La gerencia de proyectos de tecnología es un documento escrito por Luz Amparo Rodríguez Romero de la Universidad de Santander UDES en 2017 que analiza la gestión de proyectos tecnológicos.
La gerencia de proyectos educativos se enfoca en el desarrollo e implementación de tecnologías para mejorar la educación. El mapa conceptual presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos como alcance, tiempo, costo y calidad, y cómo se aplican a proyectos tecnológicos educativos con el objetivo de lograr los resultados planeados de manera efectiva y eficiente.
Este documento presenta un resumen de la tesis de maestría de Edwin Barbosa Duarte titulada "Gerencia de proyectos en tecnología educativa". El documento incluye una bibliografía de tres fuentes relacionadas con la gerencia de proyectos y la investigación y desarrollo. La tesis analiza el rol del gerente de proyectos en proyectos de tecnología educativa.
Éste mapa conceptual representa las fases iniciales de la gerencia de proyectos, muestra el rol del profesional en éste campo, los elementos más importantes del ciclo de vida de un proyecto y los responsables del mismo.
A Guide to SlideShare Analytics - Excerpts from Hubspot's Step by Step Guide ...SlideShare
This document provides a summary of the analytics available through SlideShare for monitoring the performance of presentations. It outlines the key metrics that can be viewed such as total views, actions, and traffic sources over different time periods. The analytics help users identify topics and presentation styles that resonate best with audiences based on view and engagement numbers. They also allow users to calculate important metrics like view-to-contact conversion rates. Regular review of the analytics insights helps users improve future presentations and marketing strategies.
How to Become a Thought Leader in Your NicheLeslie Samuel
Are bloggers thought leaders? Here are some tips on how you can become one. Provide great value, put awesome content out there on a regular basis, and help others.
Este documento describe la gerencia de proyectos de tecnología educativa como la disciplina encargada de gestionar, organizar y administrar los procesos que se llevan a cabo durante el desarrollo de un proyecto educativo, incluyendo las etapas inicial, intermedia y final. Explica que para llevar a cabo un proyecto con éxito, el gerente debe poseer características de liderazgo y gestión, reconocer el ciclo de vida del proyecto y los elementos y responsables involucrados.
La gerencia y ciclo de vida de un proyecto finalEMESACA
Este documento describe la gerencia y el ciclo de vida de un proyecto. Explica que la gerencia de proyectos se encarga de organizar y administrar los recursos para completar un proyecto de manera exitosa. Además, detalla las etapas clave del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la planificación, ejecución, seguimiento y cierre. Finalmente, enfatiza que la oficina de gestión de proyectos es responsable de organizar y coordinar los proyectos bajo la dirección de un líder general.
Actividad 1.2
Realice la lectura completa y detallada del capítulo 1 y 2 del presente módulo.
Construya un mapa conceptual que conteste las siguientes preguntas:
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Presente a los compañeros el mapa conceptual en slideshare para recibir aportes y mejorarlo. (opcional)
La gerencia de proyectos educativos se enfoca en el desarrollo e implementación de tecnologías para mejorar la educación. El mapa conceptual presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos como alcance, tiempo, costo y calidad, y cómo se aplican a proyectos tecnológicos educativos con el objetivo de lograr los resultados planeados de manera efectiva y eficiente.
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Actividad 1.2
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mapa conceptual de gerencia de proyectos donde resuelve las siguientes preguntas: ¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento describe los conceptos clave de la gerencia de proyectos, incluyendo sus orígenes históricos, metodologías comunes como PERT, CPM y PMBOK, y las cinco etapas típicas de un proyecto: iniciación, planificación, ejecución, seguimiento y control, y cierre. También menciona brevemente otros temas como la gestión de portafolios de proyectos y la gestión estratégica de proyectos.
Este documento presenta una matriz que resume los recursos tecnológicos disponibles en una institución educativa. Describe el hardware, software y recursos de comunicación en áreas como sala de computo, academia, administración, biblioteca y laboratorios. Explica que la mayoría de los equipos y programas se encuentran en buen estado y son usados regularmente por estudiantes y docentes de acuerdo a sus necesidades académicas.
Este documento presenta una matriz que reconoce los recursos tecnológicos existentes en la Institución Educativa Ricabrisa y su sede Eureka en el municipio de Tarqui-Huila, Colombia. La matriz describe el hardware, software y recursos de comunicación disponibles para las áreas académica, administrativa, biblioteca y laboratorios. Muchos de los recursos como computadores, impresoras e internet se usan para el aprendizaje y actividades educativas, aunque algunos equipos necesitan reparación. La sede Eureka cuenta con computadores,
El documento presenta una matriz que resume los recursos tecnológicos existentes en una institución educativa, incluyendo 70 computadores de escritorio, 10 portátiles, impresoras, video beams y un tablero inteligente para uso académico; computadores y impresoras para uso administrativo; software como Microsoft Office y sistemas para registro y evaluación; e internet, wifi y blogs para comunicación en las áreas académica, administrativa, de bienestar y biblioteca.
Este documento presenta una matriz de análisis de los recursos tecnológicos disponibles en una institución educativa. Describe cada recurso tecnológico, sus usos actuales y propuestos. Propone nuevos usos para los recursos como utilizar el televisor y video beam para apoyar las clases, actualizar el software administrativo, e incorporar más el uso de cámaras digitales, computadores portátiles y editor de fotos en actividades pedagógicas. También resalta la importancia de un uso pedagógico y no distractor de la
MATRIZ DE RECONOCIMIENTO DE RECURSOS TECNOLOGICOS EN INSTITUCIONES EDUCATIVASLUZ YANETH OVALLE PEREZ
Esta matriz de reconocimiento de recursos tecnologicos en instituciones educativas, fue facilitada por la docente Milena Paola Maiguel villalba, en el modulo de Gestion de la tecnologia en las instituciones educativas (UDES), que nos ayuda a analizar mejor el uso de las tics
El documento describe la gerencia de proyectos educativos y el rol del profesional en este campo. Explica que un gerente de proyectos planifica, organiza, ejecuta, controla los recursos, y lidera el equipo para cumplir los objetivos. Además, detalla que el ciclo de vida de un proyecto consiste en fases iniciales, intermedias y finales, y que es responsabilidad del director del proyecto, el equipo, el cliente, el patrocinador y otros establecer y garantizar estas fases.
Mapa conceptual Gerencia de proyectos y el ciclo de vidaJulsNova Rincón
Este mapa conceptual explica los temas gerencia de proyectos y el ciclo de vida de proyectos explicado con las siguienes preguntas
¿Cuál es el rol principal de un profesional en el desarrollo de proyectos basados en una excelente gestión de proyectos?
¿Qué elementos son necesarios para que pueda garantizarse un ciclo de vida de un proyecto completamente?
¿Quiénes son los principales responsables de establecer adecuadamente el ciclo de vida de un proyecto?
Este documento habla sobre la gestión de proyectos y sus parámetros clave como el tiempo, costos, recursos, calidad y liderazgo. Explica las fases del ciclo de vida de un proyecto incluyendo la planificación, organización, ejecución, seguimiento, control y cierre. Además, destaca las funciones de la gestión de proyectos como planear, coordinar, dirigir, organizar y controlar el proyecto para crear un producto o servicio dentro de un contexto determinado.
La gerencia de proyectos es un mapa conceptual que presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Fue realizado por Diana Araly Rodríguez Pérez y Alix Chinchilla para la Universidad de Costa Rica.
The SlideShare 101 is a quick start guide if you want to walk through the main features that the platform offers. This will keep getting updated as new features are launched.
The SlideShare 101 replaces the earlier "SlideShare Quick Tour".
3 Things Every Sales Team Needs to Be Thinking About in 2017Drift
Thinking about your sales team's goals for 2017? Drift's VP of Sales shares 3 things you can do to improve conversion rates and drive more revenue.
Read the full story on the Drift blog here: http://blog.drift.com/sales-team-tips
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
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Mapa conceptual Gerencia de proyectos y el ciclo de vidaJulsNova Rincón
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La gerencia de proyectos es un mapa conceptual que presenta los conceptos clave de la gerencia de proyectos. Fue realizado por Diana Araly Rodríguez Pérez y Alix Chinchilla para la Universidad de Costa Rica.
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José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.