Unidad 1: Conceptos y tipos de
accesibilidad.
MSc. I.S. Victor E. Urbina A.
Encargado del Centro IncluIEE
1. Bienvenida
2. Contextualización
3. Diversidad Funcional/Discapacidad
4. Normativa
5. Tipos de Barreras
6. Concepto y Tipos de Accesibilidad
Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad 2
Accesibilidad
Agenda
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Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
Avanzando hacia la Inclusión
Accesibilidad
Contextualización
Inclusión: Es la actitud de reconocer la diversidad de las personas e implementar acciones para
que los individuos puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades de participar y
realizarse.
Figura 1. Representación mediante diagramas de los paradigmas sociales entorno a la inclusión
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Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
¿Cómo ser Inclusivos?
https://www.yo
utube.com/wat
ch?v=29AdBOv
4VuQ
https://www.yo
utube.com/wat
ch?v=GhyrCCUi
YJI
https://www.youtub
e.com/watch?v=qcl
MEtYLf-I
https://www.yo
utube.com/wat
ch?v=VKWCFeE
0XRk
Accesibilidad
Multimedia
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Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
Diversidad funcional/Discapacidad
El concepto de discapacidad no ha estado exento de
polémicas a lo largo de la historia. Hasta hace algunos
años, cuando primaba el enfoque médico, se
consideraba que la discapacidad era una patología. En la
actualidad, con predominio de un enfoque social, se
considera que la discapacidad es una condición que
resulta de la interacción de una persona con un entorno
que no se ajusta a sus condiciones (Shalok y Verdugo,
2006). Es decir, se abandona la idea de que es una
patología estrictamente individual y se adopta un
concepto en el cual se cruzan numerosas variables que
operan en la interacción del individuo con limitaciones y
su ambiente físico, social y cultural (Lou, 2011).
Accesibilidad
Discapacidad
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Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
Ley 20.422
Accesibilidad
Normativa
Propósito
Asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades de las personas con
discapacidad, con el fin de obtener su plena inclusión social,
asegurando el disfrute de sus derechos y eliminando cualquier forma de
discriminación fundada en la discapacidad.
Principios
• Vida independiente,.
• Accesibilidad universal.
• Diseño universal.
• Intersectorialidad.
• Participación y diálogo social.
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Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
Tipos de Barreras
Accesibilidad
Tipos de Barreras
• Física: Son barreras del entorno e infraestructura. Naturales o de creación humana. Obstaculizan la
movilidad y acceso.
• Comunicación: Se presentan al momento de informarse o expresarse.
• Cognitiva: La información presentada no es comprensible para todas las personas. El mensaje que se
desea entregar es complejo y no utiliza mecanismos alternativos que faciliten su comprensión.
• Sociales: Las condiciones y el contexto en el que las personas se desenvuelven. Relación entre
pobreza y discapacidad.
• Actitudinales: incluyen estereotipos sobre la discapacidad o prejuicios sobre las personas con
discapacidad. Estas barreras pueden generar otras barreras.
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Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
Concepto y Tipos de Accesibilidad
Accesibilidad
Concepto y tipos de accesibilidad
Física: relacionada con los entornos urbanos y arquitectónicos.
Sensorial: accesibilidad visual y auditiva que permita acceder a la información para
comprender el entorno y tomar decisiones.
Cognitiva: Es la característica de las cosas que son fáciles de entender. Algunos
apoyos: tecnologías, facilitación de información en entornos y Lectura Fácil.
Web: contempla los tipos de accesibilidad previos para acceder a la información y
lograr un objetivo.
Pautas y principios de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG: Web
Content Accessibility Guidelines).
Accesibilidad: Condición que deben cumplir los entornos, productos y servicios para
que sean comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas.
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Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
Accesibilidad
Ejemplos de accesibilidad
Física
Cognitiva
A la
informació
n
DIEE.UDA
UNIDAD.INCLUSION@UDA.CL
CENTRO.INCLUIEE@UDA.CL
9
Por su atención y tiempo,
¡Muchas gracias!
Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad
Accesibilidad
Contacto

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  • 1.
    Unidad 1: Conceptosy tipos de accesibilidad. MSc. I.S. Victor E. Urbina A. Encargado del Centro IncluIEE
  • 2.
    1. Bienvenida 2. Contextualización 3.Diversidad Funcional/Discapacidad 4. Normativa 5. Tipos de Barreras 6. Concepto y Tipos de Accesibilidad Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad 2 Accesibilidad Agenda
  • 3.
    3 Propiciando una culturaorganizacional inclusiva para una mejor Universidad Avanzando hacia la Inclusión Accesibilidad Contextualización Inclusión: Es la actitud de reconocer la diversidad de las personas e implementar acciones para que los individuos puedan tener las mismas posibilidades y oportunidades de participar y realizarse. Figura 1. Representación mediante diagramas de los paradigmas sociales entorno a la inclusión
  • 4.
    4 Propiciando una culturaorganizacional inclusiva para una mejor Universidad ¿Cómo ser Inclusivos? https://www.yo utube.com/wat ch?v=29AdBOv 4VuQ https://www.yo utube.com/wat ch?v=GhyrCCUi YJI https://www.youtub e.com/watch?v=qcl MEtYLf-I https://www.yo utube.com/wat ch?v=VKWCFeE 0XRk Accesibilidad Multimedia
  • 5.
    5 Propiciando una culturaorganizacional inclusiva para una mejor Universidad Diversidad funcional/Discapacidad El concepto de discapacidad no ha estado exento de polémicas a lo largo de la historia. Hasta hace algunos años, cuando primaba el enfoque médico, se consideraba que la discapacidad era una patología. En la actualidad, con predominio de un enfoque social, se considera que la discapacidad es una condición que resulta de la interacción de una persona con un entorno que no se ajusta a sus condiciones (Shalok y Verdugo, 2006). Es decir, se abandona la idea de que es una patología estrictamente individual y se adopta un concepto en el cual se cruzan numerosas variables que operan en la interacción del individuo con limitaciones y su ambiente físico, social y cultural (Lou, 2011). Accesibilidad Discapacidad
  • 6.
    6 Propiciando una culturaorganizacional inclusiva para una mejor Universidad Ley 20.422 Accesibilidad Normativa Propósito Asegurar el derecho a la igualdad de oportunidades de las personas con discapacidad, con el fin de obtener su plena inclusión social, asegurando el disfrute de sus derechos y eliminando cualquier forma de discriminación fundada en la discapacidad. Principios • Vida independiente,. • Accesibilidad universal. • Diseño universal. • Intersectorialidad. • Participación y diálogo social.
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    7 Propiciando una culturaorganizacional inclusiva para una mejor Universidad Tipos de Barreras Accesibilidad Tipos de Barreras • Física: Son barreras del entorno e infraestructura. Naturales o de creación humana. Obstaculizan la movilidad y acceso. • Comunicación: Se presentan al momento de informarse o expresarse. • Cognitiva: La información presentada no es comprensible para todas las personas. El mensaje que se desea entregar es complejo y no utiliza mecanismos alternativos que faciliten su comprensión. • Sociales: Las condiciones y el contexto en el que las personas se desenvuelven. Relación entre pobreza y discapacidad. • Actitudinales: incluyen estereotipos sobre la discapacidad o prejuicios sobre las personas con discapacidad. Estas barreras pueden generar otras barreras.
  • 8.
    8 Propiciando una culturaorganizacional inclusiva para una mejor Universidad Concepto y Tipos de Accesibilidad Accesibilidad Concepto y tipos de accesibilidad Física: relacionada con los entornos urbanos y arquitectónicos. Sensorial: accesibilidad visual y auditiva que permita acceder a la información para comprender el entorno y tomar decisiones. Cognitiva: Es la característica de las cosas que son fáciles de entender. Algunos apoyos: tecnologías, facilitación de información en entornos y Lectura Fácil. Web: contempla los tipos de accesibilidad previos para acceder a la información y lograr un objetivo. Pautas y principios de Accesibilidad para el Contenido Web (WCAG: Web Content Accessibility Guidelines). Accesibilidad: Condición que deben cumplir los entornos, productos y servicios para que sean comprensibles, utilizables y practicables por todas las personas.
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    9 Propiciando una culturaorganizacional inclusiva para una mejor Universidad Accesibilidad Ejemplos de accesibilidad Física Cognitiva A la informació n
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    DIEE.UDA UNIDAD.INCLUSION@UDA.CL CENTRO.INCLUIEE@UDA.CL 9 Por su atencióny tiempo, ¡Muchas gracias! Propiciando una cultura organizacional inclusiva para una mejor Universidad Accesibilidad Contacto