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UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA
                 VICERECTORIA ACADEMICA
            ESCUELA CIENDIAS DE LA EDUCACION
              Tecnología Aplicada a la Educación



              RECURSOS AUDIVISUALES
                El Correo Electrónico


ALUMNO:                              Maribel Quesada Calderón
IDENTIFICACION:                      3-293-701
CENTRO UNIVERSITARIO:                Siquirres




                  III CUATRIMESTRE 2012
INTRODUCCION
En un mundo tan cambiante como el actual resulta necesario y
hasta vital, mantenerse actualizado e ir desarrollándonos con
la misma rapidez con la que la civilización se desenvuelve. La
introducción de la era tecnológica que esta predominando casi
en todas las áreas de la vida social, nos compromete a
actualizarnos para utilizar esa tecnología que se encuentra al
alcance de casi todo individuo independientemente de quien
sea, niño, joven, adulto, profesional, estudiante, intelectual,
obrero, etc.
Este trabajo ha sido diseñado para suministrar la información
básica de lo que es un Correo Electrónico (e-mail), sus
elementos, usos e importancia para que aquellas personas que
dan sus primeros pasos en esta gran Red, conozcan sus
principales características y la importancia que esto significa a
la sociedad de hoy día.
El correo electrónico
DEFINICION

Tecnología que se interrelaciona con otros
servicios para la transferencia de archivos
FTP, distribución de documentos en la Web.

A través de este sistema es posible crear un
campus virtual en la actividad formativa,
donde se logra una comunicación efectiva
entre docentes y alumnos.
PROGRAMAS DE CORREO
DOS FORMAS BASICAS DE USAR EL CORREO

1. Mediante un navegador (e. g., Explorer, Firefox,
Safari)

2. Mediante un programa específico (e. g., Outlook,
Eudora, Thunderbird)
1. Un Navegador

Es necesario estar conectado a Internet para leer o
escribir mensajes. Se puede acceder desde cualquier
computadora, pero es más lento.

2. Un Programa Específico
El funcionamiento es más rápido, el acceso se debe
hacer siempre con la misma computadora o en una
memoria USB con los datos del correo, ya que los
mensajes son descargados a nuestra computadora
donde se podrán releer y responder. Para descargar y
enviar los mensajes ha de estar conectado a Internet.
RECURSOS DE LOS PROGRAMAS DE
            CORREO
Algunos sistemas de correos brindan varios recursos
que son útiles al usuario del mismo, por ejemplo:

FIRMA: Algunos permiten agregarla mediante adjuntos
(una especie de tarjeta).
LISTAS DE DIRECCIONES: Contiene la direcciones de
correo de usuarios con los que se tiene contacto.
Resulta ventajoso en el aspecto que se puede enviar un
mensaje, añadir como destinatario o como “copia
carbón” con solo pulsar un botón.
ORGANIZACIÓN DEL CORREO

Es una tarea importante y necesaria para los usuarios que
reciben muchos mensajes diarios. Se resume así:
1. Borrar todo mensaje que ya ha cumplido su función.
2. Una vez respondido, si el mensaje contiene algún dato
    importante, se guarda solamente ese dato en una base
    de datos y se borra los mensajes.
3. Se puede utilizar la aplicación del correo que permite no
    borrar la papelera automáticamente. Se puede utilizar
    como historial o referencia de lo que se ha enviado y
    recibido.
4. Existen mensajes y datos que se deben conservar, para
    ello se puede crear un buzón especial. Este buzón se
    puede organizar por remitente, asuntos o gestiones; de
    esta forma será más fácil poder encontrar un mensaje
    específico.
EL CORREO HOY DIA

0
La realidad hoy en día es que todos los
usuarios de la red, disponen de una
dirección de correo electrónico y lo
utiliza diariamente. En la actualidad, el
uso del correo electrónico, se puede
dividir en tres diferentes ámbitos,
como: escolar, laboral y personal.
Ámbito escolar: Suele ser una herramienta
muy útil como apoyo en las lecciones y
trabajos. Así como vía para la confección de
tareas y ejercicios que el alumno puede hacer
en clase o en casa, remitir al profesor, para
que este corrija y ponga nota de dicho
trabajo. Esto resulta ser más cómodo que
imprimirlo al papel y aporta a la cultura
ambientalista que se desarrolla en nuestros
                    tiempos.
Centros educativos utilizan hoy día esta
herramienta en sus tutorías, esto se aplica
por lo general en secundaria o educación
superior. En algunos lugares se ha llevado
la herramienta a primaria en sectores de
clase social baja, donde los estudiantes
acompañados con sus maestros interactúan
con otros centros en igualdad de
condiciones.
La edad promedio considerada para que un
niño pase de programas sencillos de dibujar,
colorear, crear animaciones; a hacer uso de
una cuenta personal en algún correo
electrónico, es de 11 a 12 años.
Esto     evidencia     la    importancia   de
proporcionar al niño en este ámbito la
posibilidad de utilizar herramientas estándar;
es decir de mayor complejidad, como por
ejemplo el Excel.
Por esta época algunos gobiernos participan
de programas como OLPC, cuyo propósito es
dotar a cada niño de las escuelas de una
computadora. De esta manera los estudiantes
junto con educadores podrán incorporarse al
mundo tecnológico de hoy día, interactuando
con programas que les permitan el
conocimiento de las herramientas que nos
ofrece la red.
Ámbito      laboral:    La tecnología, el
modernismo, el globalismo obliga a las
empresas a mantener una vía comunicación
y divulgación rápida y eficaz. En este aspecto
el correo electrónico ha avanzado, ya que
para reuniones, charlas, conferencias, se
envían correos electrónicos a un grupo de
trabajadores, para comunicar el evento….
También, se emplea para enviar facturas,
cotizaciones, trámites, cartas, documentos,
etc , a clientes, proveedores, servicios
honorarios, personal, Entidades y otros.
Ámbito personal

Es utilizado para enviar
correos electrónicos, entre
amigos, familiares…, siendo
estos personales o los
denominados correos
cadena. Los correos cadena, son correos que se
envían diariamente, con presentaciones
powepoints, fotos, audios, videos, textos, etc.
CORREO MULTIMEDIA

   Es el tipo de correo que al
   que se le adjuntan archivos
   de video,        sonido o
   fotografías. Aunque hoy día
   es el más usado por su
   atractivo, presenta algunos
   inconvenientes si no se usa
   adecuadamente.
Un problema es el espacio que ocupa, ya
que por ser un archivo que posee
elementos pesados (audio, video),
ocupa más espacio. El peso de un
archivo de esta clase puede volver lento
el correo y aun más si el receptor
dispone de una conexión a Internet muy
lenta.
Otro de los problemas es el
método     de      comprimir       y
descomprimir los archivos para
que estos puedan ser enviados con
más rapidez y fluidez a través de la
Web




Comprimir                      Descomprimir
LISTAS DE CORREO
Una lista de correo es un sistema de
distribución de mensajes a varias
personas simultáneamente. Es decir, se
envía un correo a todas las direcciones
suscritas en la lista.
El numero de direcciones dependerá del
usuario y este puede clasificarlas en
grupos por afinidades, por ejemplos:
Docentes, Alumnos, Personal, etc.
Tiene como ventaja el simplificar o
agilizar el envío de correos a varios
contactos simultáneamente, nos permite
elaborar mensajes largos, adjuntar
archivos.
Suele ser un instrumento útil en el área
educativa ya que se pueden crear grupos
de trabajo de docentes, los cuales podrán
organizar mejor y de forma más rápida la
comunicación y el trabajo.
CONCLUSIONES

1. El mundo cambiante en el que vivimos convierte el
   Correo electrónico en una herramienta común e
   importante dentro de las actividades diarias.
2. El correo electrónico es una tecnología que abarca
   tres ámbitos importantes del ser humano; Laboral,
   Escolar y Personal.
3. El correo electrónico se ha convertido en uno de los
   medios de comunicación más rápido y eficaz, ya que
   se pueden realizar trámites exhaustivos, a largas
   distancias y a múltiples usuarios.
BIBLIOGRAFIA

     Bartolome, A. (2011). Recursos tecnológicos para el
                aprendizaje. San José: EUNED.
   Definición.de. (20 de Setiembre de 2012). Definición de
correo electrónico. Obtenido de http://definicion.de/correo-
                          electronico/
 Elizalde, A. (21 de setiembre de 2012). Correo Electrónico.
                          Obtenido de
https://sites.google.com/site/correoelectronicosite/historia
          /importancia-del-correo-en-la-actualidad
 MilkZoft. (20 de setiembre de 2012). MilkZoft. Obtenido de
                  http://www.milkzoft.com/
  Wikipedia. (21 de setiembre de 2012). Correo electrónico.
                          Obtenido de
 http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico

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El Correo Electrónico

  • 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIA VICERECTORIA ACADEMICA ESCUELA CIENDIAS DE LA EDUCACION Tecnología Aplicada a la Educación RECURSOS AUDIVISUALES El Correo Electrónico ALUMNO: Maribel Quesada Calderón IDENTIFICACION: 3-293-701 CENTRO UNIVERSITARIO: Siquirres III CUATRIMESTRE 2012
  • 2. INTRODUCCION En un mundo tan cambiante como el actual resulta necesario y hasta vital, mantenerse actualizado e ir desarrollándonos con la misma rapidez con la que la civilización se desenvuelve. La introducción de la era tecnológica que esta predominando casi en todas las áreas de la vida social, nos compromete a actualizarnos para utilizar esa tecnología que se encuentra al alcance de casi todo individuo independientemente de quien sea, niño, joven, adulto, profesional, estudiante, intelectual, obrero, etc. Este trabajo ha sido diseñado para suministrar la información básica de lo que es un Correo Electrónico (e-mail), sus elementos, usos e importancia para que aquellas personas que dan sus primeros pasos en esta gran Red, conozcan sus principales características y la importancia que esto significa a la sociedad de hoy día.
  • 4. DEFINICION Tecnología que se interrelaciona con otros servicios para la transferencia de archivos FTP, distribución de documentos en la Web. A través de este sistema es posible crear un campus virtual en la actividad formativa, donde se logra una comunicación efectiva entre docentes y alumnos.
  • 5. PROGRAMAS DE CORREO DOS FORMAS BASICAS DE USAR EL CORREO 1. Mediante un navegador (e. g., Explorer, Firefox, Safari) 2. Mediante un programa específico (e. g., Outlook, Eudora, Thunderbird)
  • 6. 1. Un Navegador Es necesario estar conectado a Internet para leer o escribir mensajes. Se puede acceder desde cualquier computadora, pero es más lento. 2. Un Programa Específico El funcionamiento es más rápido, el acceso se debe hacer siempre con la misma computadora o en una memoria USB con los datos del correo, ya que los mensajes son descargados a nuestra computadora donde se podrán releer y responder. Para descargar y enviar los mensajes ha de estar conectado a Internet.
  • 7. RECURSOS DE LOS PROGRAMAS DE CORREO Algunos sistemas de correos brindan varios recursos que son útiles al usuario del mismo, por ejemplo: FIRMA: Algunos permiten agregarla mediante adjuntos (una especie de tarjeta). LISTAS DE DIRECCIONES: Contiene la direcciones de correo de usuarios con los que se tiene contacto. Resulta ventajoso en el aspecto que se puede enviar un mensaje, añadir como destinatario o como “copia carbón” con solo pulsar un botón.
  • 8. ORGANIZACIÓN DEL CORREO Es una tarea importante y necesaria para los usuarios que reciben muchos mensajes diarios. Se resume así: 1. Borrar todo mensaje que ya ha cumplido su función. 2. Una vez respondido, si el mensaje contiene algún dato importante, se guarda solamente ese dato en una base de datos y se borra los mensajes. 3. Se puede utilizar la aplicación del correo que permite no borrar la papelera automáticamente. Se puede utilizar como historial o referencia de lo que se ha enviado y recibido. 4. Existen mensajes y datos que se deben conservar, para ello se puede crear un buzón especial. Este buzón se puede organizar por remitente, asuntos o gestiones; de esta forma será más fácil poder encontrar un mensaje específico.
  • 10. La realidad hoy en día es que todos los usuarios de la red, disponen de una dirección de correo electrónico y lo utiliza diariamente. En la actualidad, el uso del correo electrónico, se puede dividir en tres diferentes ámbitos, como: escolar, laboral y personal.
  • 11. Ámbito escolar: Suele ser una herramienta muy útil como apoyo en las lecciones y trabajos. Así como vía para la confección de tareas y ejercicios que el alumno puede hacer en clase o en casa, remitir al profesor, para que este corrija y ponga nota de dicho trabajo. Esto resulta ser más cómodo que imprimirlo al papel y aporta a la cultura ambientalista que se desarrolla en nuestros tiempos.
  • 12. Centros educativos utilizan hoy día esta herramienta en sus tutorías, esto se aplica por lo general en secundaria o educación superior. En algunos lugares se ha llevado la herramienta a primaria en sectores de clase social baja, donde los estudiantes acompañados con sus maestros interactúan con otros centros en igualdad de condiciones.
  • 13. La edad promedio considerada para que un niño pase de programas sencillos de dibujar, colorear, crear animaciones; a hacer uso de una cuenta personal en algún correo electrónico, es de 11 a 12 años. Esto evidencia la importancia de proporcionar al niño en este ámbito la posibilidad de utilizar herramientas estándar; es decir de mayor complejidad, como por ejemplo el Excel.
  • 14. Por esta época algunos gobiernos participan de programas como OLPC, cuyo propósito es dotar a cada niño de las escuelas de una computadora. De esta manera los estudiantes junto con educadores podrán incorporarse al mundo tecnológico de hoy día, interactuando con programas que les permitan el conocimiento de las herramientas que nos ofrece la red.
  • 15. Ámbito laboral: La tecnología, el modernismo, el globalismo obliga a las empresas a mantener una vía comunicación y divulgación rápida y eficaz. En este aspecto el correo electrónico ha avanzado, ya que para reuniones, charlas, conferencias, se envían correos electrónicos a un grupo de trabajadores, para comunicar el evento….
  • 16. También, se emplea para enviar facturas, cotizaciones, trámites, cartas, documentos, etc , a clientes, proveedores, servicios honorarios, personal, Entidades y otros.
  • 17. Ámbito personal Es utilizado para enviar correos electrónicos, entre amigos, familiares…, siendo estos personales o los denominados correos cadena. Los correos cadena, son correos que se envían diariamente, con presentaciones powepoints, fotos, audios, videos, textos, etc.
  • 18. CORREO MULTIMEDIA Es el tipo de correo que al que se le adjuntan archivos de video, sonido o fotografías. Aunque hoy día es el más usado por su atractivo, presenta algunos inconvenientes si no se usa adecuadamente.
  • 19. Un problema es el espacio que ocupa, ya que por ser un archivo que posee elementos pesados (audio, video), ocupa más espacio. El peso de un archivo de esta clase puede volver lento el correo y aun más si el receptor dispone de una conexión a Internet muy lenta.
  • 20. Otro de los problemas es el método de comprimir y descomprimir los archivos para que estos puedan ser enviados con más rapidez y fluidez a través de la Web Comprimir Descomprimir
  • 21. LISTAS DE CORREO Una lista de correo es un sistema de distribución de mensajes a varias personas simultáneamente. Es decir, se envía un correo a todas las direcciones suscritas en la lista. El numero de direcciones dependerá del usuario y este puede clasificarlas en grupos por afinidades, por ejemplos: Docentes, Alumnos, Personal, etc.
  • 22. Tiene como ventaja el simplificar o agilizar el envío de correos a varios contactos simultáneamente, nos permite elaborar mensajes largos, adjuntar archivos. Suele ser un instrumento útil en el área educativa ya que se pueden crear grupos de trabajo de docentes, los cuales podrán organizar mejor y de forma más rápida la comunicación y el trabajo.
  • 23. CONCLUSIONES 1. El mundo cambiante en el que vivimos convierte el Correo electrónico en una herramienta común e importante dentro de las actividades diarias. 2. El correo electrónico es una tecnología que abarca tres ámbitos importantes del ser humano; Laboral, Escolar y Personal. 3. El correo electrónico se ha convertido en uno de los medios de comunicación más rápido y eficaz, ya que se pueden realizar trámites exhaustivos, a largas distancias y a múltiples usuarios.
  • 24. BIBLIOGRAFIA Bartolome, A. (2011). Recursos tecnológicos para el aprendizaje. San José: EUNED. Definición.de. (20 de Setiembre de 2012). Definición de correo electrónico. Obtenido de http://definicion.de/correo- electronico/ Elizalde, A. (21 de setiembre de 2012). Correo Electrónico. Obtenido de https://sites.google.com/site/correoelectronicosite/historia /importancia-del-correo-en-la-actualidad MilkZoft. (20 de setiembre de 2012). MilkZoft. Obtenido de http://www.milkzoft.com/ Wikipedia. (21 de setiembre de 2012). Correo electrónico. Obtenido de http://es.wikipedia.org/wiki/Correo_electr%C3%B3nico