SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Heider johan mendez sarmiento 
ASIGNATURA: 
Catedra upecista 
PROGRAMA: 
Ingeniería ambiental y sanitaria 
GRUPO: 
15
INTRODUCCION 
• En la siguiente presentación veremos todo lo 
relacionado con el reglamento estudiantil como por 
ejemplo lo que haríamos en el cambio de una facultad y 
lo que deberíamos hacer en caso de que se cometa 
alguna anomalía a nuestros derechos
REGLAMENTO INSTITUCIONAL 
Los reglamentos y políticas institucionales son 
documentos aprobados por el Comité Directivo, 
con el ánimo de asignar deberes y derechos a los 
miembros de la comunidad y de regular algunas 
actividades propias del funcionamiento de la 
Universidad 
http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php 
/es/normatividad-institucional
VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL 
REGLAMENTO 
• Conoces tus derechos como estudiante 
• Saber aplicar el reglamento en el 
momento indicado 
• ayuda a comportarte como estudiante 
• saber cuales son las obligaciones de un 
estudiante 
• Saber respetar a tus compañeros y 
docentes
Cambiar una carrera después de el 1er semestre 
• Para el caso de la universidad popular del cesar para 
cambiar de carrera hay que tener en cuenta el articulo 6 
los estudiantes no deben hacer otro examen de 
admisión 
• No se puede solicitar el traslado antes de terminar el 1 
semestre o periodo académico y el traslado solo se ara 
si hay cupo disponibles
Procedimiento por fraude de un examen 
• Se llevara el caso al concejo académico y allí le pondrán 
las sanciones que le corresponde 
• Todas las sanciones serán reflejada en la hoja de vida 
estudiantil 
• Cualquiera sanción será apelable ante el consejo 
superior Universitario
Sanción por agresión física a estudiante o profesor 
• Se considera una falta grabe cualquier tipo de agresión 
verbal o física a un docente o a un estudiante 
• El estudiante acusado tendrá derecho a ser oído para 
aportar pruebas para su defensa
Casos en los q el estudiante debe hacer uso del 
reglamento 
• Cuando el estudiante sienta que hay una anomalía en 
sus derechos 
• Cuando el estudiantes no tiene conocimiento de sus 
derechos
CONCLUSION 
• En este proceso vimos todo lo relacionado con el 
reglamento estudiantil y cuando ponerlo en practica se 
considera que es una herramienta muy importante ya 
que nos ayuda a tener claro nuestros derechos y 
deberes como estudiante universitarios también nos 
enseña a como actuar frente a una anomalía 
institucional satisfactoriamente y que hacer en caso de 
solicitar una transferencia de carrera
CONCLUSION 
• En este proceso vimos todo lo relacionado con el 
reglamento estudiantil y cuando ponerlo en practica se 
considera que es una herramienta muy importante ya 
que nos ayuda a tener claro nuestros derechos y 
deberes como estudiante universitarios también nos 
enseña a como actuar frente a una anomalía 
institucional satisfactoriamente y que hacer en caso de 
solicitar una transferencia de carrera

Más contenido relacionado

Destacado

4 media ownership and its impact in output
4   media ownership and its impact in output4   media ownership and its impact in output
4 media ownership and its impact in outputrockinmole
 
Convergencia Cultural
Convergencia CulturalConvergencia Cultural
Convergencia CulturalVanesa
 
ニコニコカフェのメニュー
ニコニコカフェのメニューニコニコカフェのメニュー
ニコニコカフェのメニューYoi
 
IG2 Call Sheet - 22nd February 2014
IG2 Call Sheet - 22nd February 2014IG2 Call Sheet - 22nd February 2014
IG2 Call Sheet - 22nd February 2014emilyaldredd
 
Magazine Survey Anaysis
Magazine Survey AnaysisMagazine Survey Anaysis
Magazine Survey AnaysisHannahPenton
 
¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011
¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ -  ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ -  ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011
¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011 ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗ Ε.ΡΩ.
 
Magazines similar to mine
Magazines similar to mineMagazines similar to mine
Magazines similar to mineZakmichael94
 
Presentazione Mae-IAI
Presentazione Mae-IAIPresentazione Mae-IAI
Presentazione Mae-IAIseadriatic
 
III Trobada Tutoria ICE UAB. INS El Calamot
III Trobada Tutoria ICE UAB. INS El CalamotIII Trobada Tutoria ICE UAB. INS El Calamot
III Trobada Tutoria ICE UAB. INS El Calamotinstitutelcalamot
 
Los Puntos Cardinales Del Ciberespacio
Los Puntos Cardinales Del CiberespacioLos Puntos Cardinales Del Ciberespacio
Los Puntos Cardinales Del Ciberespaciopepemadariaga
 
Task 4 magazine genres
Task 4 magazine genresTask 4 magazine genres
Task 4 magazine genresck123098
 
Vr100 133106 contabilidad-1
Vr100   133106 contabilidad-1Vr100   133106 contabilidad-1
Vr100 133106 contabilidad-1mateo
 
A Tribute Cymbal
A Tribute CymbalA Tribute Cymbal
A Tribute CymbalCraig Olear
 
Francja Kamil
Francja KamilFrancja Kamil
Francja KamilTeresa
 

Destacado (20)

3973
39733973
3973
 
4 media ownership and its impact in output
4   media ownership and its impact in output4   media ownership and its impact in output
4 media ownership and its impact in output
 
Acrostic poem ryan
Acrostic poem ryanAcrostic poem ryan
Acrostic poem ryan
 
Convergencia Cultural
Convergencia CulturalConvergencia Cultural
Convergencia Cultural
 
War And Peace
War And PeaceWar And Peace
War And Peace
 
ニコニコカフェのメニュー
ニコニコカフェのメニューニコニコカフェのメニュー
ニコニコカフェのメニュー
 
IG2 Call Sheet - 22nd February 2014
IG2 Call Sheet - 22nd February 2014IG2 Call Sheet - 22nd February 2014
IG2 Call Sheet - 22nd February 2014
 
Magazine Survey Anaysis
Magazine Survey AnaysisMagazine Survey Anaysis
Magazine Survey Anaysis
 
¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011
¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ -  ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ -  ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011
¨ΡωμΝιός¨ - 3ο ΤΕΥΧΟΣ - ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟΣ ΟΚΤΩΒΡΙΟΣ 2011
 
Magazines similar to mine
Magazines similar to mineMagazines similar to mine
Magazines similar to mine
 
Vol50 1-1982-4
Vol50 1-1982-4Vol50 1-1982-4
Vol50 1-1982-4
 
Presentazione Mae-IAI
Presentazione Mae-IAIPresentazione Mae-IAI
Presentazione Mae-IAI
 
III Trobada Tutoria ICE UAB. INS El Calamot
III Trobada Tutoria ICE UAB. INS El CalamotIII Trobada Tutoria ICE UAB. INS El Calamot
III Trobada Tutoria ICE UAB. INS El Calamot
 
Los Puntos Cardinales Del Ciberespacio
Los Puntos Cardinales Del CiberespacioLos Puntos Cardinales Del Ciberespacio
Los Puntos Cardinales Del Ciberespacio
 
Task 4 magazine genres
Task 4 magazine genresTask 4 magazine genres
Task 4 magazine genres
 
Vr100 133106 contabilidad-1
Vr100   133106 contabilidad-1Vr100   133106 contabilidad-1
Vr100 133106 contabilidad-1
 
Combination Review in India_A mid year review_Part 1_Section B
Combination Review in India_A mid year review_Part 1_Section BCombination Review in India_A mid year review_Part 1_Section B
Combination Review in India_A mid year review_Part 1_Section B
 
A Tribute Cymbal
A Tribute CymbalA Tribute Cymbal
A Tribute Cymbal
 
Francja Kamil
Francja KamilFrancja Kamil
Francja Kamil
 
Crags
CragsCrags
Crags
 

Similar a reglamento estudiantil

Catedra (Eduardo torres)
Catedra (Eduardo torres)Catedra (Eduardo torres)
Catedra (Eduardo torres)Sergio Romero
 
Reglamento instituconal upc trabajo de catedra
Reglamento instituconal upc trabajo de catedra Reglamento instituconal upc trabajo de catedra
Reglamento instituconal upc trabajo de catedra Juan Casadiegos Guillen
 
Reglamento institucional anyili rojas
Reglamento institucional anyili rojasReglamento institucional anyili rojas
Reglamento institucional anyili rojasanyilirojas29
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantilanisfuentes
 
Reglamento Institucional
Reglamento InstitucionalReglamento Institucional
Reglamento Institucionalkjortiz
 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecista
REGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecistaREGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecista
REGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecistaAndres Lozano Mazo
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCAdriana Navarro
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCAdriana Navarro
 
trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional  trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional Yennifer Lizcano
 
Introduccion trabajo upc mario
Introduccion trabajo upc marioIntroduccion trabajo upc mario
Introduccion trabajo upc mariocmrojano
 
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upcVentajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upccmrojano
 
A la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upcA la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upccmrojano
 
A la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upcA la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upccmrojano
 
Definición propia de mi sobre el reglamento estudiantil
Definición propia de mi sobre el reglamento estudiantilDefinición propia de mi sobre el reglamento estudiantil
Definición propia de mi sobre el reglamento estudiantilcmrojano
 
Agrecion estudiante upc mario
Agrecion estudiante upc marioAgrecion estudiante upc mario
Agrecion estudiante upc mariocmrojano
 
Conclusion de trabajo upc mario
Conclusion de trabajo upc marioConclusion de trabajo upc mario
Conclusion de trabajo upc mariocmrojano
 

Similar a reglamento estudiantil (20)

Reglamento Institucional
Reglamento InstitucionalReglamento Institucional
Reglamento Institucional
 
Catedra (Eduardo torres)
Catedra (Eduardo torres)Catedra (Eduardo torres)
Catedra (Eduardo torres)
 
Reglamento instituconal upc trabajo de catedra
Reglamento instituconal upc trabajo de catedra Reglamento instituconal upc trabajo de catedra
Reglamento instituconal upc trabajo de catedra
 
Carolina isabel gonzález mojica
Carolina isabel gonzález mojicaCarolina isabel gonzález mojica
Carolina isabel gonzález mojica
 
Reglamento institucional anyili rojas
Reglamento institucional anyili rojasReglamento institucional anyili rojas
Reglamento institucional anyili rojas
 
Reglamento estudiantil
Reglamento estudiantilReglamento estudiantil
Reglamento estudiantil
 
Reglamento Institucional
Reglamento InstitucionalReglamento Institucional
Reglamento Institucional
 
REGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecista
REGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecistaREGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecista
REGLAMENTO INSTITUCIONAL catedra upecista
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
 
Reglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPCReglamento estudiantil UPC
Reglamento estudiantil UPC
 
Reglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPCReglamento Estudiantil UPC
Reglamento Estudiantil UPC
 
Catedra revision
Catedra  revisionCatedra  revision
Catedra revision
 
trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional  trabajo de reglamento institucional
trabajo de reglamento institucional
 
Introduccion trabajo upc mario
Introduccion trabajo upc marioIntroduccion trabajo upc mario
Introduccion trabajo upc mario
 
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upcVentajas de conocer el reglamento estudiantil upc
Ventajas de conocer el reglamento estudiantil upc
 
A la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upcA la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upc
 
A la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upcA la hora de cambiar de carrera upc
A la hora de cambiar de carrera upc
 
Definición propia de mi sobre el reglamento estudiantil
Definición propia de mi sobre el reglamento estudiantilDefinición propia de mi sobre el reglamento estudiantil
Definición propia de mi sobre el reglamento estudiantil
 
Agrecion estudiante upc mario
Agrecion estudiante upc marioAgrecion estudiante upc mario
Agrecion estudiante upc mario
 
Conclusion de trabajo upc mario
Conclusion de trabajo upc marioConclusion de trabajo upc mario
Conclusion de trabajo upc mario
 

Último

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxnandoapperscabanilla
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxdkmeza
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperiomiralbaipiales2016
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoJosDanielEstradaHern
 

Último (20)

Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática4    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática4 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptxORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
ORGANIZACIÓN SOCIAL INCA EN EL TAHUANTINSUYO.pptx
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptxEstrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
Estrategias de enseñanza-aprendizaje virtual.pptx
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Imperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperioImperialismo informal en Europa y el imperio
Imperialismo informal en Europa y el imperio
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
actividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° gradoactividades comprensión lectora para 3° grado
actividades comprensión lectora para 3° grado
 

reglamento estudiantil

  • 1. Heider johan mendez sarmiento ASIGNATURA: Catedra upecista PROGRAMA: Ingeniería ambiental y sanitaria GRUPO: 15
  • 2. INTRODUCCION • En la siguiente presentación veremos todo lo relacionado con el reglamento estudiantil como por ejemplo lo que haríamos en el cambio de una facultad y lo que deberíamos hacer en caso de que se cometa alguna anomalía a nuestros derechos
  • 3. REGLAMENTO INSTITUCIONAL Los reglamentos y políticas institucionales son documentos aprobados por el Comité Directivo, con el ánimo de asignar deberes y derechos a los miembros de la comunidad y de regular algunas actividades propias del funcionamiento de la Universidad http://secretariageneral.uniandes.edu.co/index.php /es/normatividad-institucional
  • 4. VENTAJAS DE CONOCER Y APLICAR EL REGLAMENTO • Conoces tus derechos como estudiante • Saber aplicar el reglamento en el momento indicado • ayuda a comportarte como estudiante • saber cuales son las obligaciones de un estudiante • Saber respetar a tus compañeros y docentes
  • 5. Cambiar una carrera después de el 1er semestre • Para el caso de la universidad popular del cesar para cambiar de carrera hay que tener en cuenta el articulo 6 los estudiantes no deben hacer otro examen de admisión • No se puede solicitar el traslado antes de terminar el 1 semestre o periodo académico y el traslado solo se ara si hay cupo disponibles
  • 6. Procedimiento por fraude de un examen • Se llevara el caso al concejo académico y allí le pondrán las sanciones que le corresponde • Todas las sanciones serán reflejada en la hoja de vida estudiantil • Cualquiera sanción será apelable ante el consejo superior Universitario
  • 7. Sanción por agresión física a estudiante o profesor • Se considera una falta grabe cualquier tipo de agresión verbal o física a un docente o a un estudiante • El estudiante acusado tendrá derecho a ser oído para aportar pruebas para su defensa
  • 8. Casos en los q el estudiante debe hacer uso del reglamento • Cuando el estudiante sienta que hay una anomalía en sus derechos • Cuando el estudiantes no tiene conocimiento de sus derechos
  • 9. CONCLUSION • En este proceso vimos todo lo relacionado con el reglamento estudiantil y cuando ponerlo en practica se considera que es una herramienta muy importante ya que nos ayuda a tener claro nuestros derechos y deberes como estudiante universitarios también nos enseña a como actuar frente a una anomalía institucional satisfactoriamente y que hacer en caso de solicitar una transferencia de carrera
  • 10. CONCLUSION • En este proceso vimos todo lo relacionado con el reglamento estudiantil y cuando ponerlo en practica se considera que es una herramienta muy importante ya que nos ayuda a tener claro nuestros derechos y deberes como estudiante universitarios también nos enseña a como actuar frente a una anomalía institucional satisfactoriamente y que hacer en caso de solicitar una transferencia de carrera