GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO
EN LA CYBERSOCIEDAD




     Ing. Karina Fuenmayor, MSc.
CAPTURA Y CREACION DE CONOCIMIENTO

  Explícito Lo que el individuo sabe y    Lo que la organización
            usa, pero además está         comparte y puede ser
            documentado de distintas      usado por todos
            formas dentro de la
            organización
  Tácito     Lo que el individuo sabe y   Regeneración contínua del
             usa pero todavía no          conocimiento. Creación
             transfiere                   constante de vemtajas
                                          competitivas
             Individual                   Colectivo
CAPTURA Y CREACION DE CONOCIMIENTO
Conocimiento Tácito: es el proceso
de captura la experiencia y los            Capturar o
conocimientos del individuo en una     =   Elicitar
organización y la toma a disposición
de cualquiera que lo necesite.
Conocimiento Explícito: enfoque
sistemático de captar, organizar y         Organizar
refinar la información de manera
que la información sea fácil de
                                       =   o Codificar
encontrar, y facilita el aprendizaje
y el problema resolver.
CAPTURA Y CREACION DE CONOCIMIENTO



Conocimiento procedimental: conocimiento de
cómo hacer las cosas, cómo tomar decisiones, cómo
se diagnostica, y la forma de prescribir.
Conocimiento declarativo: denota conocimiento
descriptivo o de saber "qué" en lugar de saber
"cómo".
CAPTURA Y CREACION DE CONOCIMIENTO
                           Aprendizaje cuando se           Aprendizaje por
Entrevistas de Expertos
                                 pregunta                   observación

• Entrevistas             • El entrevistado expresa    • Consiste en
  Estructuradas:            y perfecciona su             presentar
                            conocimiento, y el           el experto con un
 Como lo haces?,            gestor del
 Que necesitas                                           problema de
                            conocimiento aclara y        ejemplo, el escenario
 conocer antes de           confirma realiza y
 decidir?, Por qué                                       o estudio de caso
                            caracteriza a la
 decidir una caosa en                                    que el experto
                            las tareas en términos
 lugar de otra? Que         de conocimientos             resuelve. Aunque no
 podría ser                 previos / destrezas          podemos observar el
 mejorado? Como             requeridas, el carácter      conocimiento de
 reaccionas a..?            crítico, las                 alguien, podemos
                            consecuencias del            observar
• Historias                                              e identificar las
                            error, la frecuencia, la
                            dificultad, y las            competencias.
                            interrelaciones con          (Videos)
                            otras tareas y las
                            personas. (videos)
CAPTURA Y CREACION DE CONOCIMIENTO
  Sesiones AdHoc                Rutas                    Otras

• Sesiones de           • Tienden a facilitar    • E-learning
  brainstorming de        la solución de         • Aprendizaje por
  no más de 30            problemas son            otros: Conferencias,
  minutos y puede         reuniones que se         exposiciones
                          programan, con el        (Benchmarking)
  llevarse a cabo
  como reuniones          objetivo es resolver
  presenciales o          el día a día los
                          problemas en un
  hacer uso de las
                          foro público, que a
  tecnologías como        menudo conduce
  la mensajería           para la elaboración
  instantánea,            de directrices e
  correo electrónico,     incluso las normas
  salas de                de proceso
  teleconferencias,       continuo
  y chat.                 mejora dentro de la
                          empresa.
CAPTURA Y CREACION DE CONOCIMIENTO


      Mapas Conceptuales



        Arboles de Decisión



      Taxonomias de Conocimiento
SISTEMAS   DE   GESTIÓN DE CONOCIMIENTO

    Económicos

    Accesibilidad

    Propiedad Intelectual

    Información

    Infraestructura
SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
                               Económicos




                                   Eventos no
                                   Planificados
                  Costos de        • Errores de
                  reemplazos         Hardware
                                   • Errores de
   Cantidad de                       Software
   Información
   manipulada o
   almacenada
SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
                                   Accesibilidad



                                         Tiempo de
                                         Acceso
                    Velar por la
                    seguridad
   Privilegios de
      Acceso
   estratificado
  • Por necesidad
  • Por nivel
SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
                       Propiedad Intelectual


                                      Participación del
                                      autor
                   Derecho de Autor

   Implicaciones
     Jurídicas
SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
                                     Información


                                                Indexación
                                Normalización
                 Sistema
                 Manual
    Archivos     • Archivos y
  Electrónicos     Carpetas
                 • Libros
SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO
                                   Información



                                         Versiones de
                                         Software
                   Velocidad de Acceso


   Capacidad de
  Almacenamiento

Gestion de Conocimiento

  • 1.
    GESTIÓN DEL CONOCIMIENTO ENLA CYBERSOCIEDAD Ing. Karina Fuenmayor, MSc.
  • 2.
    CAPTURA Y CREACIONDE CONOCIMIENTO Explícito Lo que el individuo sabe y Lo que la organización usa, pero además está comparte y puede ser documentado de distintas usado por todos formas dentro de la organización Tácito Lo que el individuo sabe y Regeneración contínua del usa pero todavía no conocimiento. Creación transfiere constante de vemtajas competitivas Individual Colectivo
  • 3.
    CAPTURA Y CREACIONDE CONOCIMIENTO Conocimiento Tácito: es el proceso de captura la experiencia y los Capturar o conocimientos del individuo en una = Elicitar organización y la toma a disposición de cualquiera que lo necesite. Conocimiento Explícito: enfoque sistemático de captar, organizar y Organizar refinar la información de manera que la información sea fácil de = o Codificar encontrar, y facilita el aprendizaje y el problema resolver.
  • 4.
    CAPTURA Y CREACIONDE CONOCIMIENTO Conocimiento procedimental: conocimiento de cómo hacer las cosas, cómo tomar decisiones, cómo se diagnostica, y la forma de prescribir. Conocimiento declarativo: denota conocimiento descriptivo o de saber "qué" en lugar de saber "cómo".
  • 5.
    CAPTURA Y CREACIONDE CONOCIMIENTO Aprendizaje cuando se Aprendizaje por Entrevistas de Expertos pregunta observación • Entrevistas • El entrevistado expresa • Consiste en Estructuradas: y perfecciona su presentar conocimiento, y el el experto con un Como lo haces?, gestor del Que necesitas problema de conocimiento aclara y ejemplo, el escenario conocer antes de confirma realiza y decidir?, Por qué o estudio de caso caracteriza a la decidir una caosa en que el experto las tareas en términos lugar de otra? Que de conocimientos resuelve. Aunque no podría ser previos / destrezas podemos observar el mejorado? Como requeridas, el carácter conocimiento de reaccionas a..? crítico, las alguien, podemos consecuencias del observar • Historias e identificar las error, la frecuencia, la dificultad, y las competencias. interrelaciones con (Videos) otras tareas y las personas. (videos)
  • 6.
    CAPTURA Y CREACIONDE CONOCIMIENTO Sesiones AdHoc Rutas Otras • Sesiones de • Tienden a facilitar • E-learning brainstorming de la solución de • Aprendizaje por no más de 30 problemas son otros: Conferencias, minutos y puede reuniones que se exposiciones programan, con el (Benchmarking) llevarse a cabo como reuniones objetivo es resolver presenciales o el día a día los problemas en un hacer uso de las foro público, que a tecnologías como menudo conduce la mensajería para la elaboración instantánea, de directrices e correo electrónico, incluso las normas salas de de proceso teleconferencias, continuo y chat. mejora dentro de la empresa.
  • 7.
    CAPTURA Y CREACIONDE CONOCIMIENTO Mapas Conceptuales Arboles de Decisión Taxonomias de Conocimiento
  • 8.
    SISTEMAS DE GESTIÓN DE CONOCIMIENTO Económicos Accesibilidad Propiedad Intelectual Información Infraestructura
  • 9.
    SISTEMAS DE GESTIÓNDE CONOCIMIENTO Económicos Eventos no Planificados Costos de • Errores de reemplazos Hardware • Errores de Cantidad de Software Información manipulada o almacenada
  • 10.
    SISTEMAS DE GESTIÓNDE CONOCIMIENTO Accesibilidad Tiempo de Acceso Velar por la seguridad Privilegios de Acceso estratificado • Por necesidad • Por nivel
  • 11.
    SISTEMAS DE GESTIÓNDE CONOCIMIENTO Propiedad Intelectual Participación del autor Derecho de Autor Implicaciones Jurídicas
  • 12.
    SISTEMAS DE GESTIÓNDE CONOCIMIENTO Información Indexación Normalización Sistema Manual Archivos • Archivos y Electrónicos Carpetas • Libros
  • 13.
    SISTEMAS DE GESTIÓNDE CONOCIMIENTO Información Versiones de Software Velocidad de Acceso Capacidad de Almacenamiento