Recursos web
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Este documento presenta una lista de recursos web útiles para el desarrollo de la competencia digital en la Educación Secundaria Obligatoria. Incluye enlaces a herramientas para crear líneas de tiempo, convertir texto en mapas mentales, generar papel milimetrado, realizar simulaciones en Flash sobre ciencias, acceder a recursos sobre tecnología y dibujo técnico, convertir medidas, crear animaciones, libros electrónicos, historias y contenidos interactivos sobre matemáticas y ciencias.
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![Creador Líneas de Tiempo ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
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Este documento describe diferentes tipos de computadoras, incluyendo microcomputadoras, minicomputadoras, macrocomputadoras y supercomputadoras. Explica que las microcomputadoras o computadoras personales se originaron con la creación de los microprocesadores y ahora se encuentran comúnmente en oficinas, escuelas y hogares. También describe a las macrocomputadoras como máquinas diseñadas para procesar grandes cantidades de información rápidamente y dedicadas a tareas específicas, y a las supercomputadoras como el tipo más
Horizon report 11,12,13,14
El documento presenta una investigación sobre el uso de tablreos digitales en micro clases. La investigación fue realizada por José de la Cruz Flores y Claudia Sánchez para la asignatura de Tecnología Educativa en la Universidad Tecnológica de Panamá y fue entregada a la profesora Itzel Saavedra el 11 de agosto de 2014. El enlace proporcionado lleva a una presentación en Google Drive con más detalles sobre el tema.
arquitectura gastronomia. diseño de locales comerciales modernos
Los colores se mezclan tan cuidadosamente. Microsoft Expression Web tutoriales: Agregar un Banner de...
Lisandro
El documento presenta una lista de sitios web para probar y realizar actividades relacionadas con fotografía, edición de imágenes, creación de presentaciones y libros interactivos. Se pide al lector que visite cada sitio, describa brevemente su función y realice una actividad en cada uno para guardar y usar posteriormente, además de crear dos libros interactivos en TikTok y Storybird sobre temas libres.
Restando ángulos en calc
Este documento proporciona instrucciones en 6 pasos para restar ángulos en formato grados-minutos-segundos en la hoja de cálculo de LibreOffice Calc. Primero, escribir los ángulos separando grados, minutos y segundos con dos puntos. Luego, seleccionar las celdas y formato de tiempo 876613:37:46,00 para que Calc reconozca el formato. Finalmente, introducir la fórmula de resta y presionar Enter para obtener el resultado en el mismo formato.
Gestion de Conocimiento
Este documento describe los conceptos de conocimiento tácito y explícito, y los métodos para capturar y crear conocimiento en una organización, incluyendo entrevistas con expertos, observación, sesiones ad-hoc y rutas. También cubre los sistemas de gestión del conocimiento y factores como costos, accesibilidad, propiedad intelectual, información e infraestructura.
Segunda Presentacion Mtria Nov 09
Este proyecto busca investigar la brecha de acceso y cognitiva entre la planta docente de la Licenciatura en Educación de Adultos en cuanto al uso de Tecnologías de la Información y Comunicación. Se aplicarán cuestionarios y entrevistas para diagnosticar las condiciones de acceso, formas de uso y nivel de apropiación de las TIC entre los docentes, y así identificar posibles factores que determinen dicha brecha. El objetivo final es conocer cómo se pueden aprovechar mejor los recursos tecnológicos para apoyar la
Marta Pacheco - "De Internet en el Aula al Aula en Internet"
El documento describe una experiencia de 5 años con tecnologías de la información y comunicación (TIC) en un instituto español. La experiencia TIC debe impregnar todo el proyecto educativo del centro y depender de factores como la zona, el tamaño del centro, el profesorado, los proyectos educativos y la dirección. La experiencia se ha organizado a través de la instalación, puesta en marcha, resolución de incidencias técnicas y establecimiento de nuevas normas.
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Dropbox es un servicio gratuito que permite sincronizar y compartir archivos entre diferentes dispositivos, de manera que los archivos guardados en Dropbox estarán disponibles automáticamente en la computadora, teléfonos y en línea. Los usuarios instalan Dropbox, que crea una carpeta especial donde pueden arrastrar y soltar archivos para sincronizarlos a través de todos sus dispositivos vinculados a su cuenta.
Repasando La Sintaxis
Este documento resume los bucles y bifurcaciones en Java, incluyendo bucles while, for, do-while y la estructura switch. Explica la sintaxis general de cada uno con ejemplos cortos. También discute la importancia de incluir la instrucción break dentro de los casos switch para evitar que se ejecuten otros casos innecesariamente.
Guía 2 final
El documento proporciona los pasos para realizar un análisis historiográfico de una película. Estos incluyen realizar una ficha técnica, resumir la trama, identificar momentos y temas claves, analizar personajes y su relación con la realidad histórica, y comentar los antecedentes, hechos e implicaciones reflejados en la película. También describe los procedimientos para analizar imágenes y textos históricos, como identificar el contexto, objetivo y conceptos ilustrados.
Life as an ICS Volunteer 2014
The document is a newsletter written by Jessica Gray about her experiences as an International Citizen Service (ICS) volunteer in Zimbabwe. Some key points:
- ICS is a UK government initiative that sends volunteers ages 18-25 overseas to do development work and become active global citizens. Volunteers must fundraise £800 for the program.
- Jessica was placed in Brunapeg, Zimbabwe, where she lived with a counterpart volunteer and helped lead sessions on topics like sexual health and life skills at the local Sangulube High School.
- Activities included setting up a resource corner, organizing awareness campaigns around issues like teenage pregnancy, and facilitating sessions with difficulty due to a language barrier that Jessica worked to overcome.
Para esta parte de la actividad hemos tomado como referencia lo siguiente
El documento analiza un proyecto realizado por estudiantes aplicando criterios de calidad de proyectos de aprendizaje. Se concluye que el proyecto tuvo bajos niveles de autenticidad, conexión con adultos y rigor académico, y que no hubo evidencia de aplicación de lo aprendido, exploración activa o prácticas de evaluación de calidad. Adicionalmente, se resaltan algunas opiniones de recursos sobre elementos que faltaron en el proyecto como compromiso, autodirección, diversidad, interés del
El milagro de la vida i (1)
El documento explica el proceso de la reproducción humana y la creación de una nueva vida, comenzando con cómo los padres se conocen y forman una familia, luego describiendo cómo durante las relaciones sexuales los espermatozoides del padre fertilizan el óvulo de la madre, formando una sola célula que se desarrolla durante nueve meses hasta el nacimiento de un bebé, completando la familia.
En Un Segundo
El documento presenta una serie de fotografías tomadas en un segundo que capturan momentos extraordinarios. Describe brevemente cada foto, incluyendo un salto de longitud, un cañón disparando, perros saltando, un globo estallando, un perro nadando, un pájaro sacudiéndose, una ballena y un delfín, un salmón nadando y un misil estallando. Concluye instando al lector a aprovechar cada segundo de la vida.
Homework help
There are very many reasons, why you will definitely prefer using smartacademicexperts.com for homework help. Some of the major benefits that your will encounter are professionalism in answering your homework as well as convenience in work delivery. This is made possible, because, we have a team of experts in the different field, who get allocated the homework immediately you place the request, and start working on it.
La caja de ritmos
La caja de ritmos es un instrumento electrónico que permite componer, programar y reproducir patrones de ritmo mediante un secuenciador interno y generador de sonidos de percusión. Influye en la música electrónica, hip hop y pop al sustituir la batería acústica. La primera caja de ritmos programable fue creada por Roland en los años 70, y la primera fue la Roland CR-78 de sonido analógico.
Medios Y Fines Del Estudio De Las Enfermedades
Este documento discute varios temas relacionados con el estudio de las enfermedades mentales y las adicciones. Presenta seis modelos para comprender la adicción, incluyendo el modelo médico, que ve la adicción como una enfermedad crónica. También describe los efectos de drogas como la cocaína en el cerebro y el ciclo del uso de la cocaína. Finalmente, incluye varias referencias sobre estos temas.
Ricardo Arrue Montenegro (Q.E.P.D)
Las personas vienen y van en nuestras vidas a través de los años, pero los verdaderos amigos dejan una marca en nuestro corazón. Este documento recuerda al querido amigo Ricardo Arrue Montenegro como alguien que dejó una huella en el corazón del autor.
Business environment
The document discusses the business environment and its components. The business environment refers to factors that influence business operations and includes the internal environment within a business and external environment outside a business. The internal environment includes organizational structure, values, vision/mission/objectives, and resources like human, financial, and physical resources. The external environment includes the micro environment of customers, suppliers, competitors etc and the macro environment of political, economic, social and technological conditions. Understanding the business environment is important for businesses to adapt and succeed.
Presentación Quimovil
La compañía fue fundada en 1960 y fabrica tintas y barnices para impresión flexográfica, serigráfica, tampográfica y sublimable. Cuenta con instalaciones certificadas de 2.100m2 en Barberà del Vallès y delegaciones en Madrid y Valencia. Ofrece tintas para flexografía, serigrafía y productos auxiliares, así como un servicio técnico y de I+D.
Biogas Relleno Ambiental Los Pocitos
Este proyecto busca capturar y quemar el biogás producido en el relleno sanitario Los Pocitos para generar energía limpia. Se espera reducir más de 700,000 toneladas de CO2 entre 2012-2019 y obtener bonos de carbono para su venta. Además, el proyecto traerá beneficios sociales, ambientales y económicos a la región como empleos, desarrollo sostenible y cumplimiento de normatividad. Actualmente se encuentra en la fase de instalación de la infraestructura para la captura y
K11619 rishabh jain
This document describes an electro-hydraulic braking system for four-wheel vehicles. It discusses how the system works by using electronics to control hydraulic pressure for braking. The system uses a brake pedal emulator, accumulator, electrohydraulic pump, and ECU to regulate solenoid valves and control brake pressure at each wheel based on the driver's input and feedback from pressure sensors. Features include self-adjusting brake shoes, self-lubricating bearings, quick closing time, and replaceable brake linings. Advantages are manual release levers, release limit switches, and lining wear indicators. Applications include large machinery like loaders and mining equipment.
Gabriel Sarla
El documento describe las principales vías de conducción sensorial y motora del sistema nervioso central. Se dividen en motrices o descendentes, que conducen impulsos motores desde la corteza cerebral hasta los músculos, y sensitivas u ascendentes, que conducen impulsos sensoriales desde los receptores periféricos hasta la corteza. Las vías motrices incluyen la piramidal voluntaria y la extrapiramidal involuntaria. Las vías sensitivas incluyen las exteroceptivas somáticas y las profundas propioceptivas.
NW CV July2015 EN
Norbert Weinberg has over 30 years of experience in commercial management roles for large infrastructure projects. He has worked internationally on projects in industries such as nuclear power, oil and gas, and cement. Currently, he is the Vice President of Business Administration at Siemens Energy Management Division, where he creates innovation strategies for businesses with annual revenues of €2 billion.
Enlaces formación tic
Este documento proporciona una lista de enlaces a recursos y aplicaciones educativas en línea para la formación TIC. Incluye enlaces a bancos de imágenes, sonidos y recursos didácticos; herramientas para editar y convertir archivos multimedia; plataformas como Moodle y aplicaciones como Prezi, Google Docs y WordPress; y tutoriales y manuales sobre el uso educativo de estas herramientas.
Portafolio digital (5)
El documento describe las herramientas TIC y estrategias que se pueden utilizar para desarrollar la inteligencia emocional en los estudiantes, incluyendo juegos electrónicos y el uso de programas como PowerPoint, HotPotatoes y Quandary. El objetivo es promover habilidades como el trabajo en equipo y la resolución de problemas a través del juego y las TIC. Se proporcionan ejemplos de actividades y enlaces a recursos adicionales.
Recursosweb 100219122337-phpapp01
Este documento lista numerosas páginas web educativas de interés para usar con las nuevas tecnologías, organizadas por categoría de recursos (imágenes, sonidos, videos, animaciones) y áreas de contenido (matemáticas, ciencias sociales, biología). Proporciona enlaces a repositorios de recursos educativos digitales de entidades como el CNICE, así como blogs y páginas con aplicaciones interactivas para trabajar contenidos académicos en diferentes niveles educativos.
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La Web 2.0 se refiere a una segunda generación de la Web que se basa en la colaboración y el intercambio de información entre los usuarios. La Web 2.0 fomenta la creatividad y la participación de los usuarios, que ahora pueden crear y modificar contenido en lugar de solo recibirlo. Algunas herramientas colaborativas clave de la Web 2.0 son los blogs, wikis y videos en línea, que pueden incorporarse en el aula para actividades como debates, proyectos grupales y diarios digitales del alumno.
Gsites_Escuela de Verano
Este documento presenta Google Sites como una herramienta gratuita para crear sitios web de forma sencilla y sin necesidad de conocimientos técnicos especiales. Explica los primeros pasos para crear un sitio web en Google Sites, que incluyen elegir un nombre, tema y opciones de configuración, y propone cinco actividades prácticas para insertar texto, hipervínculos, videos, imágenes y tablas en una página de Google Sites.
Blogs_Escuela de Verano
Un blog es una página web donde los usuarios pueden publicar entradas de diario en orden cronológico inverso. Los blogs funcionan para compartir información, comentarios y noticias sobre temas particulares. Los usuarios pueden crear sus propios blogs en tres pasos e incluir texto, imágenes, videos y enlaces.
GD_Escuela de Verano
Este documento describe las funciones básicas de Google Docs, un procesador de texto en línea que permite la colaboración en tiempo real o asíncrona. Explica cómo iniciar sesión con una cuenta de Gmail, crear nuevos documentos, guardar cambios y compartir documentos con otros usuarios para su edición conjunta. Resalta las ventajas de Google Docs como su acceso desde cualquier dispositivo con conexión a Internet, la posibilidad de ver cambios en tiempo real y su uso gratuito.
Correo institucional_Escuela de Verano
El documento proporciona información sobre la gestión del correo electrónico de la Fundación SAFA. Describe las características del correo como su facilidad de uso basada en Gmail, su capacidad de almacenamiento de 7 GB, la posibilidad de importar contactos y acceder desde la web u otros clientes de correo. También menciona la potente búsqueda de mensajes, el uso de etiquetas para organizar el correo, y la posibilidad de asociar otras cuentas de correo y acceder a ellas a través de fundacionsafa.
Periféricos. Escuela de Verano
Este documento describe las habilidades tecnológicas, comunicativas e intelectuales necesarias en el entorno profesional actual. Explica que el dominio de la tecnología informática, la capacidad de comunicar información a través de varios medios y formas, y la habilidad para acceder, manejar, organizar y crear nueva información son cruciales. También destaca la importancia de trabajar de forma colaborativa, aprender de forma continua y interactuar de manera ética en entornos digitales.
Xzibit y el niño vagabundo
El niño vagabundo B-rabitt fue acogido por el famoso rapero Xzibit cuando tenía 12 años. Xzibit le dio ropa, comida y lo matriculó en el colegio. Sin embargo, B-rabitt fue agredido por otros niños y juró vengarse cuando fuera mayor. A los 17 años, B-rabitt buscó y se enfrentó a sus atacantes uno a uno, incluyendo una batalla de rap contra el líder Papa Dog, a quien derrotó. Gracias a su talento para el rap y la guía
La felicidad hay que conseguirla
(1) Cloe es una chica de 16 años que sufre la muerte de su novio Efrén por cáncer. (2) Una noche, Cloe se desmaya y es llevada a casa de Sabrina, quien la salva. Luego conoce a Adam y es feliz. (3) Años más tarde, Cloe sueña con Efrén, quien le pide que sea feliz con Adam, lo cual cumple Cloe al casarse con él y tener tres hijos.
La niña de los ojos azules
La historia trata de una niña llamada Sara que vivía con sus abuelos en Sevilla desde que su madre murió y su padre se fue a Inglaterra. Sara conoció a un niño llamado Alex en su primer día de escuela y se hicieron muy amigos. Diez años después, Sara se dio cuenta que se había enamorado de Alex pero tenía miedo de arruinar su amistad, así que le contó a sus amigas para pedir consejo. Finalmente, Sara le confesó sus sentimientos a Alex y él sintió lo mismo, por lo que decidieron
La madrastra mala y su hijo
La madrastra maltrataba a los tres niños trillizos, encerrándolos en jaulas y pegándoles. Un día los niños lograron escapar y encontraron refugio con una abuela bondadosa, quien les dio comida y ropa. Luego la abuela llamó a la policía para reportar los abusos de la madrastra, por lo que ésta fue arrestada y ejecutada, mientras que los niños encontraron seguridad.
La historia de las 3 cabras y el lobo sudaca
Tres cabras construyeron casas separadas para vivir independientes, pero un lobo las quería comer. El lobo engañó a la primera cabra fingiendo ser un vendedor y se la comió. Luego engañó a la segunda cabra fingiendo ser el lobo y también se la comió. La tercera cabra escapó con la ayuda de Caperucita Roja, quien mató al lobo.
El niño perdido
Un niño llamado Pedro se perdió mientras cazaba con su padre. Pasaron tres días sin noticias del niño hasta que un pastor llamado Gabriel lo encontró inconsciente en el fondo de un pozo. Gabriel rescató al niño y se lo entregó a su madre y la policía, quienes estaban buscándolo. Como recompensa, la familia del niño le dio mucho dinero al pastor Gabriel, lo que le permitió mudarse a Japón con su familia y dejar de vivir en la pobreza.
El niño fantasma
Un niño se convirtió en fantasma después de que un fantasma se lo dijo. Sus padres no pudieron encontrarlo y la policía no tuvo éxito en la búsqueda. Más tarde, cuando los padres estaban en su casa recogiendo las cosas del niño, él les gritó que estaba ahí como fantasma. El fantasma malvado que lo convirtió apareció y levantó el hechizo, permitiendo que el niño sea visible nuevamente y reunido con sus padres aliviados.
El amor es ciego y el final es
Esta historia trata sobre un romance adolescente entre una chica morena y ojos marrones y un chico rubio y de ojos azules. Los dos se enamoran a primera vista en un bar y pasan mucho tiempo juntos disfrutando de la playa y dándose besos. Sin embargo, el chico recibe una llamada informándole que su familia ha muerto de gripe, dejándolo solo y devastado. Esto lo lleva a considerar el suicidio. Mientras tanto, la chica descubre que está embarazada.
LA NIÑA ENFERMA
La historia trata de una niña llamada Lucía de 8 años que padecía de Alzheimer. A pesar de su enfermedad, le encantaba jugar al fútbol con su padre y hermano. Después de seguir un tratamiento, los médicos le informaron a su madre que Lucía se estaba curando de su enfermedad. Años más tarde, Lucía se recuperó por completo y pudo vivir una vida normal jugando al fútbol con sus amigos.
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