Presentación de la obra "Gallitrap, el cuento de hadas que no nos contaron" para el proyecto AULA CIUDAD de la Secretaria de Cultura de la Municipalidad de Santa Fe.
Un acercamiento teórico al teatro para desarrollar la originalidad y creatividad de nuestro alumnado a través de las ideas de grandes autores teatrales y otros personajes del mundo dramático.
El teatro como manifestación artística tuvo sus primeros pasos con los comienzos de la humanidad como forma de comunicar o contar historias. La representación de una situación a través de posturas, cánticos y actuaciones estuvo relacionado en sus comienzos como parte de rituales en honor a deidades y como celebración en determinadas épocas del año, en distintas culturas alrededor del mundo.
Un acercamiento teórico al teatro para desarrollar la originalidad y creatividad de nuestro alumnado a través de las ideas de grandes autores teatrales y otros personajes del mundo dramático.
El teatro como manifestación artística tuvo sus primeros pasos con los comienzos de la humanidad como forma de comunicar o contar historias. La representación de una situación a través de posturas, cánticos y actuaciones estuvo relacionado en sus comienzos como parte de rituales en honor a deidades y como celebración en determinadas épocas del año, en distintas culturas alrededor del mundo.
Sábado 15 de Marzo-21:30 Horas
CABARET RUSTICO FESTIVO
Los coños de la Bernarda
Cia. Bolito Producciones
Madrid
http://www.loscoñosdelabernarda.com/www.losconosdelabernarda.com/GRUPO_MSTALLA.html
Fran Arráez: «La idea del amor romántico, cuando es un sentimiento que anula,...Alvaro García de Polavieja
Entrevista al actor Fran Arráez: «La idea del amor romántico, cuando es un sentimiento que anula, es peligrosa» |El intérprete andaluz representa este viernes y sábado el espectáculo 'La Toñi. Renaissance' en la sala Contigo Tres Teatro
Fecha: 21/02/2020
Medio: El Diario Montañés
Versión digital: http://bit.ly/32iq8f8
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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1. GALLITRAP
el cuento de hadas que no nos
contaron…Teatro Musical
AULA CIUDAD
2016
Gustavo Palacios Pilo
libro y letras
Juan Candioti
música original
2.
3. ¿Qué vamos
a hacer?
¿Cómo lo
haremos?
Teatro Musical – Puesta en Escena- Dirección de Actores- Referentes
varios- Estilos de teatro- Géneros- Cuento maravilloso- Convenciones-
Personajes
7. La canción “rota”
Lo distante: Prímula, AYUDANTE
interviene como juez y parte.
Detonante del drama: violar el
espacio PROHIBIDO.
Canción y recitativo:
recursos de la ópera y la
comedia musical. Recitar
cantando.
ayudante
prohibición
8.
El Héroe : un sujeto que busca
un objeto
Nuevas riquezas para unVIAJE revelador.
Pronto se intriga por una joya oculta.
Canción “de presentación”
entrada de personaje.
Canción que “lo dibuja” y lo
anza directo a la acción del
contexto.
objeto
sujeto
9. La Heroína que( también) busca un
objeto( con una fuerte motivación)
Esto provoca la DESOBEDIENCIA y el
ALEJAMIENTO.
Balada
Canción introspectiv
( solista- aria)
disfraz
trampa
10. Cierre de acto impacto
dramático y musical.
“Gancho” que nos mantiene expectantes hasta la
segunda parte.
éxito
Punto de giro
11. Obertura acto 2
impacto musical y energía
interpretativa.
Introduce a una etapa nueva. El acto 2 es de un
desarrollo intenso pues en él se resuelven
situaciones.
12. Dúo de amor. Momento
introspectivo/íntimo de los
personajes. Cambio en la energía
actoral.
información
reconoci
miento