3. Introduccion
El posicionamiento y valoración social de la
Psicología como disciplina científica y como
profesión es un proceso permanente y dinámico que
obedece, por un lado, a los cambios que experimenta
la sociedad y las nuevas problemáticas, demandas y
desafíos que de ellos emergen, y por otro, a la
efectividad y claridad con que la ciencia y profesión
responden a ellos. Lo anterior también permite que la
sociedad diferencie claramente el aporte del
psicólogo del de otros profesionales afines (Moyano
& Juliá, 2013).
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4. Se tiene la concepción errónea de que los Psicólogos se limitan a la Psicología
Clínica o a la terapia. Si bien gran parte de estos profesionales se sirven de la
psicoterapia, el volumen de expertos concierne solo a un pequeño grupo y las
especialidades mencionadas son solo un par en un espectro de categorías
comprendidas en el campo de la Psicología Aplicada que puede extenderse al
ámbito pediátrico, escolar, ocupacional y clínico.
Asimismo, suele confundirse la labor del “Psicólogo” con la del “Psiquiatra”; no
obstante, si bien ambos comparten las mismas metas destinadas al alivio de los
trastornos mentales, su capacitación, visión y métodos son completamente
distintos. La mayor diferencia radica en que los Psiquiatras son Médicos
profesionales, en virtud de lo cual siguieron estudios universitarios en Medicina; en
tal sentido, recurren a su entrenamiento médico para llevar a cabo su labor,
haciendo uso del modelo médico para evaluar los trastornos mentales de sus
pacientes. Además, estos profesionales también se encuentran facultados para
prescribir medicamentos
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5. El rol del psicólogo
El diccionario de la Real Academia Española (2001) define el rol como el papel que
cumple una persona o un grupo en una actividad cualquiera o como la conducta que un
grupo espera de una persona.
Desde la psicología social, y en la misma línea de la definición anterior, Myers (2005,
p.143) define rol o papel como “un conjunto de normas que definen la
forma en que las personas de una posición social específica debe comportarse”.
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7. A continuación, las funciones más comunes de un Psicólogo:
Orientar a sus pacientes en sesiones grupales o individuales, con la
finalidad de evaluar sus problemas y ayudarles a lidiar con diferentes
circunstancias y conflictos, mejorando su salud mental:
Recopilar información sobre los pacientes mediante entrevistas, historial
médico y técnicas de observación.
Documentar la información del paciente, incluyendo los apuntes de las
sesiones, el progreso denotado, las recomendaciones y los planes de
tratamiento.
Utilizar diversos métodos psicológicos, tales como la psicoterapia,
hipnosis, modificación en el comportamiento y terapia de juego.
Consultar materiales de referencia, tales como libros de texto, manuales y
casos previos para identificar los síntomas del paciente.
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8. Diagnosticar trastornos psicológicos, emocionales y de conducta.
Desarrollar tratamientos y planes terapéuticos en base a las observaciones realizadas y las necesidades del paciente.
Orientar al paciente en materia de técnicas de resolución de problemas.
Discutir el progreso del tratamiento y de sus problemas con los pacientes.
Evaluar los resultados del tratamiento y de las sesiones de terapia.
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9. Interactuar con otros profesionales de la salud para discutir sobre terapias, tratamientos, recursos y técnicas
de terapia, además de difundir información ocupacional:
Remitir a los pacientes a otros especialistas cuando sea necesario
Consultar o suministrar información sobre los pacientes a otros Médicos, Terapeutas o colegas.
Difundir los descubrimientos de su investigación, a través de la publicación de trabajos y realizando conferencias
profesionales.
Estar al corriente de los últimos avances, terapias y técnicas en su campo
.
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10. Brindar servicios de asesoría y orientación a empresas, programas y centros educativos, agencias de
asistencia social y al público en general:
Aplicar e interpretar evaluaciones psicológicas para
evaluar las aptitudes, habilidades e intereses intelectuales
Brindar asesoría ocupacional, educativa y vocacional para
orientar a los pacientes, así como a estudiantes, además
de brindar consultoría a los padres y Docentes en cuanto a
las necesidades del alumno, estilos de aprendizaje y
requerimientos especiales.
Aconsejar a los individuos y a las comunidades acerca de
técnicas de resolución de problemas.
.
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