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Mapa Mental
LA GERENCIA Y EL CICLO DE VIDA DE LOS PROYECTOS
“MAPA MENTAL”
IVÁN DARÍO PIEDRAHITA CHICA
DIANA CAROLINA PÉREZ RODRÍGUEZ
TUTOR: JAVIER ENRIQUE QUINTERO ROJAS
UNIVERSIDAD DE SANTANDER CV-UDES
MAESTRÍA EN GESTIÓN DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
MÓDULO: GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
BOGOTÁ
2018
Mapa Mental
DESCRIPCIÓN DEL MAPA
El presente mapa mental define de forma concisa que es un proyecto, qué lo caracteriza
y de qué forma la disciplina conocida como Gerencia de Proyectos; le da una estructura
metodológica a los mismos. Se ha procurado establecer un orden en el mapa para ser leído
de izquierda a derecha es por ello que en el tercer segmento del mismo se pasa a hablar
sobre el entorno. El cual nos conduce a un cuarto campo que es la dirección general. Allí el
lector podrá inferir cual es el rol principal del quien elabora un proyecto y relacionarlo con
el ciclo de vida del mismo.
Para facilitar la ubicación espacial algunos conceptos se han resaltado con colores, de esta
forma se puede evidenciar la relación de los términos. Esto permite identificar con facilidad
la relevancia que tienen las actividades y como estas son ejecutadas por los principales
responsables en el ciclo de vida de un proyecto.
Mapa Mental
Mapa Mental
Referencias
CV-UDES TATIANA INES NAVAS. (2018). Gerencia de proyectos de tecnología
educativa. Obtenido de
http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/gerencia/ver_cont
enido.html
Medios Educativos CVUDES. (29 de MAYO de 2013). Capítulo 1 - Gerencia de
Proyectos. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=HzdJ3eTNFz4

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  • 2. Mapa Mental DESCRIPCIÓN DEL MAPA El presente mapa mental define de forma concisa que es un proyecto, qué lo caracteriza y de qué forma la disciplina conocida como Gerencia de Proyectos; le da una estructura metodológica a los mismos. Se ha procurado establecer un orden en el mapa para ser leído de izquierda a derecha es por ello que en el tercer segmento del mismo se pasa a hablar sobre el entorno. El cual nos conduce a un cuarto campo que es la dirección general. Allí el lector podrá inferir cual es el rol principal del quien elabora un proyecto y relacionarlo con el ciclo de vida del mismo. Para facilitar la ubicación espacial algunos conceptos se han resaltado con colores, de esta forma se puede evidenciar la relación de los términos. Esto permite identificar con facilidad la relevancia que tienen las actividades y como estas son ejecutadas por los principales responsables en el ciclo de vida de un proyecto.
  • 4. Mapa Mental Referencias CV-UDES TATIANA INES NAVAS. (2018). Gerencia de proyectos de tecnología educativa. Obtenido de http://aulavirtual.eew.cvudes.edu.co/publico/lems/L.000.001.MG/gerencia/ver_cont enido.html Medios Educativos CVUDES. (29 de MAYO de 2013). Capítulo 1 - Gerencia de Proyectos. Obtenido de https://www.youtube.com/watch?v=HzdJ3eTNFz4