Funciona

1. LAS FUNCIONES
VITALES

2.  son valores que permiten estimar la efectividad de la
circulación, de la respiración y de las funciones
neurológicas basales y su réplica a diferentes estímulos
fisiológicos y patológicos. Son la cuantificación de acciones
fisiológicas, como la frecuencia (FC), la frecuencia
respiratoria (FR), la temperatura corporal (TC), la presión
arterial (TA) y la oximetría (OXM), que indican que un
individuo está vivo y la calidad del funcionamiento orgánico.
FUNCIONES VITALES

3. Es la cantidad de respiraciones por minuto. Generalmente, se mide al estar en
reposo. Simplemente implica contar la cantidad de respiraciones durante un
minuto contando la cantidad de veces que el tórax se eleva. Es posible que la
frecuencia respiratoria aumente cuando hace ejercicio, tiene fiebre, está
enfermo o tiene otras afecciones médicas. Cuando controle la respiración,
también es importante prestar atención a si tiene dificultad para respirar.
(normal en reposo 12-15/min)
FRECUENCIA RESPIRATORIA
FRECUENCIA RESPIRATORIA
GRUPO EDAD
LATIDOS POR
MINUTOS
RECIEN NACIDO
Nacimiento – 6
semanas
40 - 60
INFANTE 7 semanas – 1 año 20 - 30
LACTANTE MAYOR 1 – 2 años 20 – 30
PRE – ESCOLAR 2 – 6 años 20 – 30
ESCOLAR 6 – 13 años 18 - 20
ADOLESCENTE 13 – 16 años 18 - 20
ADULTO 16 años a mas 18- 20

4. TERMINOS EMPLEADOS EN F/R
a) TAQUIPNEA: (frecuencia respiratoria aumentada); causas: emociones,
esfuerzo físico, incremento de la temperatura corporal, causas de
disnea →Disnea (>30/min a menudo es una manifestación de
insuficiencia respiratoria incipiente en el curso de enfermedades
pulmonares o cardíacas)
b) BRADIPNEA: (frecuencia respiratoria disminuida); causas:
enfermedades del SNC (entre otras aquellas que cursan con aumento de
la presión intracraneal), intoxicaciones por opioides y benzodiazepinas
c) DISNEA: La dificultad para respirar puede tener causas que no se
deben a una enfermedad subyacente. Por ejemplo, el ejercicio, la
altitud, usar ropa ajustada, estar acostado por mucho tiempo o el estilo
de vida sedentario.
d) APNEA: Es una afección frecuente en la que la respiración se detiene y
se reinicia muchas veces durante el sueño. Eso puede impedir que el
cuerpo reciba suficiente oxígeno.

5. ES IMPORTANTE TOMAR EN CUENTA EL FACTOR GEOGRAFICO, DEBIDO A QUE
A MAYOR ALTITUD, MENOR CONCENTRACIÓN DE OXIGENO EN EL AIRE.
SATURACIÓN DE OXIGENO
La saturación de oxígeno es la medida de la cantidad de oxígeno disponible en
la sangre. Cuando el corazón bombea sangre, el oxígeno se une a los glóbulos
rojos y se reparten por todo el cuerpo. Los niveles de saturación óptimos
garantizan que las células del cuerpo reciban la cantidad adecuada de oxígeno.
Se considera que el porcentaje adecuado y saludable de oxígeno en sangre es
de entre el 95% y el 100%.

6. UTILIZAR CORRECTAMENTE UN
PULSIOXÍMETRO
Este tipo de medidores son de uso muy sencillo, solo debemos seguir unas pautas simples.
Limpiaremos la superficie del sensor, con un paño suave o un algodón
Lo colocamos en el dedo, asegurando que el sensor quede a la altura de la uña
Debemos tener las uñas bien limpias, sin restos de esmalte, ya que esto podría
variar la medición
Durante la medición es importante no movernos
Una vez detectado el pulso, el medidor nos devolverá los valores de SpO2 y la frecuencia
cardíaca.
Como ves, utilizar este tipo de medidores es muy sencillo, y detectar a tiempo una
variación importante en los niveles de saturación de oxígeno en sangre puede ser vital.

7. TERMINOS QUE SE HUZA
CUANDO ES FUERA DE LOS
VALORES NORMALES
Hipoxia.
Es el estado de deficiencia de oxígeno en la
sangre, células y tejidos del organismo con
compromiso de la función de éstos.
Hipoxemia.
Damos este nombre a la disminución de la presión parcial de
oxígeno en sangre arterial por debajo de los 80 mmHg.
También se puede definir como una saturación de oxígeno por
debajo de los 90,07%.

8. ¿QUE ES LA FRECUENCIA
CARDIACA?
La frecuencia cardiaca es uno de los signos
vitales y se define como el numero de veces por
minuto que nuestro corazón late o se contrae.

9. VALORES NORMALES
FRECUENCIA CARDIACA
GRUPO EDAD
LATIDOS POR
MINUTOS
RECIEN NACIDO
Nacimiento – 6
semanas
120 – 160 /minuto
INFANTE 7 semanas – 1 año 100 – 130 /minuto
LACTANTE MAYOR 1 – 2 años 100 – 120 /minuto
PRE – ESCOLAR 2 – 6 años 80 – 120 /minuto
ESCOLAR 6 – 13 años 80 – 100 /minuto
ADOLESCENTE 13 – 16 años 70 – 80 /minuto
ADULTO 16 años a mas 60 – 100 /minuto

10. VALORES ANORMALES
< 60 L.P.M
Bradicardia: lentitud
anormal del pulso
> 100 L.P.M
Taquicardia: aceleración
de los latidos cardiacos

11. ¿QUE ES LA
TEMPERATURA?
La temperatura corporal ,es el resultado del
equilibrio establecido entre el calor producido y
el calor perdido por el organismo.

12. VALORES NORMALES
TEMPERATURA
GRUPO EDAD
GRADOS
SENTIGRADOS
RECIEN NACIDO
Nacimiento – 6
semanas
36.5 a 37.5
INFANTE 7 semanas – 1 año 37.5 a 37.8
LACTANTE MAYOR 1 – 2 años 37.5 a 37.8
PRE – ESCOLAR 2 – 6 años 37.5 a 37.8
ESCOLAR 6 – 13 años 37 a 37.5
ADOLESCENTE 13 – 16 años 37
ADULTO 16 años a mas 36.2 a 37 .2

13. ALTERACIONES DE LA
TEMPERATURA
HIPERTERMIA
Aumento súbito e intenso de la temperatura corporal
38 C - 40C
HIPOTERMIA Disminución de la T corporal por debajo de 36 C.
FEBRICULA Se caracteriza por fiebre moderada entre 37.5 C – 38 C
FIEBRE
Incremento de la temperatura corporal por enzima del
valor normal 38 C .
HIPERTERMIA HIPOTERMIA FEBRICULA FIEBRE

14. PRESIÓN ARTERIAL
Es la presión que ejerce la sangre en las
paredes de las arterias. Esta presión es
imprescindible para que circule la sangre por
los vasos sanguíneos ,aporta el oxigeno y los
nutrientes a todos los órganos del cuerpo para
que puedan funcionar .

15. PRESION ARTERIAL
GRUPO EDAD Rango
Sistólica Diastólica
Recién Nacido Nacimiento – 6 semanas 70/100 50/68
Infante 7 semanas – 1 año 84/106 56/70
Lactante Mayor 1 a 2 años 98/106 58/70
Pre - Escolar 2 a 6 años 99/112 64/70
Escolar 6 a 13 años 104/124 64/86
Adolecente 13 a 16 años 118/132 70/82
Adulto 16 años a mas 110/130 80/90
VALORES NORMALES

16. CLASIFICACION
TERMINOLOGIAS
HIPERTENCION Superior a 140 mmHg
HIPOTENCION Superior a 90 mmHg
TIPO I
Superior 130-139 sistólica /diastólica superior 80-
90
TIPO II Superior 140 sistólica /diastólica superior a 90
CRISIS
HIPERTENSIVA
Superior 180 sistólica /diastólica superior a 120

17. TOMA DE
PRESION
ARTERIAR

19. REFERENCIAS BIBLIOGRFICAS

20. GRACIAS