El documento explica que el movimiento es la causa fundamental de la gravedad y la energía en el universo. El movimiento de rotación de la Tierra genera el calor en su núcleo y causa terremotos y volcanes. Del mismo modo, el movimiento es responsable de la forma redonda de los planetas y de su gravedad. El documento también analiza los movimientos y rotaciones de otros cuerpos celestes como el Sol, Venus, agujeros negros y galaxias.
Este documento describe la teoría de que el movimiento de rotación es una propiedad fundamental de la materia que participa en la formación y evolución de objetos astronómicos como estrellas y galaxias. El movimiento de rotación origina la forma esférica de estos objetos y regula su tamaño. Las galaxias se integran a través de la absorción de otras galaxias y estrellas muertas, preservando el movimiento de rotación general.
El documento plantea interrogantes sobre si el ser humano podrá sobrevivir y viajar fuera de la Tierra debido a la dependencia del campo magnético terrestre. Experimentos con ratas mostraron que la ausencia del campo magnético provocó problemas de memoria, orientación y cambios orgánicos. Si los astronautas se desconectan del campo magnético de la Tierra al salir de la ionosfera podrían sufrir trastornos mentales o la muerte. No está claro si será posible crear un campo magnético artificial suficientemente fuerte en
El documento describe los diferentes tipos de fuerzas en la naturaleza. Explica que las fuerzas se clasifican en fuerzas de contacto y fuerzas a distancia. La gravedad es un ejemplo de fuerza a distancia que causa que los objetos caigan hacia la Tierra. El peso de un objeto depende tanto de su masa como de la gravedad del planeta donde se encuentra.
Campo Magnetico de la Tierra: Propio o inducido?hunapuh
El documento presenta la hipótesis de que el campo magnético de la Tierra es inducido por el campo magnético del Sol y no generado internamente por la Tierra. El autor describe brevemente la teoría dinamo convencional y luego propone dos hipótesis: 1) que las fuerzas gravitatorias del Sol causan los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y 2) que el campo magnético de la Tierra es provocado por el campo magnético del Sol a través de las líneas de fuerza. El objetivo es encontrar una relación entre los
El documento presenta información sobre diversos temas relacionados con el universo y el sistema solar. Explica conceptos como los modelos cosmológicos, las leyes de Kepler y Newton, y describe objetos como asteroides, cometas, satélites y el origen del sistema solar.
Presentaciã³n1 el universo y su clasificaciã“nmthafarfan
El documento resume la clasificación del universo. Explica que el universo está compuesto de galaxias, que son agrupaciones de millones de estrellas y materia interestelar. Dentro del universo, nuestro sistema solar está compuesto por el sol y los planetas que giran a su alrededor, como la Tierra. El documento también describe los orígenes teóricos del universo y del sistema solar.
El documento describe varios objetos del sistema solar como asteroides, planetas enanos, Marte y la Tierra. Los asteroides son cuerpos rocosos que orbitan entre Marte y Júpiter. Los planetas enanos cumplen ciertos criterios para ser considerados como tales. Marte es la mitad del tamaño de la Tierra y tiene una tenue atmósfera, mientras que la Tierra es conocida por albergar vida.
Las Ondas Gravitatorias - Una nueva ventana observacional.Barthelemy D Ans
Las ondas gravitatorias son perturbaciones del espacio-tiempo predichas por Einstein y producidas por cuerpos masivos acelerados. En septiembre de 2015, los detectores LIGO midieron por primera vez ondas gravitatorias generadas por la fusión de dos agujeros negros hace 1,300 millones de años, confirmando una predicción clave de la relatividad general.
Este documento describe la teoría de que el movimiento de rotación es una propiedad fundamental de la materia que participa en la formación y evolución de objetos astronómicos como estrellas y galaxias. El movimiento de rotación origina la forma esférica de estos objetos y regula su tamaño. Las galaxias se integran a través de la absorción de otras galaxias y estrellas muertas, preservando el movimiento de rotación general.
El documento plantea interrogantes sobre si el ser humano podrá sobrevivir y viajar fuera de la Tierra debido a la dependencia del campo magnético terrestre. Experimentos con ratas mostraron que la ausencia del campo magnético provocó problemas de memoria, orientación y cambios orgánicos. Si los astronautas se desconectan del campo magnético de la Tierra al salir de la ionosfera podrían sufrir trastornos mentales o la muerte. No está claro si será posible crear un campo magnético artificial suficientemente fuerte en
El documento describe los diferentes tipos de fuerzas en la naturaleza. Explica que las fuerzas se clasifican en fuerzas de contacto y fuerzas a distancia. La gravedad es un ejemplo de fuerza a distancia que causa que los objetos caigan hacia la Tierra. El peso de un objeto depende tanto de su masa como de la gravedad del planeta donde se encuentra.
Campo Magnetico de la Tierra: Propio o inducido?hunapuh
El documento presenta la hipótesis de que el campo magnético de la Tierra es inducido por el campo magnético del Sol y no generado internamente por la Tierra. El autor describe brevemente la teoría dinamo convencional y luego propone dos hipótesis: 1) que las fuerzas gravitatorias del Sol causan los movimientos de rotación y traslación de la Tierra, y 2) que el campo magnético de la Tierra es provocado por el campo magnético del Sol a través de las líneas de fuerza. El objetivo es encontrar una relación entre los
El documento presenta información sobre diversos temas relacionados con el universo y el sistema solar. Explica conceptos como los modelos cosmológicos, las leyes de Kepler y Newton, y describe objetos como asteroides, cometas, satélites y el origen del sistema solar.
Presentaciã³n1 el universo y su clasificaciã“nmthafarfan
El documento resume la clasificación del universo. Explica que el universo está compuesto de galaxias, que son agrupaciones de millones de estrellas y materia interestelar. Dentro del universo, nuestro sistema solar está compuesto por el sol y los planetas que giran a su alrededor, como la Tierra. El documento también describe los orígenes teóricos del universo y del sistema solar.
El documento describe varios objetos del sistema solar como asteroides, planetas enanos, Marte y la Tierra. Los asteroides son cuerpos rocosos que orbitan entre Marte y Júpiter. Los planetas enanos cumplen ciertos criterios para ser considerados como tales. Marte es la mitad del tamaño de la Tierra y tiene una tenue atmósfera, mientras que la Tierra es conocida por albergar vida.
Las Ondas Gravitatorias - Una nueva ventana observacional.Barthelemy D Ans
Las ondas gravitatorias son perturbaciones del espacio-tiempo predichas por Einstein y producidas por cuerpos masivos acelerados. En septiembre de 2015, los detectores LIGO midieron por primera vez ondas gravitatorias generadas por la fusión de dos agujeros negros hace 1,300 millones de años, confirmando una predicción clave de la relatividad general.
La gravedad es una de las cuatro interacciones fundamentales que origina los movimientos a gran escala en el Universo como la órbita de la Luna alrededor de la Tierra. Isaac Newton formuló la Ley de Gravitación Universal, mientras que Albert Einstein demostró en su Teoría de la Relatividad General que la gravedad es una deformación de la geometría del espacio-tiempo causada por la masa de los objetos. La teoría cuántica aún busca una descripción completa de la gravedad a pequeña escala.
En las diapositivas siguientes se mostrara una serie de información sobre el universo, la cual contendrá temas muy interesantes desde su origen hasta de cómo está compuesto (galaxias, asteroides, cometas, planetas etc.…)
Espero y esta información recopilada de diferentes paginas web les pueda ser muy útil en su formación académica y poder aclarar sus dudas respecto al universo.
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de la astronomía, incluyendo definiciones de términos como universo, galaxia, estrella y planeta. Explica brevemente las teorías geocéntrica y heliocéntrica del sistema solar y proporciona una lista de contenidos que cubren una variedad de temas en astronomía.
Aprendizaje con sentido en tiempos de pandemia. Objetivos 1. Identificar los principales elementos del sistema solar y establece relaciones de tamaño, movimiento y posición.
2. Distinguir los movimientos de rotación y de traslación orbital.
3. Ilustrar por qué la Luna siempre muestra la misma cara hacia la Tierra.
4. Compara el peso y la masa de un objeto en diferentes puntos del sistema solar.
5. Describe las características físicas de la Tierra y su atmósfera.
6. Relaciona el movimiento de traslación con los cambios climáticos.
Desempeños esperados
1. Relaciona los movimientos de la tierra y la luna con la formación de fenómenos como las mareas
2. Registra y realiza dibujos de las sombras que proyecta un objeto que recibe la luz del Sol en diferentes momentos del día, relacionándolas con el movimiento aparente del Sol en el cielo.
3. Explica cómo se producen el día y la noche y las estaciones
Este documento presenta diferentes perspectivas filosóficas y científicas sobre la naturaleza del tiempo a lo largo de la historia. Se discuten las visiones de filósofos como San Agustín, Kant, Heidegger y Aristóteles, así como físicos como Galileo, Newton y Einstein. También aborda temas como la medición del tiempo, las teorías de la relatividad, mecánica cuántica y las posibilidades de viajar en el tiempo según diferentes concepciones filosóficas del tiempo.
Este documento resume las principales teorías sobre la estructura del universo desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza con las teorías geocéntrica y heliocéntrica de Aristóteles y Copérnico, luego describe los modelos de Ptolomeo y Kepler, incluidas las tres leyes de Kepler. Más adelante cubre las contribuciones de Galileo, Newton y su ley de la gravitación universal. Finalmente, ofrece una visión actual del universo.
El documento resume los principales componentes del universo, incluyendo galaxias, estrellas, meteoritos, cometas, satélites y planetas. También describe brevemente las principales teorías sobre el origen del universo como la teoría del Big Bang y la inflacionaria.
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.irenebyg
- Documental Cosmos: una odisea espacio tiempo. Capítulo 1.
- El Universo.
- La galaxias. La Vía Láctea.
- Otras estructuras en el universo.
- Las estrellas. El Sol.
- El sistema solar.
- Cuestiones.
La gravedad es la fuerza de atracción mutua que experimentan los cuerpos con masa. Isaac Newton formuló las leyes del movimiento y dedujo la ley de la gravitación universal en el siglo XVII. La aceleración de la gravedad en la Tierra es de aproximadamente 9.8 m/s2 y causa efectos como la caída de los objetos y las mareas. La gravedad también juega un papel importante en el universo al mantener los planetas y lunas en órbita.
El trabajo que hemos subido a esta página, trata de las fuerzas gravitatorias, en él hemos incluido los diversos apartados que aparecen en el libro y seguidamente hemos ido añadiendo o reduciendo conceptos a conocer, como por ejemplo los modelos del universo, las leyes de Kepler, Newton, Galileo etc.
Este documento explica conceptos fundamentales relacionados con la gravedad, incluyendo su definición, la ley de gravitación universal de Newton, y la teoría de la aceleración de la gravedad. También discute las contribuciones de figuras como Aristóteles, Galileo y Einstein para entender la gravedad. Finalmente, concluye que aunque la gravedad puede observarse y medirse, aún no se comprende completamente su causa fundamental.
El documento describe la evolución del conocimiento científico sobre el universo a través de la historia. Comenzando con las primeras explicaciones de los griegos sobre el sistema solar, continúa con los modelos geocéntricos de Ptolomeo y Copérnico, y finaliza con las contribuciones de Kepler, Newton, Galileo y la teoría del Big Bang.
El documento resume varios aspectos oscuros del universo, incluyendo que la luz de estrellas y galaxias que vemos ha viajado por miles de años, que la expansión del universo está acelerando debido a una energía oscura desconocida, y que eventualmente la expansión continuará separando todo en el universo hasta su destrucción.
Esta presentación se realiza : Aprendizaje en tiempos de pandemia, temas para el grado 5 de básica , trata el universo, el sistema solar, la relación peso, masa gravedad. La tierra capas de la tierra, movimientos de la tierra, efecto invernadero y cambio climático. Tiene ejercicios para establecer la relación masa con el peso y con la gravedad.
El documento presenta información sobre varios temas en astronomía. Explica las diferencias entre estrellas y planetas, y describe brevemente la historia temprana de la astronomía desde las primeras observaciones hasta Ptolomeo. También resume las contribuciones de Copérnico, Kepler, Tycho Brahe y Newton.
El documento presenta información sobre diversos temas astronómicos y cosmológicos. Explica que el universo es todo el espacio y tiempo, y contiene materia, energía e impulso. Se originó hace 13.73 mil millones de años en un evento conocido como el Big Bang. También describe conceptos como la luz solar, la velocidad de la luz, la vida y muerte de las estrellas, los planetas, meteoritos, asteroides, hoyos negros y más.
Las tres teorías más importantes sobre el origen del Sistema Solar son:
1) La formación a partir del colapso gravitacional de una nube de gas y polvo hace unos 4,500 millones de años, dando lugar al Sol y al disco protoplanetario.
2) La condensación de una nube de gas, aunque presenta problemas.
3) La sacudida de un filamento de una protoestrella de paso mientras el Sol formaba parte de un cúmulo estelar.
La gravedad es una de las cuatro interacciones fundamentales en física que origina la aceleración de los cuerpos cercanos a objetos astronómicos. Debido a la gravedad, experimentamos una sensación de peso cuando estamos cerca de un planeta como la Tierra, donde la aceleración debida a la gravedad es de aproximadamente 9.81 m/s2.
Campo Magnetico de la Tierra: Propio o Inducido?hunapuh
El documento presenta la hipótesis de que el campo magnético de la Tierra es inducido por el campo magnético del Sol. El autor describe cómo el movimiento de rotación y traslación de la Tierra corta las líneas de fuerza magnética del Sol, induciendo una corriente eléctrica en el núcleo de la Tierra y generando su propio campo magnético. El autor utiliza las reglas de la mano izquierda y derecha de Fleming para apoyar esta teoría. Aunque el modelo es simple, podría explicar válidamente cómo se
El documento resume las fases de la luna, explica que no cambia de forma sino que varía la porción iluminada. También describe que no se sabe con certeza cuántas estrellas hay en el universo aunque son millones de billones, y explica por qué brillan y solo se ven de noche. Por último, ofrece respuestas breves a varias preguntas sobre planetas y estrellas.
El documento resume los principales aportes de Galileo Galilei, Isaac Newton y Albert Einstein al estudio de la caída libre de los cuerpos. Galileo realizó experimentos que demostraron que todos los cuerpos caen a la misma velocidad independientemente de su masa o composición. Newton formuló la ley de la gravitación universal explicando que la gravedad es una fuerza de atracción entre los cuerpos. Einstein propuso en su teoría de la relatividad que los objetos no son atraídos por la gravedad, sino empujados por la curvatura del espacio-tie
La gravedad es una de las cuatro interacciones fundamentales que origina los movimientos a gran escala en el Universo como la órbita de la Luna alrededor de la Tierra. Isaac Newton formuló la Ley de Gravitación Universal, mientras que Albert Einstein demostró en su Teoría de la Relatividad General que la gravedad es una deformación de la geometría del espacio-tiempo causada por la masa de los objetos. La teoría cuántica aún busca una descripción completa de la gravedad a pequeña escala.
En las diapositivas siguientes se mostrara una serie de información sobre el universo, la cual contendrá temas muy interesantes desde su origen hasta de cómo está compuesto (galaxias, asteroides, cometas, planetas etc.…)
Espero y esta información recopilada de diferentes paginas web les pueda ser muy útil en su formación académica y poder aclarar sus dudas respecto al universo.
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de la astronomía, incluyendo definiciones de términos como universo, galaxia, estrella y planeta. Explica brevemente las teorías geocéntrica y heliocéntrica del sistema solar y proporciona una lista de contenidos que cubren una variedad de temas en astronomía.
Aprendizaje con sentido en tiempos de pandemia. Objetivos 1. Identificar los principales elementos del sistema solar y establece relaciones de tamaño, movimiento y posición.
2. Distinguir los movimientos de rotación y de traslación orbital.
3. Ilustrar por qué la Luna siempre muestra la misma cara hacia la Tierra.
4. Compara el peso y la masa de un objeto en diferentes puntos del sistema solar.
5. Describe las características físicas de la Tierra y su atmósfera.
6. Relaciona el movimiento de traslación con los cambios climáticos.
Desempeños esperados
1. Relaciona los movimientos de la tierra y la luna con la formación de fenómenos como las mareas
2. Registra y realiza dibujos de las sombras que proyecta un objeto que recibe la luz del Sol en diferentes momentos del día, relacionándolas con el movimiento aparente del Sol en el cielo.
3. Explica cómo se producen el día y la noche y las estaciones
Este documento presenta diferentes perspectivas filosóficas y científicas sobre la naturaleza del tiempo a lo largo de la historia. Se discuten las visiones de filósofos como San Agustín, Kant, Heidegger y Aristóteles, así como físicos como Galileo, Newton y Einstein. También aborda temas como la medición del tiempo, las teorías de la relatividad, mecánica cuántica y las posibilidades de viajar en el tiempo según diferentes concepciones filosóficas del tiempo.
Este documento resume las principales teorías sobre la estructura del universo desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza con las teorías geocéntrica y heliocéntrica de Aristóteles y Copérnico, luego describe los modelos de Ptolomeo y Kepler, incluidas las tres leyes de Kepler. Más adelante cubre las contribuciones de Galileo, Newton y su ley de la gravitación universal. Finalmente, ofrece una visión actual del universo.
El documento resume los principales componentes del universo, incluyendo galaxias, estrellas, meteoritos, cometas, satélites y planetas. También describe brevemente las principales teorías sobre el origen del universo como la teoría del Big Bang y la inflacionaria.
Cultura científica. T1. Universo y Sistema Solar.irenebyg
- Documental Cosmos: una odisea espacio tiempo. Capítulo 1.
- El Universo.
- La galaxias. La Vía Láctea.
- Otras estructuras en el universo.
- Las estrellas. El Sol.
- El sistema solar.
- Cuestiones.
La gravedad es la fuerza de atracción mutua que experimentan los cuerpos con masa. Isaac Newton formuló las leyes del movimiento y dedujo la ley de la gravitación universal en el siglo XVII. La aceleración de la gravedad en la Tierra es de aproximadamente 9.8 m/s2 y causa efectos como la caída de los objetos y las mareas. La gravedad también juega un papel importante en el universo al mantener los planetas y lunas en órbita.
El trabajo que hemos subido a esta página, trata de las fuerzas gravitatorias, en él hemos incluido los diversos apartados que aparecen en el libro y seguidamente hemos ido añadiendo o reduciendo conceptos a conocer, como por ejemplo los modelos del universo, las leyes de Kepler, Newton, Galileo etc.
Este documento explica conceptos fundamentales relacionados con la gravedad, incluyendo su definición, la ley de gravitación universal de Newton, y la teoría de la aceleración de la gravedad. También discute las contribuciones de figuras como Aristóteles, Galileo y Einstein para entender la gravedad. Finalmente, concluye que aunque la gravedad puede observarse y medirse, aún no se comprende completamente su causa fundamental.
El documento describe la evolución del conocimiento científico sobre el universo a través de la historia. Comenzando con las primeras explicaciones de los griegos sobre el sistema solar, continúa con los modelos geocéntricos de Ptolomeo y Copérnico, y finaliza con las contribuciones de Kepler, Newton, Galileo y la teoría del Big Bang.
El documento resume varios aspectos oscuros del universo, incluyendo que la luz de estrellas y galaxias que vemos ha viajado por miles de años, que la expansión del universo está acelerando debido a una energía oscura desconocida, y que eventualmente la expansión continuará separando todo en el universo hasta su destrucción.
Esta presentación se realiza : Aprendizaje en tiempos de pandemia, temas para el grado 5 de básica , trata el universo, el sistema solar, la relación peso, masa gravedad. La tierra capas de la tierra, movimientos de la tierra, efecto invernadero y cambio climático. Tiene ejercicios para establecer la relación masa con el peso y con la gravedad.
El documento presenta información sobre varios temas en astronomía. Explica las diferencias entre estrellas y planetas, y describe brevemente la historia temprana de la astronomía desde las primeras observaciones hasta Ptolomeo. También resume las contribuciones de Copérnico, Kepler, Tycho Brahe y Newton.
El documento presenta información sobre diversos temas astronómicos y cosmológicos. Explica que el universo es todo el espacio y tiempo, y contiene materia, energía e impulso. Se originó hace 13.73 mil millones de años en un evento conocido como el Big Bang. También describe conceptos como la luz solar, la velocidad de la luz, la vida y muerte de las estrellas, los planetas, meteoritos, asteroides, hoyos negros y más.
Las tres teorías más importantes sobre el origen del Sistema Solar son:
1) La formación a partir del colapso gravitacional de una nube de gas y polvo hace unos 4,500 millones de años, dando lugar al Sol y al disco protoplanetario.
2) La condensación de una nube de gas, aunque presenta problemas.
3) La sacudida de un filamento de una protoestrella de paso mientras el Sol formaba parte de un cúmulo estelar.
La gravedad es una de las cuatro interacciones fundamentales en física que origina la aceleración de los cuerpos cercanos a objetos astronómicos. Debido a la gravedad, experimentamos una sensación de peso cuando estamos cerca de un planeta como la Tierra, donde la aceleración debida a la gravedad es de aproximadamente 9.81 m/s2.
Campo Magnetico de la Tierra: Propio o Inducido?hunapuh
El documento presenta la hipótesis de que el campo magnético de la Tierra es inducido por el campo magnético del Sol. El autor describe cómo el movimiento de rotación y traslación de la Tierra corta las líneas de fuerza magnética del Sol, induciendo una corriente eléctrica en el núcleo de la Tierra y generando su propio campo magnético. El autor utiliza las reglas de la mano izquierda y derecha de Fleming para apoyar esta teoría. Aunque el modelo es simple, podría explicar válidamente cómo se
El documento resume las fases de la luna, explica que no cambia de forma sino que varía la porción iluminada. También describe que no se sabe con certeza cuántas estrellas hay en el universo aunque son millones de billones, y explica por qué brillan y solo se ven de noche. Por último, ofrece respuestas breves a varias preguntas sobre planetas y estrellas.
El documento resume los principales aportes de Galileo Galilei, Isaac Newton y Albert Einstein al estudio de la caída libre de los cuerpos. Galileo realizó experimentos que demostraron que todos los cuerpos caen a la misma velocidad independientemente de su masa o composición. Newton formuló la ley de la gravitación universal explicando que la gravedad es una fuerza de atracción entre los cuerpos. Einstein propuso en su teoría de la relatividad que los objetos no son atraídos por la gravedad, sino empujados por la curvatura del espacio-tie
El documento define varios términos astronómicos como planeta, estrella, galaxia, nebulosa, hoyo negro, cuásar y pulsar. Proporciona detalles sobre sus características físicas y cómo interactúan entre sí en el universo.
Como vimos el Universo a través de la historialuisacabrera
Este documento resume la evolución del entendimiento científico sobre la gravedad y el movimiento planetario desde los modelos griegos hasta las leyes de Newton. Comienza con preguntas sobre la caída de cuerpos, peso, gravedad y órbitas planetarias. Luego describe modelos iniciales geocéntricos, el modelo heliocéntrico de Copérnico y las observaciones de Galileo. Las leyes de Kepler describen las órbitas elípticas, mientras que la ley de la gravedad universal de Newton explica las causas detr
¿Como vimos el Universo en a través del tiempo?luisacabrera
El documento resume la evolución del entendimiento sobre la gravedad y el movimiento planetario desde los modelos geocéntricos de Aristóteles y Ptolomeo hasta la teoría de la gravedad universal de Newton. Explica que los cuerpos caen debido a la fuerza gravitatoria entre su masa y la Tierra, y que la Luna no cae sino que orbita debido a su velocidad tangencial y la gravedad. Define la gravedad como la fuerza de atracción entre cuerpos masivos y el peso como la fuerza gravitatoria específica que experimentan
El documento describe las etapas de vida y muerte de las estrellas. Comienza con el nacimiento de las estrellas a partir de la concentración de gas y polvo interestelar. Luego describe la evolución de las estrellas, incluida la fusión nuclear que las mantiene brillantes durante miles de millones de años. Finalmente, explica las diferentes formas en que mueren las estrellas dependiendo de su masa, ya sea como enanas blancas, supernovas, estrellas de neutrones u hoyos negros.
El documento proporciona información sobre el universo, incluyendo que: (1) Se originó hace aproximadamente 15 mil millones de años por la Gran Explosión (Big Bang); (2) Está formado por millones de galaxias que contienen estrellas, planetas, gas y polvo; (3) Se encuentra en constante expansión.
Si el Sol se convirtiera en un agujero negro, los planetas y otros cuerpos del Sistema Solar no serían absorbidos. Aunque un agujero negro tiene un campo gravitacional intenso que atrae la materia, la conversión del Sol no cambiaría su masa ni la distancia a los planetas. De acuerdo a la ley de la gravitación, la fuerza de atracción seguiría siendo la misma, lo que permitiría a los planetas mantener sus órbitas actuales en lugar de ser absorbidos.
Si el Sol se convirtiera en un agujero negro, los planetas y otros cuerpos del Sistema Solar no serían absorbidos. Aunque un agujero negro tiene un campo gravitacional intenso que atrae la materia, la conversión del Sol no cambiaría su masa ni la distancia a los planetas. De acuerdo a la ley de la gravitación, la fuerza de atracción seguiría siendo la misma, lo que permitiría a los planetas mantener sus órbitas actuales en lugar de ser absorbidos.
Si el Sol se convirtiera en un agujero negro, los planetas y otros cuerpos del Sistema Solar no serían absorbidos. Aunque un agujero negro tiene un campo gravitacional intenso que atrae la materia, la conversión del Sol no cambiaría su masa ni la distancia a los planetas. De acuerdo a la ley de la gravitación, la fuerza de atracción seguiría siendo la misma, lo que permitiría a los planetas mantener sus órbitas actuales en lugar de ser absorbidos.
1) El documento resume la evolución histórica de las teorías sobre la posición de la Tierra en el universo desde la antigüedad hasta Copérnico. 2) Explica las leyes de Kepler sobre el movimiento de los planetas y la teoría de la gravitación universal de Newton. 3) Describe las características del campo gravitatorio como la fuerza de peso y el equilibrio de los cuerpos.
Universo Fisica http://fisicamoderna9.blogspot.com/Carlos Luna
1) El documento trata sobre el origen y evolución del universo según diferentes teorías científicas como el Big Bang, la teoría inflacionaria y el estado estacionario.
2) Describe componentes del universo como galaxias, estrellas, planetas y otros cuerpos celestes, así como su formación y comportamiento.
3) Explica las principales etapas en la vida y muerte de las estrellas, incluyendo su formación a partir de nubes de gas y polvo interestelar.
El documento describe la historia de la astronomía desde sus orígenes en Mesopotamia hace más de 5,000 años hasta la astronomía moderna. Los primeros astrónomos eran sacerdotes que observaban los cielos y predecían eclipses. Copérnico propuso que la Tierra giraba alrededor del Sol, marcando el inicio de la astronomía moderna. La astronomía ha avanzado gracias a instrumentos como el telescopio y satélites, permitiendo un mayor entendimiento del universo.
El documento describe diferentes cuerpos celestes como agujeros negros, quásares y explica cómo se forman. Los agujeros negros se forman cuando las estrellas masivas colapsan y su gravedad es tan fuerte que ni siquiera la luz puede escapar. Los quásares son fuentes de energía electromagnética muy luminosas y compactas que se encuentran en núcleos galácticos jóvenes. Un cuerpo celeste es cualquier objeto en el universo que interactúa gravitacionalmente como planetas, estrellas y galaxias.
Hay una tradición jurídica que reconoce a la concepción como el momento en que hay efectos jurídicos.
Esto es adoptado por nuestro Código reconociendo la existencia de la persona por nacer en el seno materno.
Reforma del 94 introduce nuevos conceptos que definen la existencia de la persona en la concepción.
En el nuevo Código se ratifica esto, además se abre un debate de si es por implantación o fecundación.
El CCC reconoce a la persona por nacer como sujeto de derecho capaz de ellos, pero sin capacidad de ejercerlos.
El poder ser reconocidos, poder heredar, tener protección contra la manipulación genética, etc. Son un conjunto de disposiciones que regulan a la persona por nacer en el ordenamiento jurídico.
Hay una tradición jurídica que reconoce a la concepción como el momento en que hay efectos jurídicos.
Esto es adoptado por nuestro Código reconociendo la existencia de la persona por nacer en el seno materno.
Reforma del 94 introduce nuevos conceptos que definen la existencia de la persona en la concepción.
En el nuevo Código se ratifica esto, además se abre un debate de si es por implantación o fecundación.
El CCC reconoce a la persona por nacer como sujeto de derecho capaz de ellos, pero sin capacidad de ejercerlos.
El poder ser reconocidos, poder heredar, tener protección contra la manipulación genética, etc. Son un conjunto de disposiciones que regulan a la persona por nacer en el ordenamiento jurídico.
El documento describe la evolución de las estrellas masivas desde su formación hasta su muerte. Explica que las estrellas pueden colapsar bajo su propia gravedad y formar estrellas de neutrones u objetos aún más densos como agujeros negros si la compresión supera la resistencia de los neutrones. También describe cómo algunas estrellas mueren en explosiones brillantes conocidas como novas y supernovas, liberando material al espacio.
La Luna es el único satélite natural de la Tierra y se formó hace miles de millones de años como resultado de un gran impacto. Tiene aproximadamente un cuarto del diámetro de la Tierra y orbita a una distancia promedio de 384,400 km. Sus movimientos complejos incluyen libraciones que permiten ver un 59% de su superficie desde la Tierra.
1. GÉNESIS GRAVITATORIA
Lo único que rige al universo es el movimiento. Si no lo hay, no hay realidad, no hay el todo.
Es muy fácil pensar y creer que en el universo todo es energía, pero ¿Qué hace que haya
energía?
La respuesta es muy simple, el movimiento. Del movimiento surgen todas las fuerzas y leyes
que hacen e intentan entender la realidad.
Bien, ¿Por qué el centro de la tierra es caliente? ¿Por qué la tierra y los demás planetas son
redondos?
El movimiento produce calor, el núcleo caliente de la tierra es debido a su movimiento de
rotación, las placas tectónicas son la parte menos caliente de su núcleo, parecido a lo que
sucede cuando calentamos leche, al enfriarse un poco comienza a aparecer una capa densa
llamada nata, pues bien, esa nata se asemeja a las placas tectónicas y siempre la mayor
temperatura estará en la parte más interna. Por el movimiento es que se genera el calor, al
interior de nuestro planeta, al no haber momento de reposo su temperatura interna siempre está
en constante elevación, a esto, las erupciones volcánicas se dan por el aumento de esa
temperatura interna, pues al elevarse la temperatura, se eleva la presión y esta presión busca
salidas; como si se tratase de una olla exprés, los volcanes sirven de válvulas de escape para
dicha presión.
Así mismo, el movimiento rotatorio es el que le da la forma redonda a los cuerpos que orbitan
en el universo.
El sol por su parte, y todas las demás estrellas, poseen una fuerza de rotación inmensa, su
movimiento es tan intenso que toda su materia entra en combustión. Actualmente la ciencia
sugiere que el sol presenta una rotación diferencial en sus polos, sin embargo, esto no es más
que una ilusión óptica, similar a lo que sucede con el movimiento de las hélices de un
helicóptero o los rines de un automóvil, ilusión óptica a partir del movimiento de rotación.
El movimiento de rotación cumple exactamente la misma mecánica de movimiento en
engranaje de piñones. Ahora, dirán ustedes y ¿Qué sucede con Venus? Bien, Venus, la diosa
del amor, el misterioso planeta, el talón de Aquiles de cualquier teoría, creo que nuestros
ancestrales congéneres no se equivocaron al nombrarlo Venus y mucho menos hacer referencia
de éste al amor, indefinible y misterioso, pero… ¿qué sería de la pobre humanidad si pudiera
dar entendimiento completo al amor? Sencillamente acabaría con un motor que nos mantiene
pensantes, en el momento en que el ser humano sea capaz de definir el amor, sea capaz de
comprender y definir en su totalidad tal sentimiento, será una de raza de afásicos como yo,
inexpresivos físicamente, con aspecto de intelectual y sin capacidad de asombro, que triste.
Venus gira en sentido contrario a los demás planetas, porque su volumen de materia y la
proximidad al sol hicieron que en lugar de rotar velozmente, quedara anclado a la fuerza de
atracción solar sin permitirle rotar regularmente como los demás planetas sumado a esto y para
no ser tragado en la espiral gravitatoria del sol hacia su centro, tuvo que inclinar su eje
poniéndolo casi horizontal e inclinar su órbita en mayor medida al igual que mercurio, para de
esta manera interactuar con la fuerza gravitatoria del sol y no ser arrastrado por él hacia su
centro, ni venus ni mercurio se encuentran tan perpendicularmente como los demás planetas al
sol, excluyendo a Plutón que es quien posee mayor inclinación de órbita y aunque también es el
planeta de menor tamaño; la mitad del tamaño de mercurio, es el más distante. De esto se
podría decir que su inclinación de órbita no es debido a la interacción contra una gran fuerza
por parte del sol, sino más bien la interacción contra una fuerza débil que caso contrario a
mercurio y venus que luchan por no ser arrastrados hacia el centro del sol, interactúa en la
última órbita posible como un cuerpo que más bien estuviera escapando de toda la afectación
gravitacional del sol; así como cuando hacemos girar un péndulo con la mano, mientras hay
suficiente fuerza, se mantiene en una órbita perpendicular a la mano, pero cuando la fuerza
2. disminuye, esta comienza a inclinar su órbita hasta el punto que cuando la fuerza va
disminuyendo, la inclinación de órbita alrededor de la mano comienza a variar
continuadamente hasta que toda fuerza termina y con ello la órbita. Si un cuerpo con fuerza de
gravedad superior a la de júpiter se acercara a Plutón y lo afectara, sería muy posible que lo
sacara de su órbita solar y lo hiciera orbitar sobre él.
En general la inclinación de eje y la inclinación de órbita de los planetas en rotación y
traslación como respuesta a la afectación del sol varían de acuerdo al tamaño y la distancia
respecto a él; mayor tamaño del volumen de materia, mayor respuesta ante la afectación de la
gravedad solar, eso explica la velocidad de rotación y traslación de los planetas, así como la
gravedad que ellos mismos generen a partir de su movimiento de rotación.
De lo anterior es obvio que discrepo en los cálculos de gravedad dados a los planetas a partir de
su volumen y no de su rotación. Cuando en venus puedan dejar caer una manzana y con ello
determinar su gravedad y a partir de ello comprobar que venus posee una gravedad de 8,87
m/s2, todo lo que he dicho será falso.
Considero que la gravedad de venus es mucho menor a 8,87 y esto podría tener viso de verdad
si consideramos que no tiene satélites. Sin embargo, Plutón el más pequeño de los planetas
posee cuatro. Es de mi entender que estos cuatro satélites de Plutón, interactúan con él, la igual
que los satélites de los otros planetas, dándole fijación a un punto y optimizando la energía que
produce la interacción de él hacia un centro de gravedad; del mismo modo que se optimiza el
recurso cuando interactuamos con un compañero acercando nuestros pies, agarrando nuestras
manos y empezamos a girar, podemos girar con más potencia que al hacerlo solos. Esto, en el
caso de los planetas les sugiere mayor optimización del recurso en la interacción gravitacional
con el sol.
Era pues necesario una revisión generalizada sobre el funcionamiento del sistema solar y la
interacción de los volúmenes de materia en él para poder dar un entendimiento dialectal sobre
la génesis de la fuerza que mantiene todo unido y en movimiento en este universo en el cual
nos encontramos inmersos, del cual nos preguntamos y a causa de esas preguntas se acrecienta
la razón.
3. Es el movimiento y no otra cosa lo que genera gravedad; pero antes que la gravedad, sin
movimiento no habría energía, ¡sí, esa de la que todo el mundo habla!, ¡sí, esa en la que
muchos se estriban! para generar sus teorías trascendentales cíclicas de karmas y demás,
reencarnaciones y fluctuaciones ad infinitum en un ciclo real que termina con la muerte, pero
que se empeñan en mantenerlo con enseñanzas post mortem, recuerden que de ello nada sano
se puede decir.
El movimiento es la génesis gravitatoria, desde el sol y sus planetas, hasta los agujeros negros y
las galaxias, todo fluctúa en relación al movimiento, unas galaxias con otras, unas estrellas con
otras, y planetas alrededor de estrellas.
No considero que la fuerza de rotación de una estrella sea constante, pues de serlo así las
orbitas de los planetas serían circulares y no elípticas, pienso mejor que la rotación de las
estrellas tiene unos impulsos constantes de fuerza a intervalos definidos, no sé cada cuanto ni
como, soy filósofo, no físico, abro trochas para que los demás recorran y hagan sus caminos.
Así mismo, del porqué considero que la fuerza de rotación de las estrellas no es constante es
por el hecho de formación de los agujeros negros, los cuales se salen de su posición estática en
su movimiento de rotación al exceder y salirse de control la rotación de la estrella. Cuando esto
sucede, cuando la estrella rebasa la velocidad que la mantiene dormida en un mismo centro
rotando hasta alcanzar el punto de fusión, se sale de su anclaje único y comienza a fluctuar sin
un norte fijo por el universo, o al menos hasta donde he podido explorar con mi dialéctica, el
agujero negro no tiene estaticidad; es decir, no gira estático en un mismo punto, en cambio
posee una monstruosa rotación, que es la que no le permite asirse a un solo punto y vaga en el
espacio encontrando fuerzas que interactúen con su gravedad pero que inevitablemente
terminarán siendo extinguidas por él, o él mismo extinguido por un agujero negro de mayor
tamaño, con fuerza gravitacional más intensa. Dirán ustedes ¿si tiene tanta rotación porque no
brilla con una intensidad mayor que la de la estrella? Porque la velocidad de rotación es tanta
que y genera tanto calor que toda su materia combustiona. Lo que antes siendo estrella poseía
un volumen mayor, ya en agujero negro es sólo materia sin combustión, toda la materia
comprimida; como cuando se quema un papel, sólo queda la ceniza. Así con las estrellas, esa
es la única materia que queda, disminuye el volumen mediante la combustión y sólo queda
materia comprimida, un cuerpo mucho más compacto y por lo tanto más susceptible a aumentar
su velocidad de rotación, como cuando pones a girar una bola de acero y una de madera,
siempre el cuerpo más compacto optimiza más la energía. Esa es la razón por la cual un agujero
negro no emite luz, pero su calor si es posible detectarlo, eso ya está comprobado. Es lo que
llaman la dilatación del espacio-tiempo. Mediante observaciones telescópicas observaron un
haz de luz pasando en las proximidades de un agujero negro y detallaron como la luz hacía una
curva en su trayectoria lineal entonces mediante caculos dedujeron que el espacio-tiempo se
deforma, que la gravedad de un agüero negro es tanta que es capaz de deformar el espacio, eso
es a lo que yo llamo basura fina. El espacio no se deforma, es solo otra ilusión óptica dada a
partir del calor, igual que cuando miras el pavimento caliente. Dicha observación sólo fue
posible hacerla a partir del paso de un haz de luz cerca al agujero negro porque éste no emite
luz, lo mismo sucede al pasar la luz cerca de una estrella, pero la estrella emite luz y no se
puede observar absolutamente nada. Y para terminar con las especulaciones que pueda dar
lugar a todo lo que se pueda desprender de tan garrafal error, el tiempo entendido como
magnitud física no existe, el tiempo es sólo una unidad de medida del movimiento. A este
respecto, quien lea pregunte que yo respondo.
Así mismo el núcleo de una galaxia ha de tener un poder de rotación parecido al de un agujero
negro, o tal vez sea uno.
4. Todo es movimiento, desde la parte básica, lo más pequeño; el átomo, hasta un sistema
completo macro y la representación de ese movimiento circular de rotación se da en la fuerza
G, aunque el movimiento elíptico de las órbitas también incide en gravedad, es mucho menor el
originado por este tipo de movimiento, que el real dado por la rotación.
¿Quieren observar la tremenda fuerza de rotación del sol? Al medio día es cuando mejor se
nota, elaboren un cajón en madera, o con una caja de cartón grande, de unos dos metros de alto
bien cerrado y hagan un pequeño agujero de 2 a 5 milímetros en la parte superior por donde ha
de pasar la luz del sol, en la base observarán una circunferencia lumínica que tiembla, esa es la
representación a escala del sol, y si lo quieren comprobar, hagan la misma observación durante
un eclipse solar. Esto ya está probado por mí y me basta y me sobra, a este respecto no miento.
Para los relativistas, que la energía no se crea ni se destruye, únicamente se transforma, ya les
estoy diciendo qué da origen a cualquier energía, y claro que por supuesto que se crea, y al
igual para los budistas, esa energía es la energía enmarcada dentro del todo delimitada por el
espacio y originada por el movimiento…
Ahora la gran pregunta, ¿que inició el movimiento? La respuesta para esta pregunta, aun así
fuera otro tipo de energía no está en este espacio y no es originada por el movimiento. Y si
abren tal posibilidad seguirán cayendo al absurdo de la sin razón, seguirán cayendo al absurdo
de las trampas de la razón pasando de una dimensión a otra por los siglos de los siglos hasta el
infinito y no hallarán respuesta, pues la respuesta está dada pero no la quieren aceptar.
Si bien quieren quedarse con la manipulación de energías, con la purificación de las suyas
mismas y su entorno, háganlo, pero esa energía es producida, no es energía creadora.
AENXOS
5.
6. Hay una razón por la cual la tierra tiembla; más allá de la superficial explicación de la tectónica de
placas, hay una razón por la cual existen volcanes y hacen erupción… El movimiento.
Hay una razón por la cual el mundo podría cambiar y si es cierto que el eje de la tierra se ha
inclinado; erróneamente considerando como fuente el terremoto de Chile y luego el de Japón,
podríamos considerar la idea de un cataclismo.
Pregunta que te respondo… y créeme si quieres.
Otros temas sobre la evolución de conciencia:
Alegría Mustia
Introducción a Hirukai el último Maya
Echando tierra regando flores
Acercamiento a la evolución de conciencia
Primero el pensamiento luego la palabra, el lenguaje.
El hombre.
Liberando Presión
Mahawakya, el perfecto funcionamiento del universo
Todo está contenido en Némesis el inicio de la razón, incluyendo Génesis Gravitatoria, pero esta es
el texto completo, la última edición.
Pd: No hay ningún trasfondo de ideologías religiosas
… it’s just consciousness evolution
ALEXANDER ARSITIZABAL VALENCIA
Hkai
Mahawakya