x ∈:
.
h) Si f (x) ∈ [−1, 4] entonces x ∈:
.
22. Funciones
2.
21
Funci´n Lineal
o
2.1.
Definici´n
o
Sean m, b n´meros reales. La funci´n f : IR → IR con f (x) = m x + b se llama
u
o
funci´n lineal.
o
Ejemplos
1) f : IR → IR
f (x) = 4 x + 8
−1
f (x) =
x
2
1
f (x) =
3
1) f : IR → IR
1) f : IR → IR
2.2.
m = 4,b = 8
−1
m=
,b = 0
2
1
m = 0,b =
3
Gr´fica de una funci´n lineal
a
o
La gr´fica de una funci´n lineal es una recta. Es el conjunto de todos los puntos (x, y)
a
o
con y = m x + b, esto es (x, y) = (x, m x + b)
Ejemplo
f : IR → IR
f (x) = 3 x − 1
y = 3x − 1
x
-2
-1
0
1
2
y
-7
-4
-1
2
5
23. Funciones
22
De manera m´s formal el gr´fico de la funci´n lineal es
a
a
o
Gf = {(x, m x + b) ∈ IR2 /x ∈ IR}
En el ejemplo anterior Gf = {(x, 3 x − 1) ∈ IR2 /x ∈ IR}
2.3.
La pendiente de una recta
Cuando se conocen dos puntos de una recta (x1 , y1 ) y (x2 , y2 ) con x1 = x2 , y1 = f (x1 ),
y2 = f (x2 ) se cumple
y1 = m x 1 + b ⇒ y1 − m x 1 = b
y
y2 = m x 2 + b ⇒ y2 − m x 2 = b
De lo anterior se tiene que
y1 − m x 1 = y2 − m x 2
m x2 − m x1 = y2 − y1
m(x2 − x1 ) = y2 − y1
m=
y2 − y1
x2 − x1
m es una constante para cualquier par de puntos distintos (x1 , y1 ) y (x2 , y2 )
llama pendiente de la recta.
m se
24. Funciones
23
¿Qu´ representa m?
e
Considere la recta de ecuaci´n y = 5 x + 1. La pendiente de la recta es m = 5.
o
Algunos valores de (x, y) se representan en la tabla
Los valores de x aumentan 1 unidad
x
-2
-1
0
1
2
3
y
-9
-4
1
6
11
16
Los valores de y aumentan 5 unidades
el incremento en x es ∆ x = 1
el incremento en y es ∆ y = 5
En general:
por cada unidad de incremento en la variable x,
la variable y aumenta m
Simb´licamente
o
f (x+1)−f (x) = m
m=
2.4.
∆y
∆x
Rectas paralelas
Dos rectas
1
2
: y = m 1 x + b1
: y = m 2 x + b2
Son paralelas si tienen igual pendiente
1
y
2
paralelas si m1 = m2
25. Funciones
24
Ejemplo
1
: y = 4x − 3
y
2
: y = 4x + 1
Son rectas paralelas
2.5.
Rectas perpendiculares
Dos rectas
1
2
: y = m 1 x + b1
: y = m 2 x + b2
Son perpendiculares si tienen m1 · m2 = −1.
1
⊥
2
Se escribe
si m1 · m2 = −1
1
⊥
2
26. Funciones
25
Ejemplo
−2
3
x+6 y
x−7
2 : y =
3
2
Son rectas perpendiculares
1
: y=
2.5.1.
Ejemplos resueltos
1) Sea
la recta que pasa por los puntos A = (10, −2), B =
3 27
,
4 5
a) Determine la ecuaci´n de la recta .
o
b) Determine la ecuaci´n de la recta
o
a .
2
que pasa por D =
2,
11
2
y es perpendicular
27. Funciones
26
Soluci´n
o
a) Determine la ecuaci´n de la recta .
o
Calculamos primero la pendiente.
27
37
+2
y2 − y1
−4
= 5
, luego calculamos la intersecci´n,
o
m=
= 5 =
3
−37
x2 − x1
5
− 10
4
4
b = y − m x.
−4
b = −2 −
· 10 = 6, luego escribiendo la ecuaci´n de la recta es y = m x + b,
o
5
−4
obtenemos, : y =
x+6
5
11
b) Determine la ecuaci´n de la recta 2 que pasa por D = 2,
o
y es perpendicular
2
a .
−4 5
5
· = −1, luego
Como 2 perpendicular a , la pendiente de 2 ser´ m = , pues
a
4
5 4
5
11
calculamos la intersecci´n b = y − m x, b =
o
−
· 2 = 3 luego escribiendo la
2
4
5
ecuaci´n de la recta en su forma can´nica ya = m x + b obtenemos 2 : y = x + 3.
o
o
4
2) Sean A =
culares
1
2
10
,6 y B =
, −6 . Encuentre las ecuaciones de las rectas perpendi3
15
y 2 si se intersecan en A y 2 pasa por B.
Soluci´n
o
N´tese que la recta 2 pasa por los puntos A y B, por lo que su pendiente ser´:
o
a
−12
15
15
−6 − 6
m2=
=
=m
; m2 =
2
10
−16
4
4
−
15
3
5
15
2
1
−13
−13
b = −6 −
= −6 − =
; b=
4
15
2
2
2
15
13
es y =
x − , luego como 1 ⊥ 2 , el producto
4
2
4
de sus pendientes es −1, entonces m1 = − .
15
−4
10
8
62
Como 1 pasa por A, entonces b = 6 −
=6+ = .
15
3
9
9
Por lo que la ecuaci´n de la recta
o
2
Por lo que la ecuaci´n de la recta
o
1
es y =
−4
62
x+
15
9
28. Funciones
27
3) Determine el valor de k para que las rectas 1 y 2 sean paralelas si
k x − 5 x + k − 1 2 : y = −15 k 2 x + 9 k x − 2 x − k + 1
1
: y = 20 k 2 x +
Soluci´n
o
1
: y = 20 k 2 x + k x − 5 x + k − 1 = (20 k 2 + k − 5)x + (k − 1)
2
: y = −15 k 2 x + 9 k x − 2 x − k + 1 = (−15 k 2 + 9 k2)x − (k + 1)
Para que las rectas sean paralelas, sus pendientes deben de ser iguales.
20 k 2 + k − 5 = −15 k 2 + 9 k − 2 = 35 k 2 − 8 k − 3 = 0 = (5 k + 1)(7 k − 3) = 0
(5 k + 1) = 0
⇔
(7 k − 3) = 0
3
−1
, 7k − 3 = 0 = k =
5
7
−1
3
Por lo que si k =
∨ k = , las pendientes de las rectas ser´ iguales por lo que las
a
5
7
rectas ser´n paralelas.
a
5k + 1 = 0 = k =
4) Grafique la recta y = 2 x − 3 y la recta y =
y = 2x − 3
−1
x+2
2
y=
−1
x−3
2
x
-1
0
2
x
-2
0
2
y
-5
-3
1
y
3
2
1
29. Funciones
3.
28
Funci´n Cuadr´tica
o
a
3.1.
Definici´n:
o
Se llama funci´n cuadr´tica a la funci´n
o
a
o
f : IR → IR
con f (x) = a x2 + b x + c
donde a, b, c representan n´meros reales y a = 0 .
u
Ejemplos
• f : IR → IR,
f (x) = 2 x2 + 3 x − 27
• f : IR → IR,
f (x) = −3 x2 + 4
−1 2
x + 3x
f (x) =
2
• f : IR → IR,
Otra forma de expresar la funci´n cuadr´tica
o
a
La expresi´n y = a x2 + b x + c tambi´n se puede expresar en la forma
o
e
2
b2 − 4 a c
b
−
2a
4a
Algunas caracter´
ısticas de la funci´n cuadr´tica se pueden estudiar m´s f´cilmente
o
a
a a
usando esta expresi´n.
o
y =a x+
3.2.
Gr´fica de una funci´n cuadr´tica
a
o
a
La gr´fica de una funci´n cuadr´tica se llama par´bola. Es el conjunto de puntos del
a
o
a
a
plano (x, y) donde y = a x2 + b x + c.
Para representar la funci´n cuadr´tica se tienen que considerar las siguientes caraco
a
ter´
ısticas de la par´bola:
a
1) Concavidad. Una manera sencilla de referirnos a la concavidad es hacia donde
“abre”la par´bola.
a
• Hacia arriba si a > 0
30. Funciones
29
• Hacia abajo si a < 0
2) V´rtice Es el punto extremo de la gr´fica. Puede decirse que es el punto m´s alto
e
a
a
o m´s bajo de la grafica.
a
Note que el signo de la expresi´n a x +
o
b
2a
2
depende unicamente del signo de a.
´
As´
ı:
2
b
• a<0⇒a x+
<0
2a
2
b2 − 4 a c
b
⇒a x+
−
2a
4a
<−
b2 − 4 a c
4a
>−
b2 − 4 a c
4a
2
b
• a>0⇒a x+
>0
2a
2
b
b2 − 4 a c
⇒a x+
−
2a
4a
Las coordenadas del v´rtice est´n dadas por el punto
e
a
V=
−b −b2 + 4 a c
,
2a
4a
31. Funciones
30
Adem´s si la par´bola es c´ncava hacia arriba (a > 0) el v´rtice es un punto m´
a
a
o
e
ınimo
de esta curva, mientras que si la par´bola es c´ncava hacia abajo (a < 0) el v´rtice
a
o
e
es un punto m´ximo.
a
Se llama discriminante de la ecuaci´n a x2 + b x + c = 0 a la expresi´n b2 − 4 a c y
o
o
se representa por ∆, as´ ∆ = b2 − 4 a c por tanto el v´rtice est´ dado por el punto
ı
e
a
V=
−b −∆
,
2a 4a
En resumen
a<0
c´ncava hacia abajo
o
a>0
c´ncava hacia arriba
o
V=
−b −∆
,
2a 4a
es un punto m´ximo
a
V=
−b −∆
,
2a 4a
es un punto minimo
Ejemplo
El v´rtice de la par´bola que corresponde a la funci´n
e
a
o
2
f : IR → IR,
f (x) = 2 x + 3 x − 27 est´ dado por
a
V=
−3 −(32 − 4 · 2 · −27)
,
2·2
4·2
=
−3 −225
,
4
8
Como la par´bola es c´ncava hacia arriba pues a = 2 > 0 entonces el punto
a
o
−3 −225
,
es un punto m´
ınimo de la par´bola.
a
V=
4
8
Ejemplo
El v´rtice de la par´bola que corresponde a la funci´n
e
a
o
−1 2
f : IR → IR,
f (x) =
x + 3 x est´ dado por
a
2
−1
− 32 − 4 ·
·0
−3
2
= 3, 9
V=
,
−1
−1
2
4·
2·
2
2
−1
La par´bola es c´ncava hacia abajo pues a =
a
o
< 0 entonces el punto V =
2
es un punto m´ximo de la par´bola.
a
a
3,
9
2
32. Funciones
31
3) Eje de simetr´
ıa
−b
+ t se tiene
2a
2
−b
−b
+t +b
+t +c=
2a
2a
Si se calcula la imagen de
f
−b
+t
2a
−b
2a
2
a
−b
2a
2
a
−b
2a
2
a
2
a
−b
2a
2
a
−b
2a
2
a
−b
2a
=a
+2
−b
2a
· t + t2 + b
+ t2 + a 2
−b
2a
−b
+t +c=
2a
−b
2a
· t +b
+ bt + c =
+ t2 − b · t + b
−b
2a
+ bt + c =
+ t2 + b · t + b
−b
2a
− bt + c =
b·t
+ t2 + b
a
−b
2a
− bt + c =
+
−b
−t
2a
+2
−b
2a
.(−t) + (−t)2 + b
−b
−t +c=
2a
2
−b
−b
−t +c=f
−t
2a
2a
−b
−b
Se concluye entonces que f
+t =f
−t
2a
2a
a
+b
−b
Esto se puede interpretar como que aquellas preim´genes que equidistan de
a
2a
tienen igual imagen, esto es
Si x1 −
−b
2a
= x2 −
−b
2a
entonces f (x1 ) = f (x2 )
−b
Se dice entonces que la recta x =
es un eje que divide a la par´bola en dos
a
2a
partes de sim´tricas.
e
Eje de simetr´ x =
ıa
−b
2a
33. Funciones
32
Ejemplo
Considere la funci´n cuadr´tica f : IR → IR,
o
a
−6 −(62 − 4 · −1 · −5
El v´rtice V =
e
,
2 · −1
4 · −1
x = 3.
f (x) = −x2 + 6 x − 5
= (3, 4) y el eje de simetr´ es
ıa
Los n´meros reales 2. 5 y 3. 5 equidistan de x = 3. Si se calculan las im´genes de
u
a
x = 2. 5 y de x = 3. 5 se tiene
f (2. 5) = −2. 52 + 6 · 2. 5 − 5 = −6. 25 + 15 − 5 = 3. 75 f (2. 5) = 3. 75
f (3. 5) = −3. 52 + 6 · 3. 5 − 5 = −12. 25 + 21 − 5 = 3. 75 f (3. 5) = 3. 75
Se cumple que
f (2. 5) = f (3. 5)
En la siguiente tabla se puede apreciar que aquellas preim´genes que
a
equidistan de 3 tienen igual imagen.
x
-3
y = −x2 +6 x−5 -32
0
2
2. 5
3
-5
3
3. 75 4
3. 5
4
3. 75 3
6
9
-5
-32
4) Intersecci´n con el eje Y
o
La grafica de una funci´n interseca al eje Y en un punto donde X = 0 y adem´s
o
a
f (0) = c, por tanto el punto de intersecci´n con el eje Y es (0, c).
o
La par´bola corta al eje Y en (0, c)
a
Ejemplos
• La par´bola de ecuaci´n y = 2 x2 + 3 x − 27 corta al eje Y en el punto (0, −27).
a
o
• La par´bola de ecuaci´n y = −3 x2 + 4 corta al eje Y en el punto (0, 4).
a
o
−1 2
• La par´bola de ecuaci´n y =
a
o
x + 3 x corta al eje Y en el punto (0, 0).
2
• La par´bola de ecuaci´n y = −x2 + 6 x − 5 corta al eje Y en el punto (0, −5).
a
o
34. Funciones
33
5) Intersecci´n con el eje X
o
La grafica de una funci´n interseca al eje X en un punto donde y = 0 por tanto hay
o
que resolver la ecuaci´n
o
a x2 + b x + c = 0
Esta ecuaci´n es de grado 2 y puede tener en los n´meros reales 2 soluciones, 1
o
u
soluci´n o ninguna soluci´n.
o
o
2
b
b2 − 4 a c
2
Las ecuaciones a x +b x+c = 0 y a x +
−
= 0 son equivalentes,
2a
4a
2
b
b2 − 4 a c
. Como ∆ = b2 − 4 a c. Se debe resolver la
por lo tanto x +
=
2a
4 a2
2
b
∆
ecuaci´n x +
o
=
cuya soluci´n depende de ∆.
o
2a
4 a2
a) Si ∆ < 0 entonces la ecuaci´n no tiene soluci´n y la par´bola no corta al eje X.
o
o
a
b) Si ∆ = 0 hay que resolver
x+
b
2a
Por tanto el punto de intersecci´n es
o
par´bola.
a
b
x+
2a
2
2
= 0 y la unica soluci´n es x =
´
o
−b
,0
2a
−b
.
2a
que tambi´n es el v´rtice de la
e
e
√
−b − ∆
∆
tiene 2 soluciones x1 =
=
4 a2
2a
c) Si ∆ > 0 la ecuaci´n
o
√
−b + ∆
. Entonces la par´bola corta al eje X en dos puntos (x1 , 0) y
a
y x2 =
2a
(x2 , 0).
∆<0
∆=0
no corta al eje X
corta al eje X en
−b
,0
2a
corta al eje X en
√
−b − ∆
,0
2a
∆>0
y en
√
−b + ∆
,0
2a
35. Funciones
34
Ejemplos
Funci´n cuadr´tica
o
a
ecuaci´n
o
∆
intersecciones
con el eje X
f (x) = −3 x2 + 2 x + 2
−9 x2 + 6 x − 5 = 0
-144
no hay
f (x) = 4 x2 + 6 x + 9
4 x2 + 12 x + 9 = 0
0
f (x) = 2 x2 + 3 x − 27
2 x2 + 3 x − 27 = 0
225
V=
−3
,0
2
−9
,0
2
y (3, 0)
´
6) Ambito de una funci´n cuadr´tica
o
a
Como se analiz´ antes el v´rtice es un punto m´ximo o m´
o
e
a
ınimo seg´n la par´bola
u
a
sea c´ncava hacia arriba o hacia abajo. Por esto cualquier imagen se compara con
o
−b −∆
−∆
que es el valor de la ordenada en V =
,
4a
2a 4a
Entonces
Concavidad
a<0
hacia abajo
a>0
hacia arriba
´
Ambito
V´rtice
e
−b −∆
,
2a 4a
m´ximo
a
V=
−b −∆
,
2a 4a
m´
ınimo
V=
y ∈ IR/y ≤
−∆
4a
= −∞,
y ∈ IR/y ≥
−∆
4a
=
−∆
4a
−∆
,∞
4a
Ejemplos
Funci´n cuadr´tica
o
a
f (x) = 2 x2 + 3 x − 27
f (x) =
−1 2
x + 3x
2
´
Ambito
V´rtice
e
V=
−3 −225
,
4
8
V=
3,
9
2
y ∈ IR/y ≥
−225
8
y ∈ IR/y ≤
9
2
=
−225
,∞
8
= −∞,
9
2
36. Funciones
3.3.
35
An´lisis de la funci´n cuadr´tica a partir de la gr´fica
a
o
a
a
−∆
´
Ambito:
,∞
4a
−b
Creciente:
,∞
2a
a>0
−b
2a
x1
c
x2
−∆
4a
a<0
c
3.3.1.
−b
2a
V: punto m´
ınimo.
f (x) < 0 si x ∈] − ∞, x1 [ ∪ ]x2 , ∞[
f (x) > 0 si x ∈]x1 , x2 [
f (x) = 0 si x ∈ {x1 , x2 }
−∆
4a
x1
Decreciente: −∞,
−b
2a
x2
−∆
´
Ambito: −∞,
4a
−b
Creciente: −∞,
2a
−b
Decreciente:
,∞
2a
V: punto m´ximo.
a
f (x) < 0 si x ∈]x1 , x2 [
f (x) > 0 six ∈] − ∞, x1 [ ∪ ]x2 , ∞[
f (x) = 0 si x ∈ {x1 , x2 }
Ejemplos
1) Sea f : IR → IR con f (x) = −4(x − 1)2 + 9
a) Determine el ´mbito de la funci´n f (x).
a
o
b) Indique el conjunto donde la funci´n es creciente.
o
c) Usando intervalos exprese el conjunto S = {x ∈ IR/f (x) ≤ 0}
Soluci´n
o
a) Determine el ´mbito de la funci´n f (x).
a
o
f (x) = 9 − 4(x − 1)2 = (3 − 2(x − 1))(3 + 2(x − 1)) = (−2 x + 5)(2 x + 1), por
lo que
f (x) = −4 x2 + 8 x + 5. La gr´fica es una par´bola c´ncava hacia abajo.
a
a
o
Hay que obtener el v´rtice:
e
−b
−8
x=
, x=
= 1 y = f (1) = 9
2a
2 (−4)
El v´rtice es V = (1, 9) y el ´mbito es Ambf =] − ∞, 9]
e
a
37. Funciones
36
b) Indique el conjunto donde la funci´n es creciente.
o
Al ser la par´bola c´ncava hacia abajo y tener v´rtice en V = (1, 9), la funci´n
a
o
e
o
ser´ creciente en ] − ∞, 1[.
a
c) Usando intervalos exprese el conjunto S = {x ∈ IR/f (x) ≤ 0}
5
−1
,0 y
, 0 por
La par´bola es c´ncava hacia abajo y corta el eje X en
a
o
2
2
−1
5
−1
5
lo que f (x) ≤ 0 ⇒ x ∈ −∞,
∪ , ∞ y S = −∞,
∪ ,∞ .
2
2
2
2
2) Sea f : IR → IR con f (x) = x2 + b x + c
y
: y = 5 x − 3 la recta que pasa
por los puntos (−1, f (−1)) y (2, f (2)). Encuentre el ´mbito de f (x).
a
Hallando la funci´n f (x).
o
y(−1) = 5(−1)−3 = −8, y(2) = 5(2)−3 = 7 ⇒ (−1, −8)∧(2, 7) ∈ , se deduce que
f (−1) = −8, f (2) = 7 ⇒ f (−1) = 1 − b + c = −8, f (2) = 4 + 2 b + c = 7
Resolviendo el sistema de ecuaciones:
1 − b + c = −8
−b + c = −9
⇔
⇔
4 + 2b + c = 7
2b + c = 3
⇔ 3 c = −15 ⇔ c = −5
−2 b + 2 c = −18
2b + c = 3
1 − b − 5 = −8 ⇔ b = 4, por lo que f (x) = x2 + 4 x − 5.
Hallando el ´mbito de f (x):
a
f (x) cuadr´tica y c´ncava hacia arriba.
a
o
V=
−b
,f
2a
−b
2a
,
−b
−4
=
= −2, y f (−2) = (−2)2 + 4(−2) − 5 = −9
2a
2
Ambf = [−9, ∞[
3) Represente gr´ficamente y = f (x) si IR → IR con
a
−x2 + 2 x + 3
x+1
si x ∈ [−1, 2]
si ∈ [−1, 2]
/
38. Funciones
37
Primero grafiquemos cada una de las funciones que determinan f (x), en todo su
dominio, y luego lo restringimos de acuerdo con la definici´n de f (x)
o
3.3.2.
Ejercicios
I) Para cada funci´n indique
o
a) V´rtice y concavidad.
e
´
b) Ambito.
c) Intervalo donde f (x) es creciente.
d) Intervalo donde f (x) es decreciente.
e) Intersecciones con los ejes.
f) Intervalo donde se cumple f (x) > 0
g) Intervalo donde se cumple f (x) < 0
1)
2)
3)
4)
5)
6)
f (x) = 3 x2 + 5 x − 2
f (x) = −3 x2 − 5 x + 2
f (x) = −x2 + 2 x − 5
f (x) = −x2 + 6 x − 9
f (x) = 4 x2 − 12 x + 13
f (x) = 9 x2 − 42 x + 49
II) Exprese para cada funci´n f (x) del ejercicio anterior en la forma
o
2
b
∆
f (x) = a x +
−
2a
4a
III) Se el v´rtice de la par´bola es V = (−3, −5) complete la tabla.
e
a
x
-5
y
-3
-4
-3
-2
−9
2
-1
39. Funciones
4.
38
Funci´n Inversa
o
4.1.
Definici´n
o
Dada la funci´n f : A → B biyectiva. Se define la funci´n inversa de f , denotada f −1 (x)
o
o
por
f −1 : B → A
f −1 (u) = v
si y solo si f (v) = u
En general cumple que:
(f o f )−1 (x) = x
(f −1 o f )(x) = x
4.2.
Ejemplos
−2
x + 1 es biyectiva(comprobar). Entonces la
3
: IR → IR satisface
1) La funci´n f : IR → IR con f (x) =
o
funci´n inversa f −1
o
f −1 (u) = v
si y solo si f (v) = u
Entonces
−2
v+1
3
−2 v + 3
2v − 3
2v
=u
= 3u
= −3 u
= −3 u + 3
−3
3
v =
u+
2
2
Entonces la funci´n inversa cumple f −1 (u) =
o
−3
3
u+
2
2
De manera m´s general
a
f −1 : IR → IR
−3
3
f −1 (x) =
x+
2
2
En este caso se puede verificar que
(f −1 o f )(x) = x
y
(f o f −1 )(x) = x
40. Funciones
39
2) Considere la funci´n
o
g : [2, ∞[→ [−16, ∞[
g(x) = x2 − 4 x − 12
La funci´n g(x) se puede expresar por
o
g(x) = (x − 2)2 − 16
y = (x − 2)2 − 16
Para encontrar la funci´n inversa hay que encontrar x en la expresi´n.
o
o
y
(x − 2)2
(x − 2)2
|x − 2|
x−2
x
= (x − 2)2 − 16
= y + 16
√
= √y + 16
= √y + 16
= y + 16
√
= 2 + y + 16
como x ≥ 2, |x − 2| = x − 2
La funci´n inversa es
o
g −1 : [−16, ∞[→ [2, ∞[
√
g −1 (x) = 2 + x + 16
3) h : ] − ∞, −3] →] − ∞, 16]
h(x) = −x2 − 6 x + 7
Para encontrar la inversa entonces se escribe
h(x) = −(x + 3)2 + 16
Se puede comprobar que es biyectiva (ejercicio).
Para encontrar la inversa se despeja x en
y
(x + 3)2
(x + 3)2
|x + 3|
= −(x + 3)2 + 16
= 16 − y
√
= √16 − y
= 16 − y
Dado que x ≤ −3 entonces x + 3 < 0
Entonces
√
−x − 3 = 16√ y
−
−x = 3 + √ − y
16
x = −3 − 16 − y
y
|x + 3| = −x − 3
41. Funciones
40
La funci´n inversa es
o
h−1 : ] − ∞, 16] →] − ∞, −3]
√
h−1 (x) = −3 − 16 − x
4.3.
Ejercicios
1) Encuentre la funci´n inversa de
o
a) h : [−1, 4] → [−3, −7]
con
h(x) = −2 x + 5
b) h : ] − ∞, 5] → [−16, ∞[
con
h(x) = x2 − 10 x + 9
c) h : [−3, ∞[→] − ∞, 16]
con
h(x) = −x2 − 6 x + 7
42. Funciones
5.
41
Funci´n Exponencial
o
Sea a un n´mero real positivo. Se define la funci´n exponencial de base a por:
u
o
f : IR → IR
f (x) = ax
Ejemplo La funci´n exponencial de base
o
f : IR → IR
3
f (x) =
2
3
es:
2
x
Podemos calcular algunas im´genes
a
3
2
−2
f (−2) =
−1
f (−1) =
3
2
0
f (0) =
3
2
3
2
1
f (1) =
3
2
2
f (2) =
f
1
2
=
f (π) =
5.1.
3
2
3
2
2
3
2
=
1
=
2
3
=
4
9
f (−2) =
=
2
3
f (−1) =
=1
f (0) =
=
3
2
f (1) =
=
9
4
f (2) =
1
2
=
3
2
π
f
f (π) =
Propiedades
1) f (0) = a0 = 1
La gr´fica pasa por (0, 1)
a
2) f (1) = a1 = a
1
2
La gr´fica pasa por (1, a)
a
3) ax > 0 para todo x ∈ IR
´
Ambito: ]0, ∞[
4) Si a > 1 entonces f (x) = ax es una funci´n creciente.
o
5) Si 0 < a < 1 entonces f (x) = ax es una funci´n decreciente.
o
4
9
2
3
1
3
2
9
4
=
3
2
3
2
π
43. Funciones
5.1.1.
42
Comportamiento de la funci´n en los extremos del dominio
o
Primer caso Si a > 1
1) Cuando x toma valores cada vez mayores y tiende a ∞, entonces ax tiende a ∞. Esto
se puede expresar por:
x → ∞ ⇒ ax → ∞
2) Cuando x toma valores cada vez m´s peque˜os y tiende a −∞ entonces ax tiende a 0.
a
n
Esto se puede expresar por:
x → −∞ ⇒ ax → 0
En este caso la recta y = 0 (el eje x) es una as´
ıntota horizontal de la curva. y = ax
Ejemplo Para la funci´n f (x) =
o
Si x → ∞ entonces
Si x → −∞ entonces
x
3
2
3
2
x
se cumple:
→∞
3
2
x
→0
Gr´fica
a
y
2
3
2
1
2
3
−1
x
1
Segundo caso Si 0 < a < 1
1) Cuando x toma valores cada vez mayores y tiende a ∞ entonces ax tiende a 0. Esto
se puede expresar por:
x → ∞ ⇒ ax → 0
En este caso la recta y = 0 (el eje x) es una as´
ıntota horizontal de la curva. y = ax
44. Funciones
43
2) Cuando x toma valores cada vez m´s peque˜os y tiende a −∞ entonces ax tiende a
a
n
infinito. Esto se puede expresar por:
x → −∞ ⇒ ax → ∞
Ejemplo Para la funci´n f (x) =
o
Si x → ∞ entonces
Si x → −∞ entonces
x
2
3
2
3
x
se cumple:
→0
2
3
x
→∞
Gr´fica
a
y
2
3
2
1
2
3
x
−1
1
Cuadro resumen 0 < a < 1
´
Ambito: ]0, ∞[
Corta al eje Y en (0, 1)
y
No corta al eje X, pues es una as´
ıntota horizontal.
x
Decreciente
x → −∞ ⇒ ax → ∞
x → ∞ ⇒ ax → ∞
45. Funciones
44
Cuadro resumen a > 1
´
Ambito: ]0, ∞[
Corta al eje Y en (0, 1)
y
No corta al eje X, pues es una as´
ıntota horizontal.
Creciente
x → −∞ ⇒ ax → 0
x → −∞ ⇒ ax → ∞
x
5.1.2.
Ejemplos
1) La funci´n f : IR → IR con
o
es una as´
ıntota horizontal.
f (x) = 2x tiene ´mbito ]0, ∞[. Es creciente y el eje X
a
4
−1
1
2
2) La funci´n f : IR → IR con f (x) = −2x .
o
Sabemos que 2x > 0 , ∀x ∈ IR. Entonces −2x < 0 , ∀x ∈ IR
´
Ambito : ] − ∞, 0[
x → ∞ ⇒ 2x → ∞ entonces x → ∞ ⇒ −2x → −∞
x → −∞ ⇒ 2x → 0 entonces x → −∞ ⇒ −2x → 0
46. Funciones
45
La funci´n y = 2x es creciente, entonces y = −2x es decreciente.
o
−1
1
x
−1
0
1
−2x
−1
−1
2
−1
−2
−2
3) Determine el ´mbito de g : IR → IR con g(x) = 3 − 4 · 3x
a
Soluci´n
o
3x
−4 · 3x
3 − 4 · 3x
g(x)
>
<
<
<
0
0
3
3
4) Calcule la preimagen de
´
Ambito ] − ∞, 3 [
23
en la funci´n g(x) = 3 − 4 · 3x .
o
9
Soluci´n
o
3 − 4 · 3x =
−4 · 3x =
−4 · 3x =
3x =
3x =
x =
23
9
23
−3
9
−4
9
1
9
3−2
−2
23
La preimagen de
es −2
9
23
g(−2) =
9
47. Funciones
46
5) Cu´l es la as´
a
ıntota de g : IR → IR con g(x) = 3 − 4 · 3x
Soluci´n
o
Se sabe que 3x > 0 para todo x ∈ IR. Entonces
3x > 0 ⇒ −4 · 3x < 0 ⇒ 3 − 4 · 3x < 3
La as´
ıntota es la recta horizontal y = 3.
6) Gr´fica de g : IR → IR con g(x) = 3 − 4 · 3x
a
3
−2
1
−1
48. Funciones
6.
47
Funci´n Logar´
o
ıtmica
La funci´n f : IR → ] 0, ∞[ con f (x) = ax , a > 0 es una funci´n biyectiva y tiene
o
o
inversa.
La funci´n inversa se llama funci´n logar´
o
o
ıtmica de base a y se define por
g : ] 0, ∞[→ IR
g(x) = loga x
Se cumple entonces que y = loga x es equivalente a x = ay .
Ejemplo g : ] 0, ∞[→ IR
g(x) = log 3 x
2
Se pueden obtener algunos pares (x, y) del gr´fico de g(x) si se obtienen antes algunos
a
de su inversa.
3
2
x
x
x
log 3 x
2
−2
4
9
4
9
−2
−1
2
3
2
3
−1
0
1
1
0
1
3
2
3
2
1
2
9
4
9
4
2
49. Funciones
48
Gr´fica de y = log 3 x
a
2
1
−1
6.1.
1
2
Propiedades para g(x) = loga x
1) g(1) = loga 1 = 0
La gr´fica pasa por (1, 0)
a
2) g(a) = loga a = 1
La gr´fica pasa por (a, 1)
a
3) El ´mbito de la funci´n es IR.
a
o
4) Si a > 1 entonces g(x) = loga x es creciente.
5) Si 0 < a < 1 entonces g(x) = loga x es decreciente.
6.1.1.
Comportamiento de la funci´n en los extremos del dominio
o
Primer caso Si a > 1
1) Cuando x toma valores cercanos a 0, pero mayores que 0, decimos que x tiende a 0
por la derecha y loga x tiende a ∞.
x → 0+ ⇒ loga x → −∞
En este caso la recta x = 0 (eje y) es una as´
ıntota vertical de la curva y = loga x
2) Cuando x toma valores cada vez mayores y tiende a ∞ entonces loga x tiende a ∞.
x → ∞ ⇒ loga x → ∞
Estas condiciones est´n ilustradas en la gr´fica anterior de y = log 3 x
a
a
2
50. Funciones
49
Segundo caso Si 0 < a < 1
1) Cuando x toma valores cercanos a 0, pero mayores que 0 entonces loga x tiende a ∞.
x → 0+ ⇒ loga x → ∞
En este caso la recta x = 0 (el eje y) es una as´
ıntota vertical de la curva. y = loga x
2) Cuando x toma valores cada vez mayores y tiende a ∞ entonces loga x tiende a −∞.
x → ∞ ⇒ loga x → −∞
Ejemplo
y = log 1 x
2
1
1
2
Cuadro resumen 0 < a < 1
1
2
g(x) = loga x
´
Ambito: IR
Corta al eje X en (1, 0)
No corta al eje Y, pues es una as´
ıntota vertical.
1
loga a = 1
Decreciente y c´ncava hacia arriba
o
x → 0+ ⇒ loga x → ∞
x → ∞ ⇒ loga x → −∞
Si x ∈]0, 1[ entonces loga x > 0
Si x ∈]1, ∞[ entonces loga x < 0
51. Funciones
50
Cuadro resumen a > 1
´
Ambito: IR
Corta al eje X en (1, 0)
No corta al eje Y, pues es una as´
ıntota vertical.
1
loga a = 1
Creciente y c´ncava hacia abajo.
o
+
x → 0 ⇒ loga x → −∞
x → ∞ ⇒ loga x → ∞
Si x ∈]0, 1[ entonces loga x < 0
Si x ∈]1, ∞[ entonces loga x > 0
6.2.
Otras propiedades de los logaritmos
A partir de las propiedades de la funci´n exponencial se pueden obtener otras propieo
dades para los logaritmos
Si tenemos que
am+n = u ; am = v ; an = w
y se sabe que
am+n = am an y u = v · w
Adem´s
a
am+n = u ⇒ loga u = m + n
am = v ⇒ loga v = m
an = w ⇒ loga w = n
Se puede escribir entonces
loga u = loga v + loga w
loga (v · w) = loga v + loga w
52. Funciones
51
De igual manera obtenemos las otras propiedades.
1) loga (M N ) = loga M + loga N
2) loga
M
N
= loga M − loga N
3) loga M n = n loga M
4) loga
√
n
M=
1
loga M
n
5) loga 1 = 0
6) loga a = 1
Estas propiedades est´n definidas para M , N , a n´meros reales positivos. Sin embargo,
a
u
no siempre se pueden hacer las equivalencias pues tienen dominios diferentes.
Por ejemplo la funci´n definida por h(x) = loga (x2 − 1) tiene dominio
o
Dh =] − ∞, −1 [∪] 1, ∞[
Sin embargo la funci´n definida por g(x) = loga (x − 1) + loga (x + 1) tiene dominio
o
m´ximo Dg =] 1, ∞[
a
Esta situaci´n hace necesario verificar las soluciones que se obtienen al resolver ecuao
ciones e inecuaciones logar´
ıtmicas.
6.3.
El n´ mero real e
u
Complete la tabla siguiente
1
x
(1 + x) x
0. 1
2. 5937
0. 01
0. 001
0. 0001
0. 00001
0. 000001
53. Funciones
52
1
Cuando x toma valores positivos muy cercanos a 0 la expresi´n (1+x) x toma cercanos
o
a 2. 71828...
1
El n´mero real que se tiene como l´
u
ımite de (1 + x) x se denota por e.
Se define entonces
f : IR →] 0, ∞[
f (x) = ex
g :] 0, ∞[→ IR
g(x) = loge x
Dado que e > 1, las funciones definidas por y = ex y y = loge x tienen las caracter´
ısticas
enunciadas para a > 1.
El loge x se llama logaritmo natural de x y se denota:
loge x = ln x
6.4.
¿C´mo resolver una ecuaci´n logar´
o
o
ıtmica?
Ejemplo
log3 (x + 5) − log3 (x − 3) = 2 es x = 4. El procedimiento
La soluci´n de la ecuaci´n
o
o
es el siguiente:
log3 (x + 5) − log3 (x − 3) = 2
x+5
x−3
x+5
= 9 ⇒ x + 5 = 9(x − 3)
x−3
−32
⇒ x = 4.
⇒ x + 5 = 9 x − 27 ⇒ x − 9x = −27 − 5 ⇒ −8 x = −32 ⇒ x =
−8
⇒ log3
=2⇒
x+5
x−3
= 32 ⇒
En las ecuaciones logar´
ıtmicas se debe verificar la soluci´n probando la ecuaci´n inicial.
o
o
Prueba
log3 (x + 5) − log3 (x − 3) = 2
log3 (4 + 5) − log3 (4 − 3) = 2
log3 9 − log3 1 = 2
log3 32 − log3 1 = 2
2 log3 3 − 0 = 2
2·1−0=2
2=2
Verdadero
El conjunto soluci´n de la ecuaci´n es S = {4}
o
o
54. Funciones
6.5.
53
Ejemplos
2
1
1) Considere la funci´n g : IR → ] − ∞, 4[ definida por g(x) = 4 −
o
.
2
Defina en forma completa la funci´n g −1 (x). Represente en un mismo sistema de ejes
o
−1
las funciones g(x), g (x) y h(x) si h : IR → IR; h(x) = x.
Soluci´n
o
x
x
x
1
1
1
g(x) = 4 −
⇒y =4−
⇒
= 4 − y ⇒ x = log 1 (4 − y)
2
2
2
2
⇒ y = log 1 (4 − x) ⇒ g −1 :] − ∞, 4[→ IR
con
g −1 (x) = log 1 (4 − x)
2
2) Determine el ´mbito de la funci´n f : IR → IR
a
o
2
con
f (x) = 5 − 3 · 4−x+1
Soluci´n
o
∀ x ∈ IR 4−x+1 > 0 ⇒ −3 · 4−x+1 < 0 ⇒ 5 − 3 · 4−x+1 < 5 ⇒ f (x) < 5
a
´mbito es ] − ∞, 5[.
entonces el
3) Considere la funci´n g : IR → ] − ∞, 3[ definida por g(x) = 3 − 3−x . Defina en forma
o
completa la funci´n g −1 . Represente en un mismo sistema de ejes las funciones g(x),
o
g −1 (x) y h(x)
si h : IR → IR
con
h(x) = x.
55. Funciones
54
Soluci´n
o
Encontrar la inversa y = 3 − 3−x ⇔ y − 3 = −3−x ⇔ 3 − y = 3−x
⇔ log3 (3 − y) = −x ⇔ x = − log 3(3 − y) ⇒ g −1 (x) = − log3 (3 − x)
⇒ g −1 :] − ∞, 3[→ IR.
g −1 (x) = − log3 (3 − x)
4) Considere la funci´n definida por g(x) = − log0,5 (x + 2).
o
a) Calcule el m´ximo dominio de g(x).
a
b) Represente gr´ficamente y = g(x) en su dominio m´ximo.
a
a
Soluci´n
o
a) Calcule el m´ximo dominio de g(x).
a
x + 2 > 0 ⇔ x > −2,
Domg :] − 2, ∞[
b) Represente gr´ficamente y = g(x) en su dominio m´ximo.
a
a
g(x) = − log0,5 (x + 2)
56. Funciones
55
5) Determine el dominio m´ximo de la funci´n h(x) = ln
a
o
ex + 3
.
ex − 2
Soluci´n
o
ex + 3
>0
ex − 2
Se tiene ex + 3 > 0 ∀ x ∈ IR, por lo que es suficiente y necesario resolver
ex − 2 > 0 ⇔ ex > 2 ⇔ x > ln 2.
Se debe cumplir
Dh :] ln 2, ∞[
6) Encuentre el conjunto de n´meros reales que son soluci´n de
u
o
2x+ 2
x
3 + 7 · 8 = 30
8
Soluci´n
o
15
2
2
8 3 · 82 x + 7 · 8x − 30 = 0 ⇒ 8 3 u2 + 7 u − 30 = 0 ⇒ u = − ; u = 2
4
−15
x
x
Se deben resolver las ecuaciones 8 =
y 8 = 2.
4
−15
La ecuaci´n 8x =
o
no tiene soluci´n pues 8x > 0.
o
4
1
Adem´s, 8x = 2 ⇒ 3 x = 1 ⇒ x =
a
3
1
El conjunto soluci´n es S =
o
3
Sea u = 8x ,
7) Encuentre el conjunto soluci´n de la ecuaci´n 64−3 x − 61−3 x = 46440.
o
o
Soluci´n
o
Sea u = 6−3 x , 64−3 x − 61−3 x = 46440, u · 64 − 6 u = 46440 = u(64 − 6) = 46440
46440
−2
u= 4
= 36,
6−3 x = 62 ⇒ −3 x = 2 ⇒ x =
(6 − 6)
3
2
2
64+3 3 − 61+3 3 = 64+2 − 61+2 = 66 − 63 = 46440
El conjunto soluci´n es S =
o
−2
3
57. Funciones
56
8) Sea g : IR → IR
con
g(x) = 2 − 4|x−1|
g(x) =
2 − 4x−1 , x ≥ 1
2 − 4x−1 , x < 1
a) Determine los puntos de intersecci´n de y = g(x) con los ejes.
o
b) Calcule g
5
2
yg
−1
.
2
c) Represente gr´ficamente la funci´n e indique el ´mbito.
a
o
a
d) Encuentre el conjunto S = {x ∈ IR/ − 2 ≤ g(x) ≤ 1}
Soluci´n
o
a) Determine los puntos de intersecci´n de y = g(x) con los ejes.
o
Inty = 2 − 4|0−1| = 2 − 4 = −2
Intx = 2 − 4|x−1| = 0
3
2
1
= 1 = 2 − 2x = x =
2
Si x ≥ 1, 2 − 4x−1 = 0 ⇒ 2 = 4x−1 = 2 = 22 x−2 = 1 = 2 x − 2 = x =
Si x < 1, 2 − 41−x = 0 = 2 = 41−x = 2 = 22−2 x
b) Calcule g
g
g
5
2
yg
−1
.
2
√
5
5
3
= 2 − 4| 2 |−1 = 2 − 4 2 = 2 − 3 64 = 2 − 8 = −6
2
√
−1
−3
−1
3
= 2 − 4| 2 |−1 = 2 − 4| 2 | = 2 − 4 2 = 2 − 3 64 = 2 − 8 = −6.
2
c) Represente gr´ficamente la funci´n e indique el ´mbito.
a
o
a
y = 2 − 4|x−1|
Ambg = [1, +∞[
58. Funciones
57
d) Encuentre el conjunto S = {x ∈ IR/ − 2 ≤ g(x) ≤ 1}
−2 ≤ 2 − 4|x−1| ≤ 1 ⇒ −2 ≤ 2 − 4|x−1|
4|x−1| ≤ 4
|x − 1| ≤ 1
−1 ≤ x − 1 ≤ 1
0≤x≤2
x ∈ [0, 2]
2 − 4|x−1| ≤ 1
1 ≤ 4|x−1| ⇒ 0 ≤ |x − 1| ⇒ x ∈ IR
IR ∩ [0, 2] = [0, 2]
S = [0, 2]
9) Considere la funci´n definida por g(x) = log 1 (x + 1)
o
3
a) Calcule el m´ximo dominio de g(x).
a
b) Represente gr´ficamente y = g(x) en su dominio m´ximo.
a
a
Soluci´n
o
a) Calcule el m´ximo dominio de g(x).
a
x + 1 > 0 ⇒ x > −1
Domg =] − 1, +∞[
b) Represente gr´ficamente y = g(x) en su dominio m´ximo.
a
a
1
g(x) = log 3 (x + 1)
59. Funciones
58
10) Encuentre el conjunto de todos los n´meros reales que son soluci´n de la ecuaci´n
u
o
o
log5 (7 − 12 x) + log5 (2 x + 8) = 3
Soluci´n
o
log5 (7 − 12 x) + log5 (2 x + 8) = 3 ⇒ log5 [(7 − 12 x) · (2 x + 8)] = 3
⇒ (7 − 12 x) · (2 x + 8) = 53 ⇒ 14 x + 56 − 24 x2 − 69 x = 53 ⇒ −24 x2 − 82 x − 69 = 0
−3
7
−23
∨ x2 =
. Los dos n´meros pertenecen al dominio −4,
u
.
⇒ x1 =
12
2
12
−3 −23
,
S=
2 12
11) Encuentre el dominio m´ximo de la funci´n h(x) =
a
o
1 − log0.
5
2 − 7x
5
Soluci´n
o
Se deben cumplir:
2 − 7x
>0
5
i)
ii) 1 − log0. 5
2 − 7x
5
>0
Entonces:
2 − 7x
2
> 0 ⇒ −7 x > −2 ⇒ x <
5
7
2 − 7x
2 − 7x
ii) 1 − log0. 5
> 0 ⇒ log0. 5
5
5
i)
Se debe cumplir que x <
<1⇒
2 − 7x
−1
> 0. 51 ⇒ x <
5
14
2
−1
−1
yx<
entonces Dominio = −∞,
7
14
14
12) Encuentre el conjunto de todos los n´meros reales que son soluci´n de la ecuaci´n
u
o
o
−8 x
−5 x
−2 x
e
+2·e
− 35 · e
=0
Soluci´n
o
e−8 x + 2 · e−5 x − 35 · e−2 x = 0 ⇒ e−2 x (e−6 x + 2 · e−3 x − 35) = 0
⇒ e−6 x + 2 · e−3 x − 35 = 0
Sea u = e−3 x ⇒ u2 + 2 u − 35 = 0 ⇒ u = −7
−3 x
e
= −7 no tiene soluci´n.
o
e−3 x = 5 entonces −3 x = ln 5 ⇒ x =
S=
− ln, 5
3
− ln 5
3
∨
u=5
60. Funciones
59
13) Si g : IR → IR con g(x) = 3 − 9|x−1| encuentre los puntos de intersecci´n de y = g(x)
o
con los ejes.
Soluci´n
o
Con el eje y x = 0
g(0))3 − 9|0−1| = −6
Corta el eje y en el punto (0, −6)
g(x) = 0 ⇒ 3 − 9|x−1| = 0 ⇒ 9|x−1| = 3 ⇒ 32|x−1| = 3
1
3
1
∨ x2 = .
⇒ 2|x − 1| = 1 ⇒ |x − 1| = ⇒ x1 =
2
2
2
1
3
Corta el eje y en los puntos
,0 y
,0
2
2
Con el eje x y = 0
1
14) Considere la funci´n g :] − ∞, [→ IR definida por
o
3
1
g(x) = 1 + log3
−x .
3
Defina en forma completa la funci´n g −1 (x).
o
Soluci´n
o
g −1 : IR → −∞,
1
3
g −1 (x) =
1
− 3x−1 .
3
15) Encuentre el conjunto de n´meros reales que son soluci´n de 0. 2−x+1 > 0. 22 x−3
u
o
Soluci´n
o
0. 2−x+1
−x + 1
−x − 2 x
−3 x
> 0. 22 x−3
< 2 x − 3 (La funci´n y = 0. 2x es decreciente)
o
< −1 − 3
< −4
4
x >
3
S=
4
,∞
3
16) Encuentre el conjunto de n´meros reales que son soluci´n de log0. 2 (5 − x) > −1
u
o
Soluci´n
o
Note que el dominio de y = log0. 2 (5 − x) es ] − ∞, 5[
Entonces log0. 2 (5 − x) > −1 ⇒ log0. 2 (5 − x) > log0. 2 0. 2−1
⇒ 5 − x < 0. 2−1 ⇒ 5 − x < 5 ⇒ x > 0
S =]0, 5[
61. Funciones
6.6.
60
Ejercicios
1) Si g : IR − {3} → IR
con
de y = g(x) con los ejes.
g(x) = log3 |x − 3| encuentre los puntos de intersecci´n
o
x
1
.
2) Considere la funci´n g : IR →] − ∞, 2[ definida por g(x) = 2 −
o
2
Defina en forma completa la funci´n g −1 (x). Represente en un mismo sistema de ejes
o
−1
las funciones g(x), g (x) y h(x)
si
h : IR → IR, h(x) = x.
3) Considere la funci´n definida por g(x) = log 1 (x + 1).
o
3
a) Calcule el m´ximo dominio de g(x).
a
b) Represente gr´ficamente y = g(x) en su dominio m´ximo.
a
a
4) Sea g : IR → IR con g(x) = 2|x−1|−1
a) Determine los puntos de intersecci´n de y = g(x) con los ejes.
o
b) Represente gr´ficamente la funci´n e indique el ´mbito.
a
o
a
5) Sea g : IR → IR con g(x) = 2 − 4|x−1|
a) Determine los puntos de intersecci´n de y = g(x) con los ejes.
o
b) Calcule g
5
2
yg
−1
.
2
c) Represente gr´ficamente la funci´n e indique el ´mbito.
a
o
a
d) Encuentre el conjunto S = {x ∈ IR / − 2 ≤ g(x) ≤ 1}
6) Sea h :] − ∞, 2[→ IR y h(x) = 1 + log2 (2 − x). Defina en forma completa la funci´n
o
−1
−1
h (x). Represente en un mismo gr´fico y = h(x) y y = h (x).
a
7) Encuentre el conjunto de n´meros reales que son soluci´n de:
u
o
a) 63 x−1 > 216−1+x
b) 0. 5x
2 +x
> 0. 52
c) log2 (x − 2) > −1
d) log0. 5 (3 x − 2) > −2
62. Funciones
61
8) Considere la funci´n g(x) = log0. 5 (−2 x + 1)
o
a) Indique el m´ximo dominio y el ´mbito de la funci´n.
a
a
o
b) Defina en forma completa la funci´n g −1 (x).
o
9) Sea h : IR →]2, ∞[ y h(x) = 2 + 0. 5x−2 .
a) Defina en forma completa la funci´n h−1 (x)
o
b) Represente en un mismo gr´fico y = h(x) y y = h−1 (x).
a
c) Encuentre el conjunto S = {x ∈ IR / h−1 (x) ≥ 2}.
10) Encuentre el conjunto de todos los n´meros reales que son soluci´n de la ecuaci´n.
u
o
o
a) 23 x+1 + 5 · 22 x = 83 · 2x − 40.
3 e−4 x + 10
b)
= 1.
e−8 x
c) 2−2,x − 2−x = 6.
d ) 31−2 x − 33−2 x = −648.
e) log2 (x − 1) + log2 (x + 3) − log2 (2 x + 1) = 2.
0. 125x−0. 5
√
= 8 · 0. 25x+1 .
2 2
g) 32 x+1 = 5 · 2x+1 .
f)
h) log 1 (3 x + 4) + log 1
2
2
x
1
−
4 12
= −1.
3 e−4 x + 10
= 1.
e−8 x
j ) 7 · 3x−1 = 5 · 2x+1 .
i)
11) Considere la funci´n definida por f (x) = 2 + 3−x .
o
1) Calcule el m´ximo dominio de f (x) y el ´mbito.
a
a
2) Represente gr´ficamente y = f (x) en su dominio m´ximo.
a
a
12) Considere la funci´n definida por f (x) = −2 + 3−x .
o
1) Calcule el m´ximo dominio de f (x) y el ´mbito.
a
a
2) Represente gr´ficamente y = f (x) en su dominio m´ximo.
a
a
63. Funciones
62
13) Considere la funci´n definida por f (x) = 5 − 4−x .
o
1) Calcule el m´ximo dominio de f (x) y el ´mbito.
a
a
2) Represente gr´ficamente y = f (x) en su dominio m´ximo.
a
a
14) Determine el dominio m´ximo de la funci´n
a
o
a) h(x) = ln
ex − 1
ex + 2
log2 (x2 − 4)
2 − log4 (25 − x2 )
ex
c) h(x) =
log3 (16 − x2 )
√
2 + 3x
d) h(x) =
−2 − log 1 (x − 1)
3
√
e) h(x) = 125 − 0. 2x
b) h(x) =
log2 (x2 − 4)
2 − log4 (25 − x2 )
√
g) h(x) = 4 − 22 x
f) h(x) =
15) Determine el ´mbito de la funci´n f : IR → IR
a
o
si
f (x) = log(x2 + 2 x + 101).
16) Sea g :]3, ∞[→ IR con g(x) = log3 (x − 3)
a) Determine los puntos de intersecci´n de y = g(x) con los ejes.
o
b) Resuelva la ecuaci´n g(x) = 2.
o
c) Represente gr´ficamente la funci´n e indique el ´mbito.
a
o
a
17) Sea g :]3, ∞[→ IR con g(x) = log3 (3 − x)
a) Determine los puntos de intersecci´n de y = g(x) con los ejes.
o
b) Resuelva la ecuaci´n g(x) = 2.
o
c) Represente gr´ficamente la funci´n e indique el ´mbito.
a
o
a
64. Funciones
18) Sea g : IR − {3} → IR con g(x) = log3 |x − 3|
a) Determine los puntos de intersecci´n de y = g(x) con los ejes.
o
b) Resuelva la ecuaci´n g(x) = 2.
o
c) Represente gr´ficamente la funci´n e indique el ´mbito.
a
o
a
19) Considere la funci´n g :] − ∞, 8[→ IR definida por g(x) = log3 (8 − x).
o
Defina en forma completa la funci´n g −1 (x).
o
Represente en un mismo sistema de ejes las funciones g(x), g −1 (x) y
h(x) si h : IR → IR; h(x) = x.
63