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Gabriela Castro
Marlen Sepúlveda

24/10/2013
Introducción


En las siguientes paginas de esta
presentación, le daremos a conocer
detalladamente, parte de el Universo y
sus características.
Modelos Cosmológicos


Por más de dos mil años, desde que Aristóteles lo
propugnó, existió en el pensamiento occidental la
creencia de que el universo era eterno y no
cambiaba. Se creía que las estrellas están hechas de
una materia imperecedera y que la arquitectura de la
cúpula celeste es fija e inmutable. Hoy
sabemos, gracias al desarrollo tecnológico
moderno, que ello no es así. Las estrellas nacen y
mueren después de vivir varios millones o miles de
millones de años. Brillan porque queman su
carburante nuclear y se extinguen cuando éste se les
agota. Y, más aun, contamos con los conocimientos y
capacidad técnica para poder averiguar la edad de
cada una y, también, estimar la del universo.
Leyes de Kepler













Las leyes de Kepler fueron enunciadas por Johannes Kepler para describir
matemáticamente el movimiento de los planetas en sus órbitas alrededor del
Sol. Aunque él no las describió así, en la actualidad se enuncian como sigue:
Primera ley (1609): Todos los planetas se desplazan alrededor del Sol
describiendo órbitas elípticas. El Sol se encuentra en uno de los focos de la
elipse.
Segunda ley (1609): el radio vector que une un planeta y el Sol barre áreas
iguales en tiempos iguales.
La ley de las áreas es equivalente a la constancia del momento angular, es
decir, cuando el planeta está más alejado del Sol (afelio) su velocidad es
menor que cuando está más cercano al Sol (perihelio). En el afelio y en el
perihelio, el momento angular es el producto de la masa del planeta, su
velocidad y su distancia al centro del Sol.
Tercera ley (1618): para cualquier planeta, el cuadrado de su período
orbital es directamente proporcional al cubo de la longitud del semieje
mayor de su órbita elíptica.
Donde, T es el periodo orbital (tiempo que tarda en dar una vuelta alrededor
del Sol), (L) la distancia media del planeta con el Sol y K la constante de
proporcionalidad.
Estas leyes se aplican a otros cuerpos astronómicos que se encuentran en
mutua influencia gravitatoria, como el sistema formado por la Tierra y la Luna.
Leyes de Gravitación Universal
La ley de gravitación universal es una ley física clásica que describe
la interacción gravitatoria entre distintos cuerpos con masa. Ésta fue
presentada por Isaac Newton en su libro Philosophiae Naturalis Principia
Mathematica, publicado en 1687, donde establece por primera vez una
relación cuantitativa (deducida empíricamente de la observación) de la fuerza
con que se atraen dos objetos con masa. Así, Newton dedujo que la fuerza con
que se atraen dos cuerpos de diferente masa únicamente depende del valor de
sus masas y del cuadrado de la distancia que los separa. También se observa
que dicha fuerza actúa de tal forma que es como si toda la masa de cada uno
de los cuerpos estuviese concentrada únicamente en su centro, es decir, es
como si dichos objetos fuesen únicamente un punto, lo cual permite reducir
enormemente la complejidad de las interacciones entre cuerpos complejos.
Así, con todo esto resulta que la ley de la Gravitación Universal predice que la
fuerza ejercida entre dos cuerpos de masas y separados una distancia es
proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al
cuadrado de la distancia, es decir:
 Donde




es el módulo de la fuerza ejercida entre ambos cuerpos, y su dirección se
encuentra en el eje que une ambos cuerpos. es la constante de la Gravitación
Universal.
Asteroide








Un asteroide es un cuerpo rocoso, carbonáceo o metálico más
pequeño que un planeta y mayor que un meteoroide, que orbita
alrededor del Sol en una órbita interior a la de Neptuno.
Vistos desde la Tierra, los asteroides tienen aspecto de estrellas, de
ahí su nombre (ἀζηεροειδής en griego significa «de figura
de estrella»), que les fue dado por John Herschel poco después de
que los primeros fueran descubiertos. Hasta el 24 de marzo de 2006 a
los asteroides también se los llamaba planetoides o planetas
menores, pero esta definición ha caído en desuso.
La mayoría de los asteroides de nuestro Sistema
Solar poseen órbitas semiestables entre Marte y Júpiter, conformando
el llamado cinturón de asteroides, pero algunos son desviados a
órbitas que cruzan las de los planetas mayores.
El 1 de enero de 1801 el astrónomo siciliano Giuseppe
Piazzi descubrió el asteroide o planeta menor Ceres, mientras
trabajaba en un catálogo de estrellas. Este planeta menor fue
denominado Ceres Ferdinandea en honor al entonces rey de las Dos
Sicilias, Fernando I. Actualmente Ceres no es considerado un
asteroide sino un planeta enano.
Cometa
Los cometas son cuerpos celestes constituidos por hielo, polvo
y rocas que orbitan alrededor del Sol siguiendo diferentes trayectorias
elípticas, parabólicas o hiperbólicas. Los cometas, junto con
los asteroides, planetas y satélites, forman parte del Sistema Solar. La
mayoría de estos cuerpos celestes describen órbitas elípticas de gran
excentricidad, lo que produce su acercamiento al Sol con un período
considerable. A diferencia de los asteroides, los cometas son cuerpos
sólidos compuestos de materiales que se subliman en las cercanías del
Sol. A gran distancia (a partir de 5-10 UA) desarrollan una atmósfera
que envuelve al núcleo, llamada coma o cabellera. Esta coma está
formada por gas y polvo. A medida que el cometa se acerca al Sol, el
viento solar azota la coma y se genera la cola característica. La cola
está formada por polvo y el gas de la coma ionizado.
 Fue después del invento del telescopio cuando los astrónomos
comenzaron a estudiar a los cometas con más detalle, advirtiendo
entonces que la mayoría de estos tienen apariciones
periódicas. Edmund Halley fue el primero en darse cuenta de esto y
pronosticó en 1705 la aparición del cometa Halley en 1758, para el cual
calculó que tenía un periodo de 76 años. Sin embargo, murió antes de
comprobar su predicción. Debido a su pequeño tamaño y órbita muy
alargada, solo es posible ver los cometas cuando están cerca del Sol y
por un periodo corto de tiempo.

Satélite


un satélite natural, un cuerpo celeste que orbita
alrededor de otro y entre estos a:
 un satélite irregular, que ha sido capturado por la influencia

gravitatoria del planeta al que orbita en lugar de formarse a
su alrededor;
 un satélite asteroidal, un asteroide que orbita alrededor de
otro;


un satélite artificial, un objeto construido para orbitar
alrededor de un planeta; y entre estos a:
 un satélite de comunicaciones;
 un satélite espía;
 un satélite meteorológico;



un engranaje satélite, una parte de un engranaje
planetario.
Sistema Solar










A lo largo de la historia han surgido diferentes ideas acerca del origen
del Sistema Solar. Entre ellas destacan:
La teoría nebular, de Kant y Laplace.
La teoría mareal, de Chamberlain y Moulton.
La teoría de la estrella binaria, de Hoyle.
La teoría de las turbulencias, de Weizsácker.
La teoría planetesimal, que es la más aceptada hoy en día.
De acuerdo con esta última, admitimos que el Sistema Solar empezó a
formarse hace 5000 millones de años. Su origen está en la contracción
de una nebulosa, que por acción de la fuerza de la gravedad, giraba a
gran velocidad provocando su aplanamiento progresivo y la
concentración de la mayor parte de la materia en el centro formando
partículas de hidrógeno que al comprimirse aumentaron su temperatura.
Esta situación progresó hasta que los átomos de hidrógeno se
fusionaron formando átomos de helio. dando lugar al Sol.
La materia más alejada del Sol, al presentar una temperatura menor,
fue cambiando de estado. Mediante reacciones químicas se originaron
diferentes tipos de materia que se aglutinaron entre sí para formar
remolinos en los que la materia colisionaba originando cuerpos cada
vez mayores, llamados planetesimales. El proceso de colisión se
denomina acreción.








Los planetesimales siguieron el proceso de colisión
constituyendo cuerpos de mayor tamaño (cientos de
kilómetros), a los que denominamos planetoides. Los
planetoides atrajeron a otros cuerpos de menor tamaño que
compartían órbita con ellos y los asimilaron, hasta formar los
planetas rocosos como la Tierra.
El proceso de choque duró millones de años y se desprendió
tanta energía que los planetas se encontraban en estado de
fusión.
En los planetas interiores o rocosos, los materiales más densos
fueron desplazándose hacia el interior.
Esta es la razón de que los materiales de los planetas como la
Tierra (Mercurio, Venus y Marte) se distribuyan en capas de
diferente densidad.
Los planetas exteriores o gaseosos
(Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón) siguieron el mismo
proceso. Como consecuencia de su tamaño, fueron capaces de
atraer y mantener los gases de hidrógeno y helio arrastrados
por el viento solar en el proceso de formación del Sol. Hoy
día, se piensa que bajo la atmósfera de los planetas gaseosos
hay un núcleo de material rocoso.
 Asteroides
Es un cuerpo rocoso, carbonáceo o metálico más pequeño que un planeta, que gira alrededor del Sol en
una órbita interior a la de Neptuno. Vistos desde la Tierra, los asteroides tienen aspecto de estrellas.
 Planetas enanos
Están en órbita alrededor del Sol. Tienen suficiente masa para que su propia gravedad supere la fuerza de
cuerpo rígido, de manera que adquiera un equilibrio hidrostático. No son un satélite de un planeta u otro
cuerpo no estelar. No han limpiado la vecindad de su órbita, lo que hace que sean diferentes a los planetas
comunes.
 Marte
Su tamaña es la mitad que el de la Tierra, y posee una atmósfera tenue. De todos los planetas del sistema solar
es el que más se asemeja a la Tierra, por lo que es un gran interés para la ciencia. Es conocido como el
planeta rojo, debido a su color, por la presencia del oxido de hierro. En su atmósfera hay valles de ríos que
indican la presencia de agua fluyendo.
 Tierra
.Es el tercer planeta desde el Sol, el quinto más grande de todos los y el más denso de todos, respecto a su
tamaño. Es un planeta rocoso que está compuesto de roca derretida en constante movimiento en su
interior, cuya actividad genera a su vez un fuerte campo magnético. Sobre ese ardiente líquido flota roca
solidificada o corteza terrestre, sobre la cual están los océanos y la tierra firme. Es conocido como el planeta
azul debido que su 70% esta formado por agua.
 Venus
Es el segundo planeta desde el Sol, y es casi grande como la Tierra. Venus es brilloso debido a presencia
de ácido sulfúrico. Su atmósfera contiene dióxido de carbono, nitrógeno, azufre. Agua y otras sustancias. La
temperatura alcanza los 460º C en la superficie terrestre.
 Mercurio
Es el más pequeño e interno de los planetas del sistema. En su superficie posee grandes precipicios y
áreas del terreno irregulares. Sus temperaturas van de los 430º C a los -170º C, debido a su delgada
atmosférica gaseosa, la cual no puede almacenar calor.
 El sol
Es la estrella central des sistema, tiene forma de esfera conteniendo gas ionizado en forma de plasma
caliente, el cual contiene hidrógeno y pequeñas cantidades de helio y otros elementos químicos. Para
nuestras vidas es indispensable ya que nos provee calor y luz. Su radiación de partículas genera auroras
boreales y australes en la atmósfera terrestre, pero puede dañar artefactos electrónicos.


Planeta NEPTUNO

Planeta URANO



Diámetro ecuatorial :49427
km
Distancia del Sol
:4.504.300.000 km
Composición : roca
fundida con agua, metano
y amoníaco líquidos. El
exterior es hidrógeno,
helio, vapor de agua y
metano, que le da el color
azul.
Rotación :16,11 horas
Translación : 164,8 años
Número de Satélites : 4
Temperatura media : -200
ºC
Curiosidades: Su nombre
proviene del dios romano
Neptuno, el dios del mar.

Diámetro ecuatorial :50876
km
Distancia del Sol
:2.870.990.000 km
Composición
hidrógeno, metano y otros
hidrocarburos. El metano
absorbe la luz roja, por eso
refleja los tonos azules y
verdes.
Rotación : 17,9 horas
Translación 84,01 años
Número de Satélites : 27
Temperatura media :-210 º C
Curiosidades: Fue el primer
planeta descubierto por un


Planeta SATURNO

Planeta JÚPITER



Diámetro ecuatorial
:120.536 Km
Distancia del Sol :
1.429.400.000 km
Composición: hidrógeno,
con un poco de helio y
metano
Rotación : 10,23 horas
Translación : 29,46 años
Número de Satélites : 18
Temperatura media: -125 º
C
Curiosidades: el único con
anillos visibles desde la
Tierra.

Diámetro ecuatorial 142.984 km
Distancia del Sol :
778.330.000 km
Composición: hidrógeno, helio y
pequeñas cantidades de
amoníaco, metano, vapor de
agua y otros compuestos.
Rotación : 9,84 horas
Translación : 11,86 años
Número de Satélites : 16
Temperatura media : -120 º C
Curiosidades: Es el planeta más
grande del Sistema Solar.
Conclusión


En este trabajo logramos saber más
sobre el universo y todo lo que lo
compone.

Bibliografía: Wikipedia.org

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  • 2. Introducción  En las siguientes paginas de esta presentación, le daremos a conocer detalladamente, parte de el Universo y sus características.
  • 3. Modelos Cosmológicos  Por más de dos mil años, desde que Aristóteles lo propugnó, existió en el pensamiento occidental la creencia de que el universo era eterno y no cambiaba. Se creía que las estrellas están hechas de una materia imperecedera y que la arquitectura de la cúpula celeste es fija e inmutable. Hoy sabemos, gracias al desarrollo tecnológico moderno, que ello no es así. Las estrellas nacen y mueren después de vivir varios millones o miles de millones de años. Brillan porque queman su carburante nuclear y se extinguen cuando éste se les agota. Y, más aun, contamos con los conocimientos y capacidad técnica para poder averiguar la edad de cada una y, también, estimar la del universo.
  • 4. Leyes de Kepler        Las leyes de Kepler fueron enunciadas por Johannes Kepler para describir matemáticamente el movimiento de los planetas en sus órbitas alrededor del Sol. Aunque él no las describió así, en la actualidad se enuncian como sigue: Primera ley (1609): Todos los planetas se desplazan alrededor del Sol describiendo órbitas elípticas. El Sol se encuentra en uno de los focos de la elipse. Segunda ley (1609): el radio vector que une un planeta y el Sol barre áreas iguales en tiempos iguales. La ley de las áreas es equivalente a la constancia del momento angular, es decir, cuando el planeta está más alejado del Sol (afelio) su velocidad es menor que cuando está más cercano al Sol (perihelio). En el afelio y en el perihelio, el momento angular es el producto de la masa del planeta, su velocidad y su distancia al centro del Sol. Tercera ley (1618): para cualquier planeta, el cuadrado de su período orbital es directamente proporcional al cubo de la longitud del semieje mayor de su órbita elíptica. Donde, T es el periodo orbital (tiempo que tarda en dar una vuelta alrededor del Sol), (L) la distancia media del planeta con el Sol y K la constante de proporcionalidad. Estas leyes se aplican a otros cuerpos astronómicos que se encuentran en mutua influencia gravitatoria, como el sistema formado por la Tierra y la Luna.
  • 5. Leyes de Gravitación Universal La ley de gravitación universal es una ley física clásica que describe la interacción gravitatoria entre distintos cuerpos con masa. Ésta fue presentada por Isaac Newton en su libro Philosophiae Naturalis Principia Mathematica, publicado en 1687, donde establece por primera vez una relación cuantitativa (deducida empíricamente de la observación) de la fuerza con que se atraen dos objetos con masa. Así, Newton dedujo que la fuerza con que se atraen dos cuerpos de diferente masa únicamente depende del valor de sus masas y del cuadrado de la distancia que los separa. También se observa que dicha fuerza actúa de tal forma que es como si toda la masa de cada uno de los cuerpos estuviese concentrada únicamente en su centro, es decir, es como si dichos objetos fuesen únicamente un punto, lo cual permite reducir enormemente la complejidad de las interacciones entre cuerpos complejos. Así, con todo esto resulta que la ley de la Gravitación Universal predice que la fuerza ejercida entre dos cuerpos de masas y separados una distancia es proporcional al producto de sus masas e inversamente proporcional al cuadrado de la distancia, es decir:  Donde   es el módulo de la fuerza ejercida entre ambos cuerpos, y su dirección se encuentra en el eje que une ambos cuerpos. es la constante de la Gravitación Universal.
  • 6. Asteroide     Un asteroide es un cuerpo rocoso, carbonáceo o metálico más pequeño que un planeta y mayor que un meteoroide, que orbita alrededor del Sol en una órbita interior a la de Neptuno. Vistos desde la Tierra, los asteroides tienen aspecto de estrellas, de ahí su nombre (ἀζηεροειδής en griego significa «de figura de estrella»), que les fue dado por John Herschel poco después de que los primeros fueran descubiertos. Hasta el 24 de marzo de 2006 a los asteroides también se los llamaba planetoides o planetas menores, pero esta definición ha caído en desuso. La mayoría de los asteroides de nuestro Sistema Solar poseen órbitas semiestables entre Marte y Júpiter, conformando el llamado cinturón de asteroides, pero algunos son desviados a órbitas que cruzan las de los planetas mayores. El 1 de enero de 1801 el astrónomo siciliano Giuseppe Piazzi descubrió el asteroide o planeta menor Ceres, mientras trabajaba en un catálogo de estrellas. Este planeta menor fue denominado Ceres Ferdinandea en honor al entonces rey de las Dos Sicilias, Fernando I. Actualmente Ceres no es considerado un asteroide sino un planeta enano.
  • 7. Cometa Los cometas son cuerpos celestes constituidos por hielo, polvo y rocas que orbitan alrededor del Sol siguiendo diferentes trayectorias elípticas, parabólicas o hiperbólicas. Los cometas, junto con los asteroides, planetas y satélites, forman parte del Sistema Solar. La mayoría de estos cuerpos celestes describen órbitas elípticas de gran excentricidad, lo que produce su acercamiento al Sol con un período considerable. A diferencia de los asteroides, los cometas son cuerpos sólidos compuestos de materiales que se subliman en las cercanías del Sol. A gran distancia (a partir de 5-10 UA) desarrollan una atmósfera que envuelve al núcleo, llamada coma o cabellera. Esta coma está formada por gas y polvo. A medida que el cometa se acerca al Sol, el viento solar azota la coma y se genera la cola característica. La cola está formada por polvo y el gas de la coma ionizado.  Fue después del invento del telescopio cuando los astrónomos comenzaron a estudiar a los cometas con más detalle, advirtiendo entonces que la mayoría de estos tienen apariciones periódicas. Edmund Halley fue el primero en darse cuenta de esto y pronosticó en 1705 la aparición del cometa Halley en 1758, para el cual calculó que tenía un periodo de 76 años. Sin embargo, murió antes de comprobar su predicción. Debido a su pequeño tamaño y órbita muy alargada, solo es posible ver los cometas cuando están cerca del Sol y por un periodo corto de tiempo. 
  • 8. Satélite  un satélite natural, un cuerpo celeste que orbita alrededor de otro y entre estos a:  un satélite irregular, que ha sido capturado por la influencia gravitatoria del planeta al que orbita en lugar de formarse a su alrededor;  un satélite asteroidal, un asteroide que orbita alrededor de otro;  un satélite artificial, un objeto construido para orbitar alrededor de un planeta; y entre estos a:  un satélite de comunicaciones;  un satélite espía;  un satélite meteorológico;  un engranaje satélite, una parte de un engranaje planetario.
  • 9. Sistema Solar        A lo largo de la historia han surgido diferentes ideas acerca del origen del Sistema Solar. Entre ellas destacan: La teoría nebular, de Kant y Laplace. La teoría mareal, de Chamberlain y Moulton. La teoría de la estrella binaria, de Hoyle. La teoría de las turbulencias, de Weizsácker. La teoría planetesimal, que es la más aceptada hoy en día. De acuerdo con esta última, admitimos que el Sistema Solar empezó a formarse hace 5000 millones de años. Su origen está en la contracción de una nebulosa, que por acción de la fuerza de la gravedad, giraba a gran velocidad provocando su aplanamiento progresivo y la concentración de la mayor parte de la materia en el centro formando partículas de hidrógeno que al comprimirse aumentaron su temperatura. Esta situación progresó hasta que los átomos de hidrógeno se fusionaron formando átomos de helio. dando lugar al Sol. La materia más alejada del Sol, al presentar una temperatura menor, fue cambiando de estado. Mediante reacciones químicas se originaron diferentes tipos de materia que se aglutinaron entre sí para formar remolinos en los que la materia colisionaba originando cuerpos cada vez mayores, llamados planetesimales. El proceso de colisión se denomina acreción.
  • 10.     Los planetesimales siguieron el proceso de colisión constituyendo cuerpos de mayor tamaño (cientos de kilómetros), a los que denominamos planetoides. Los planetoides atrajeron a otros cuerpos de menor tamaño que compartían órbita con ellos y los asimilaron, hasta formar los planetas rocosos como la Tierra. El proceso de choque duró millones de años y se desprendió tanta energía que los planetas se encontraban en estado de fusión. En los planetas interiores o rocosos, los materiales más densos fueron desplazándose hacia el interior. Esta es la razón de que los materiales de los planetas como la Tierra (Mercurio, Venus y Marte) se distribuyan en capas de diferente densidad. Los planetas exteriores o gaseosos (Júpiter, Saturno, Urano, Neptuno y Plutón) siguieron el mismo proceso. Como consecuencia de su tamaño, fueron capaces de atraer y mantener los gases de hidrógeno y helio arrastrados por el viento solar en el proceso de formación del Sol. Hoy día, se piensa que bajo la atmósfera de los planetas gaseosos hay un núcleo de material rocoso.
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  • 12.  Asteroides Es un cuerpo rocoso, carbonáceo o metálico más pequeño que un planeta, que gira alrededor del Sol en una órbita interior a la de Neptuno. Vistos desde la Tierra, los asteroides tienen aspecto de estrellas.  Planetas enanos Están en órbita alrededor del Sol. Tienen suficiente masa para que su propia gravedad supere la fuerza de cuerpo rígido, de manera que adquiera un equilibrio hidrostático. No son un satélite de un planeta u otro cuerpo no estelar. No han limpiado la vecindad de su órbita, lo que hace que sean diferentes a los planetas comunes.  Marte Su tamaña es la mitad que el de la Tierra, y posee una atmósfera tenue. De todos los planetas del sistema solar es el que más se asemeja a la Tierra, por lo que es un gran interés para la ciencia. Es conocido como el planeta rojo, debido a su color, por la presencia del oxido de hierro. En su atmósfera hay valles de ríos que indican la presencia de agua fluyendo.  Tierra .Es el tercer planeta desde el Sol, el quinto más grande de todos los y el más denso de todos, respecto a su tamaño. Es un planeta rocoso que está compuesto de roca derretida en constante movimiento en su interior, cuya actividad genera a su vez un fuerte campo magnético. Sobre ese ardiente líquido flota roca solidificada o corteza terrestre, sobre la cual están los océanos y la tierra firme. Es conocido como el planeta azul debido que su 70% esta formado por agua.  Venus Es el segundo planeta desde el Sol, y es casi grande como la Tierra. Venus es brilloso debido a presencia de ácido sulfúrico. Su atmósfera contiene dióxido de carbono, nitrógeno, azufre. Agua y otras sustancias. La temperatura alcanza los 460º C en la superficie terrestre.  Mercurio Es el más pequeño e interno de los planetas del sistema. En su superficie posee grandes precipicios y áreas del terreno irregulares. Sus temperaturas van de los 430º C a los -170º C, debido a su delgada atmosférica gaseosa, la cual no puede almacenar calor.  El sol Es la estrella central des sistema, tiene forma de esfera conteniendo gas ionizado en forma de plasma caliente, el cual contiene hidrógeno y pequeñas cantidades de helio y otros elementos químicos. Para nuestras vidas es indispensable ya que nos provee calor y luz. Su radiación de partículas genera auroras boreales y australes en la atmósfera terrestre, pero puede dañar artefactos electrónicos.
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  • 14.  Planeta NEPTUNO Planeta URANO  Diámetro ecuatorial :49427 km Distancia del Sol :4.504.300.000 km Composición : roca fundida con agua, metano y amoníaco líquidos. El exterior es hidrógeno, helio, vapor de agua y metano, que le da el color azul. Rotación :16,11 horas Translación : 164,8 años Número de Satélites : 4 Temperatura media : -200 ºC Curiosidades: Su nombre proviene del dios romano Neptuno, el dios del mar. Diámetro ecuatorial :50876 km Distancia del Sol :2.870.990.000 km Composición hidrógeno, metano y otros hidrocarburos. El metano absorbe la luz roja, por eso refleja los tonos azules y verdes. Rotación : 17,9 horas Translación 84,01 años Número de Satélites : 27 Temperatura media :-210 º C Curiosidades: Fue el primer planeta descubierto por un
  • 15.  Planeta SATURNO Planeta JÚPITER  Diámetro ecuatorial :120.536 Km Distancia del Sol : 1.429.400.000 km Composición: hidrógeno, con un poco de helio y metano Rotación : 10,23 horas Translación : 29,46 años Número de Satélites : 18 Temperatura media: -125 º C Curiosidades: el único con anillos visibles desde la Tierra. Diámetro ecuatorial 142.984 km Distancia del Sol : 778.330.000 km Composición: hidrógeno, helio y pequeñas cantidades de amoníaco, metano, vapor de agua y otros compuestos. Rotación : 9,84 horas Translación : 11,86 años Número de Satélites : 16 Temperatura media : -120 º C Curiosidades: Es el planeta más grande del Sistema Solar.
  • 16. Conclusión  En este trabajo logramos saber más sobre el universo y todo lo que lo compone. Bibliografía: Wikipedia.org