Hola Bastían mi
nombre es
Hamtaro y te
invito a conocer
el género lírico
La poesía pertenece al género lírico.
Este género se refiere al mundo de
los sentimientos y emociones.
Tiene un carácter subjetivo.
Al género lírico pertenecen todas las
obras escritas en verso o prosa.
La poesía debe tener cierta
sonoridad y ritmo.
La persona que escribe el poema se
llama Poeta.
La prosa:
Es la forma más natural de
escribir. Se puede contar un
hecho de varias maneras.
Cuando se escribe en prosa se
ocupa toda la línea.
El verso:
Es una forma especial de expresarse.
Es más difícil que la prosa, ya que los
textos en verso presentan unas
características especiales que crean
un ritmo y musicalidad específicos en
esta forma de contar cosas.
Era el mes de mayo.
Hacía calor y los trigos
comenzaban a crecer.
El campo
estaba lleno de flores y
los pájaros cantaban.
Los enamorados
paseaban.
Que por mayo era por
mayo
cuando hace la calor,
cuando los trigos
encañan
y están los campos en
flor,
cuando canta la
calandria
y responde el ruiseñor,
cuando los enamorados
van a servir al amor
Ritmo poético :
Consiste en repetir un
fenómeno de manera
regular con la finalidad
de producir un efecto
unitario y reiterado
La medida: repetición del número
de sílabas del verso.
Los acentos.
Las pausas: los descansos en la
lectura.
La rima: repetición de los sonidos
que aparecen al final de cada
verso.
Veamos algunos ejemplos
Haz clic aquí
PIECECITOS
Piececitos de niño,
azulosos de frío,
¡cómo os ven y no os cubren,
¡Dios mío!
¡Piececitos heridos
por los guijarros todos,
ultrajados de nieves
y lodos!
Dame la mano y danzaremos
Dame la mano y danzaremos;
dame la mano y me amarás.
Como una sola flor seremos,
como una flor, y nada más...
El mismo verso cantaremos,
al mismo paso bailarás.
Como una espiga
ondularemos,
como una espiga, y nada más.
Te llamas Rosa y yo
Esperanza;
pero tu nombre olvidarás,
porque seremos una danza
en la colina y nada más...
Para escuchar la
canción solo tienes
que hacer un clic
en mi…
vamos
inténtalo!!!!
OBJETO
LÍRICO
MOTIVO LÍRI
TEMPLE DE ÁNIMO HABLANTE LÍRIC
Elementos de una
creación lírica
Figuras literarias
METÁFORA
COMPARACIÓN
EPÍTETO
Vamos!!! Te
invito a conocer
las figuras
literarias.
Recordemos
la materia.
Los poemas están escritos en versos.
•Un conjunto de versos recibe el
nombre de estrofa.
•La coincidencia de sonidos finales
entre dos versos se llama rima.
•La escritura en verso y la rima
otorgan musicalidad a la poesía.
•Para intensificar el sentido de un
poema, el poeta emplea recursos
conocidos como figuras literarias.
•La reiteración es una figura literaria
que consiste en repetir palabras o
frases.
•La rima es la coincidencia de sonidos
entre las palabras finales de dos
versos, a partir de la última vocal
tónica o acentuada.
Caligrama
Es un tipo de poesía para mirar y contemplar
además de leer (poesía visual). En el
caligrama, el poeta escribe y va dibujando
con las palabras algo alusivo al texto.
!Ven! Vamos a ver
algunos ejemplos
para que
comprendas mejor .
Géneros literarios
Los géneros literarios son los
distintos grupos o categorías en que
podemos clasificar las obras
literarias atendiendo a su contenido.
La retórica clásica los ha clasificados
en tres grupos importantes: Lírico,
Narrativo y Dramático.
Te invito a conocer algunos subgéneros en prosa.
Subgénero didáctico
Objeto lírico: es la
inspiración, es decir, algo
que al poeta le produce
algún tipo de sentimiento o
emoción, que él expresa a
través de su obra.
Puede ser la persona amada,
un lugar que le traiga
recuerdos, la primavera, la
patria o hasta objetos.
Ejemplo:
Piececitos de niño,
azulosos de frío,
¡cómo os ven y no os
cubren,
Dios mío!
Temple de ánimo : emoción o
estado anímico del poeta.
Ejemplo:
Ayer te escribí
un verso, donde
te digo mi amor
inmenso, hoy te
lo doy impreso,
y
quiero a cambio
un beso.
Tu amor, mi motivación.
Me encantan tus ojos
me fascinan tus manos
me gustan tus labios
pero más, que los dos
nos amamos.
La amistad es una
perla
difícil de encontrar
ya que tu y yo la
tenemos
la debemos
conservar.
¡Oh, viejas moscas voraces como
abejas en abril,
viejas moscas pertinaces sobre mi
calva infantil!
¡Moscas del primer hastío, en el salón
familiar,
las claras tardes de estío en que yo
empecé a soñar!.
Motivo lírico: Corresponde al
concepto o a la idea presente en
una determinada composición
poética. Esta idea o concepto
representa lo más importante del
mensaje, siendo por lo general un
sustantivo abstracto, como la
tristeza, el amor, la soledad, la
nostalgia, la angustia.
Ejemplo:
¡Cómo de entre mis manos te resbalas!
¡Oh, cómo te deslizas, edad mía!
¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte
fría,
pues con callado pie todo lo igualas!
Motivo: Angustia del paso del tiempo
que conduce inevitablemente a la
muerte.
Por una mirada, un mundo;
por una sonrisa, un cielo,
por un beso…, ¡yo no sé
que te diera por un beso!
Motivo: el amor.
Hablante lírico: es el personaje o
ser ficticio creado por el poeta
para trasmitir al lector su
realidad, su propia forma de verla
y sentirla; es decir, es el que
entrega el contenido del poema,
el que trasmite estas
impresiones, sentimientos y
emociones al lector, él se encarga
de mostrar la realidad del poeta.
Yo no quiero que a mi niña
golondrina me la vuelvan.
Hablante lírico: Una
madre
Madre, cuando sea grande
¡Ay qué mozo el que tendrás!
 Hablante lírico: Un hijo
Señora, dicen que donde,
mi madre dicen, dijeron,
el agua y el viento dicen
que vieron al guerrillero. 
Hablante lírico: Una voz que sabe lo que ocurrirá. 
METÁFORA
Consiste en el uso de una
expresión con un significado
distinto o en contexto diferente
al habitual.
Tus ojos son dos
luceros Tus
cabellos
son
de
oro
con ojos de fría plata
La primavera, niña errática ydesnuda
Oh hermosura mortal, cometa
al viento
COMPARACIÓN
Establece una comparación
entre un objeto, hecho o
cualidad, con otros seres
muy conocidos.
Tenía el cuello
largo como un
avestruz.
Hay
algunos
que
son
como
los
olivos,
que
sólo
a
palos
dan
fruto
La noche se puso
íntimacomo una pequeña
plaza
Me ofreció sus
mejillas
como quien
pierde un tesoro
EPÍTETO
Es el adjetivo, que colocado
delante del sustantivo expresa una
cualidad innecesaria o inherente
de alguna persona o cosa con fines
estéticos
Por donde un agua clara
con sonido
atravesaba el fresco y
verde prado"
“Cual queda el blanco
lirio cuando pierde
su dulce vida entre la
hierba verde"
"Por ti la verde hierba, el fresco
viento
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera me agradaba…"
¿Te atreves a crear uno?
¡vamos! yo te ayudo.
Popular y anónimo, o
literario. Es un relato breve
de una pericia inventada,
sucedida a uno o a varios
personajes, con argumento
muy sencillo. Las
características esenciales
por las que el cuento se
distingue tanto del poema
épico como de la novela son :
la brevedad, la concisión y la
concentración del relato
CUENTO NOVELA
Obra literaria en prosa en
la que se narra una acción
fingida en todo o en
parte, y cuyo fin es
causar placer estético a
los lectores con la
descripción o pintura de
sucesos o lances
interesantes, de
caracteres, de pasiones y
de costumbres.
Novela concebida en
colaboración con
Marcela Paz que,
además de tener
varias ediciones, ha
sido llevada al cine.
Narra el viaje de
Perico, un muchacho
que, en cincuenta
capítulos, recorre el
país “de Magallanes a
Arica”, en el orden
inverso al del dicho
popular chileno.
Al caer la noche el cielo se
llenaba de estrellas y el perrito
Toby aullaba sin parar. Los niños
que vivían en la casa de la
esquina se asustaban siempre que
Toby ladraba porque pensaban
que andaban fantasmas en la
calle.
Una noche Juanito y Antonio
decidieron salir a ver porque
ladraba tanto y se quedaron
observándolo durante 30 minutos.
Al notar que no había nadie y
que solo ladraba mirando hacia el
cielo se dieron cuenta que lo
hacia por que le agradaban las
estrellas del cielo. Desde ese
momento no tuvieron más susto.
Fábula
Son composiciones breves
literarias en las que los
personajes casi siempre
son animales u objetos,
que presentan
características humanas
como el habla, el
movimiento, etc.
Estas historias concluyen
con una enseñanza o
moraleja de carácter
instructivo, que suele
figurar al final del texto.
El perro avaricioso
Un perro, atravesando un río
con un pedazo de carne en la
boca, vio en el espejo de las
aguas reflejada su imagen.
Creyendo que era otro perro
que llevaba otra presa, quiso
quitársela, pero engañado por
su codicia, se quedó sin la
comida que tenía en la boca y
no pudo obtener la que
deseaba.
¿Quieres jugar?
Por cada respuesta
correcta obtienes 10
puntos.
Vamos! Anímate y
juega conmigo
Para comenzar
tienes que
apretar la flecha
Indica qué característica es esencial en el 
género literario lírico.
a)
Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema.
b)  Plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos hist
c) Expresa los sentimientos a través de las figuras literaria
d)  Presenta una estructura basada en actos.
MUY BIEN!! YA
TIENES 10
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
En el verso: “Como ves con el tiempo todo
cambia”, ¿cuántas sílabas tiene?
a)      11 sílabas
b)      10 sílabas
c)      9 sílabas
d)      12 sílabas
MUY BIEN!! YA
TIENES 20
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
En el verso: “Tus mujeres son blancas
margaritas”, ¿cuántas sílabas tiene?
a)      11 sílabas
b)      10 sílabas
c)      9 sílabas
d)      12 sílabas
MUY BIEN!!
TIENES 30
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
En la siguiente estrofa:
Madre, cuando sea grande
¡Ay qué mozo el que tendrás!
El hablante lírico es:
a)      Una madre
b)      Un hijo
c)      Una persona que lo sabe
todo
d)      Trata del futuro
MUY BIEN!!
TIENES 40
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
El motivo lírico
“Quítame el pan, si
quieres,
Quítame el aire, pero
no me quites tu risa.
No me quites la rosa,
La lanza que
desgranas,
El agua que de pronto
Estalla en tu alegría,
La repentina ola
de plata que te nace”
es:
a)      El odio
b)      El amor
c)      La angustia
d)      El desprecio
MUY BIEN!!
TIENES 50
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
En la estrofa anterior el temple de
ánimo del hablante lírico es:
a)      Triste
b)      Alegre
c)      Desesperado
d)      Ninguna de las Anteriores
MUY BIEN!!
TIENES 60
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
Eres un arco iris de múltiples colores,
tu Valparaíso, “puerto principal”,
tus mujeres son blancas margaritas
todas ellas arrancadas de tu mar.
Al mirarte de Playa Ancha, “lindo puerto”,
allí se ven las naves al salir y al entrar.
El marino te canta esta canción y yo sin ti no vivo:
“Puerto de mi amor”.
[...] “La joya del Pacífico” te llaman los marinos
y yo te llamo “Encanto” como Viña del Mar.
La expresión: …Eres un arco iris de múltiples colores
tu Valparaíso, puerto principal,… se refiere
simbólicamente a que Valparaíso es:
a)  Un puerto oscuro donde llueve mucho.
b)  Un lugar enorme y cercano a la playa.
c)  Un sitio bello por el colorido de sus casas y lugares.
d)  Una zona donde se pueden ver muchos pintores que trabajan un
MUY BIEN!!
TIENES 70
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
La poesía ¿ pertenece al género lírico?
a)Si.
a)No.
Los elementos de una creación lírica
son:
a)Objeto lírico
b) Temple de ánimo
c) Motivo lírico
d) Hablante lírico
e) Todas las anteriores
MUY BIEN!! TIENES 80 PU
¡ADELANTE! SIGAMOS JUG
V o F El objeto lírico es la inspiración, es decir algo que
el poeta le produce algún tipo de sentimiento o emoción.
V o F El temple de ánimo es la emoción o estado anímico
del poeta.
V o F El motivo lírico corresponde al concepto o la idea
presente en una determinada composición poética.
V o F El hablante lírico es el personaje o ser ficticio
creado por el poeta para transmitir al lector su realidad.
V o F La metáfora consiste en el uso de una expresión
con significado distinto, diferente al habitual.
V o F El epíteto es el adjetivo que colocado al lado del
sustantivo, expresa una cualidad innecesaria.
SIGUIENTE
Por una mirada, un
mundo;
Por una sonrisa, un cielo,
Por un beso…yo no sé
que te diera por un beso.
¿Cuál es el motivo lírico?
a)Amor
b)Tristeza
c)La vida
d)Melancolía
MUY BIEN!!
TIENES 150
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
Madre, cuando sea grande
¡Ay que mozo el te tendrás!
¿Quién es el hablante lírico?
a)Un perro
b)Un hijo
c)El esposo
d)El vecino
MUY BIEN!!
TIENES 160
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
¿Cuál de estas expresiones son ejemplos de
metáfora ?
a)Tus cabellos son de oro.
b)Tu cuello es tan largo
como el de un avestruz.
c)Tus ojos son dos luceros
d)A y c son correctas.
MUY BIEN!!
TIENES 170
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
Epíteto es el adjetivo que colocado al lado del sustantivo
expresa una cualidad innecesaria.
De acuerdo a la definición anterior:
¿Cuál de los siguientes ejemplos son epítetos?
a)“Por donde un agua clara con sonido
atravesaba el fresco y verde prado“
b)“Por ti la verde hierba, el fresco viento
el blanco lirio y colorada rosa
y dulce primavera me agradaba…“
c)A y b son correctas.
MUY BIEN!!
TIENES 180
PUNTOS
¡ADELANTE!
SIGAMOS
JUGANDO
¿Qué tipo de poesía
representa la imagen?
a)Novela
b)Fábula
c)Cuento
d)Caligrama
¡MUY BIEN!
RESPONDISTE TODAS
CORRECTAMENTE.
¡ÉXITO EN LA PRUEBA!

Género lírico

  • 1.
    Hola Bastían mi nombrees Hamtaro y te invito a conocer el género lírico
  • 2.
    La poesía perteneceal género lírico. Este género se refiere al mundo de los sentimientos y emociones. Tiene un carácter subjetivo. Al género lírico pertenecen todas las obras escritas en verso o prosa. La poesía debe tener cierta sonoridad y ritmo. La persona que escribe el poema se llama Poeta.
  • 3.
    La prosa: Es laforma más natural de escribir. Se puede contar un hecho de varias maneras. Cuando se escribe en prosa se ocupa toda la línea. El verso: Es una forma especial de expresarse. Es más difícil que la prosa, ya que los textos en verso presentan unas características especiales que crean un ritmo y musicalidad específicos en esta forma de contar cosas. Era el mes de mayo. Hacía calor y los trigos comenzaban a crecer. El campo estaba lleno de flores y los pájaros cantaban. Los enamorados paseaban. Que por mayo era por mayo cuando hace la calor, cuando los trigos encañan y están los campos en flor, cuando canta la calandria y responde el ruiseñor, cuando los enamorados van a servir al amor
  • 4.
    Ritmo poético : Consisteen repetir un fenómeno de manera regular con la finalidad de producir un efecto unitario y reiterado La medida: repetición del número de sílabas del verso. Los acentos. Las pausas: los descansos en la lectura. La rima: repetición de los sonidos que aparecen al final de cada verso. Veamos algunos ejemplos Haz clic aquí
  • 5.
    PIECECITOS Piececitos de niño, azulososde frío, ¡cómo os ven y no os cubren, ¡Dios mío! ¡Piececitos heridos por los guijarros todos, ultrajados de nieves y lodos! Dame la mano y danzaremos Dame la mano y danzaremos; dame la mano y me amarás. Como una sola flor seremos, como una flor, y nada más... El mismo verso cantaremos, al mismo paso bailarás. Como una espiga ondularemos, como una espiga, y nada más. Te llamas Rosa y yo Esperanza; pero tu nombre olvidarás, porque seremos una danza en la colina y nada más... Para escuchar la canción solo tienes que hacer un clic en mi… vamos inténtalo!!!!
  • 6.
    OBJETO LÍRICO MOTIVO LÍRI TEMPLE DEÁNIMO HABLANTE LÍRIC Elementos de una creación lírica
  • 7.
  • 8.
    Recordemos la materia. Los poemasestán escritos en versos. •Un conjunto de versos recibe el nombre de estrofa. •La coincidencia de sonidos finales entre dos versos se llama rima. •La escritura en verso y la rima otorgan musicalidad a la poesía. •Para intensificar el sentido de un poema, el poeta emplea recursos conocidos como figuras literarias. •La reiteración es una figura literaria que consiste en repetir palabras o frases. •La rima es la coincidencia de sonidos entre las palabras finales de dos versos, a partir de la última vocal tónica o acentuada.
  • 9.
    Caligrama Es un tipode poesía para mirar y contemplar además de leer (poesía visual). En el caligrama, el poeta escribe y va dibujando con las palabras algo alusivo al texto. !Ven! Vamos a ver algunos ejemplos para que comprendas mejor .
  • 10.
    Géneros literarios Los génerosliterarios son los distintos grupos o categorías en que podemos clasificar las obras literarias atendiendo a su contenido. La retórica clásica los ha clasificados en tres grupos importantes: Lírico, Narrativo y Dramático. Te invito a conocer algunos subgéneros en prosa. Subgénero didáctico
  • 11.
    Objeto lírico: esla inspiración, es decir, algo que al poeta le produce algún tipo de sentimiento o emoción, que él expresa a través de su obra. Puede ser la persona amada, un lugar que le traiga recuerdos, la primavera, la patria o hasta objetos. Ejemplo: Piececitos de niño, azulosos de frío, ¡cómo os ven y no os cubren, Dios mío!
  • 12.
    Temple de ánimo: emoción o estado anímico del poeta. Ejemplo: Ayer te escribí un verso, donde te digo mi amor inmenso, hoy te lo doy impreso, y quiero a cambio un beso. Tu amor, mi motivación. Me encantan tus ojos me fascinan tus manos me gustan tus labios pero más, que los dos nos amamos. La amistad es una perla difícil de encontrar ya que tu y yo la tenemos la debemos conservar. ¡Oh, viejas moscas voraces como abejas en abril, viejas moscas pertinaces sobre mi calva infantil! ¡Moscas del primer hastío, en el salón familiar, las claras tardes de estío en que yo empecé a soñar!.
  • 13.
    Motivo lírico: Correspondeal concepto o a la idea presente en una determinada composición poética. Esta idea o concepto representa lo más importante del mensaje, siendo por lo general un sustantivo abstracto, como la tristeza, el amor, la soledad, la nostalgia, la angustia. Ejemplo: ¡Cómo de entre mis manos te resbalas! ¡Oh, cómo te deslizas, edad mía! ¡Qué mudos pasos traes, oh, muerte fría, pues con callado pie todo lo igualas! Motivo: Angustia del paso del tiempo que conduce inevitablemente a la muerte. Por una mirada, un mundo; por una sonrisa, un cielo, por un beso…, ¡yo no sé que te diera por un beso! Motivo: el amor.
  • 14.
    Hablante lírico: esel personaje o ser ficticio creado por el poeta para trasmitir al lector su realidad, su propia forma de verla y sentirla; es decir, es el que entrega el contenido del poema, el que trasmite estas impresiones, sentimientos y emociones al lector, él se encarga de mostrar la realidad del poeta. Yo no quiero que a mi niña golondrina me la vuelvan. Hablante lírico: Una madre Madre, cuando sea grande ¡Ay qué mozo el que tendrás!  Hablante lírico: Un hijo Señora, dicen que donde, mi madre dicen, dijeron, el agua y el viento dicen que vieron al guerrillero.  Hablante lírico: Una voz que sabe lo que ocurrirá. 
  • 15.
    METÁFORA Consiste en eluso de una expresión con un significado distinto o en contexto diferente al habitual. Tus ojos son dos luceros Tus cabellos son de oro con ojos de fría plata La primavera, niña errática ydesnuda Oh hermosura mortal, cometa al viento
  • 16.
    COMPARACIÓN Establece una comparación entreun objeto, hecho o cualidad, con otros seres muy conocidos. Tenía el cuello largo como un avestruz. Hay algunos que son como los olivos, que sólo a palos dan fruto La noche se puso íntimacomo una pequeña plaza Me ofreció sus mejillas como quien pierde un tesoro
  • 17.
    EPÍTETO Es el adjetivo,que colocado delante del sustantivo expresa una cualidad innecesaria o inherente de alguna persona o cosa con fines estéticos Por donde un agua clara con sonido atravesaba el fresco y verde prado" “Cual queda el blanco lirio cuando pierde su dulce vida entre la hierba verde" "Por ti la verde hierba, el fresco viento el blanco lirio y colorada rosa y dulce primavera me agradaba…"
  • 18.
    ¿Te atreves acrear uno? ¡vamos! yo te ayudo.
  • 19.
    Popular y anónimo,o literario. Es un relato breve de una pericia inventada, sucedida a uno o a varios personajes, con argumento muy sencillo. Las características esenciales por las que el cuento se distingue tanto del poema épico como de la novela son : la brevedad, la concisión y la concentración del relato CUENTO NOVELA Obra literaria en prosa en la que se narra una acción fingida en todo o en parte, y cuyo fin es causar placer estético a los lectores con la descripción o pintura de sucesos o lances interesantes, de caracteres, de pasiones y de costumbres.
  • 20.
    Novela concebida en colaboracióncon Marcela Paz que, además de tener varias ediciones, ha sido llevada al cine. Narra el viaje de Perico, un muchacho que, en cincuenta capítulos, recorre el país “de Magallanes a Arica”, en el orden inverso al del dicho popular chileno.
  • 21.
    Al caer lanoche el cielo se llenaba de estrellas y el perrito Toby aullaba sin parar. Los niños que vivían en la casa de la esquina se asustaban siempre que Toby ladraba porque pensaban que andaban fantasmas en la calle. Una noche Juanito y Antonio decidieron salir a ver porque ladraba tanto y se quedaron observándolo durante 30 minutos. Al notar que no había nadie y que solo ladraba mirando hacia el cielo se dieron cuenta que lo hacia por que le agradaban las estrellas del cielo. Desde ese momento no tuvieron más susto.
  • 22.
    Fábula Son composiciones breves literariasen las que los personajes casi siempre son animales u objetos, que presentan características humanas como el habla, el movimiento, etc. Estas historias concluyen con una enseñanza o moraleja de carácter instructivo, que suele figurar al final del texto. El perro avaricioso Un perro, atravesando un río con un pedazo de carne en la boca, vio en el espejo de las aguas reflejada su imagen. Creyendo que era otro perro que llevaba otra presa, quiso quitársela, pero engañado por su codicia, se quedó sin la comida que tenía en la boca y no pudo obtener la que deseaba.
  • 23.
    ¿Quieres jugar? Por cadarespuesta correcta obtienes 10 puntos. Vamos! Anímate y juega conmigo Para comenzar tienes que apretar la flecha
  • 24.
    Indica qué característicaes esencial en el  género literario lírico. a) Posee diálogos entre el poeta y el lector del poema. b)  Plantea temas relacionados con anécdotas y sucesos hist c) Expresa los sentimientos a través de las figuras literaria d)  Presenta una estructura basada en actos.
  • 26.
    MUY BIEN!! YA TIENES10 PUNTOS ¡ADELANTE! SIGAMOS JUGANDO
  • 27.
    En el verso:“Como ves con el tiempo todo cambia”, ¿cuántas sílabas tiene? a)      11 sílabas b)      10 sílabas c)      9 sílabas d)      12 sílabas
  • 29.
    MUY BIEN!! YA TIENES20 PUNTOS ¡ADELANTE! SIGAMOS JUGANDO
  • 30.
    En el verso:“Tus mujeres son blancas margaritas”, ¿cuántas sílabas tiene? a)      11 sílabas b)      10 sílabas c)      9 sílabas d)      12 sílabas
  • 32.
  • 33.
    En la siguienteestrofa: Madre, cuando sea grande ¡Ay qué mozo el que tendrás! El hablante lírico es: a)      Una madre b)      Un hijo c)      Una persona que lo sabe todo d)      Trata del futuro
  • 35.
  • 36.
    El motivo lírico “Quítameel pan, si quieres, Quítame el aire, pero no me quites tu risa. No me quites la rosa, La lanza que desgranas, El agua que de pronto Estalla en tu alegría, La repentina ola de plata que te nace” es: a)      El odio b)      El amor c)      La angustia d)      El desprecio
  • 38.
  • 39.
    En la estrofaanterior el temple de ánimo del hablante lírico es: a)      Triste b)      Alegre c)      Desesperado d)      Ninguna de las Anteriores
  • 41.
  • 42.
    Eres un arcoiris de múltiples colores, tu Valparaíso, “puerto principal”, tus mujeres son blancas margaritas todas ellas arrancadas de tu mar. Al mirarte de Playa Ancha, “lindo puerto”, allí se ven las naves al salir y al entrar. El marino te canta esta canción y yo sin ti no vivo: “Puerto de mi amor”. [...] “La joya del Pacífico” te llaman los marinos y yo te llamo “Encanto” como Viña del Mar. La expresión: …Eres un arco iris de múltiples colores tu Valparaíso, puerto principal,… se refiere simbólicamente a que Valparaíso es: a)  Un puerto oscuro donde llueve mucho. b)  Un lugar enorme y cercano a la playa. c)  Un sitio bello por el colorido de sus casas y lugares. d)  Una zona donde se pueden ver muchos pintores que trabajan un
  • 44.
  • 45.
    La poesía ¿pertenece al género lírico? a)Si. a)No. Los elementos de una creación lírica son: a)Objeto lírico b) Temple de ánimo c) Motivo lírico d) Hablante lírico e) Todas las anteriores
  • 47.
    MUY BIEN!! TIENES80 PU ¡ADELANTE! SIGAMOS JUG
  • 48.
    V o FEl objeto lírico es la inspiración, es decir algo que el poeta le produce algún tipo de sentimiento o emoción. V o F El temple de ánimo es la emoción o estado anímico del poeta. V o F El motivo lírico corresponde al concepto o la idea presente en una determinada composición poética. V o F El hablante lírico es el personaje o ser ficticio creado por el poeta para transmitir al lector su realidad. V o F La metáfora consiste en el uso de una expresión con significado distinto, diferente al habitual. V o F El epíteto es el adjetivo que colocado al lado del sustantivo, expresa una cualidad innecesaria.
  • 50.
  • 51.
    Por una mirada,un mundo; Por una sonrisa, un cielo, Por un beso…yo no sé que te diera por un beso. ¿Cuál es el motivo lírico? a)Amor b)Tristeza c)La vida d)Melancolía
  • 53.
  • 54.
    Madre, cuando seagrande ¡Ay que mozo el te tendrás! ¿Quién es el hablante lírico? a)Un perro b)Un hijo c)El esposo d)El vecino
  • 56.
  • 57.
    ¿Cuál de estasexpresiones son ejemplos de metáfora ? a)Tus cabellos son de oro. b)Tu cuello es tan largo como el de un avestruz. c)Tus ojos son dos luceros d)A y c son correctas.
  • 59.
  • 60.
    Epíteto es eladjetivo que colocado al lado del sustantivo expresa una cualidad innecesaria. De acuerdo a la definición anterior: ¿Cuál de los siguientes ejemplos son epítetos? a)“Por donde un agua clara con sonido atravesaba el fresco y verde prado“ b)“Por ti la verde hierba, el fresco viento el blanco lirio y colorada rosa y dulce primavera me agradaba…“ c)A y b son correctas.
  • 62.
  • 63.
    ¿Qué tipo depoesía representa la imagen? a)Novela b)Fábula c)Cuento d)Caligrama
  • 65.