Grammar book
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1) Este documento proporciona una guía sobre gramática española, incluyendo una tabla de contenido con secciones sobre los verbos ser y estar, expresiones con hacer, verbos como gustar, pretérito, palabras clave, verbos irregulares y más. 2) Explica conceptos gramaticales como el uso de los pronombres de objeto directo e indirecto, los mandatos, los verbos que cambian de raíz como creer y los verbos que se conjugan igual como ir. 3) También cubre temas avanzados como los verbos "cucarach
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Capitulo 5
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El documento proporciona instrucciones sobre varios temas gramaticales en español, incluyendo la diferencia entre qué y cuál, los verbos ser y estar, verbos como gustar, transiciones, tiempos verbales como el imperfecto, y más.
Errores en la escritura
Este documento proporciona consejos sobre cómo evitar errores comunes de redacción y mejorar la calidad de la escritura. Ofrece ejemplos de oraciones con errores y cómo corregirlas, abarcando temas como el uso de comas, infinitivos, gerundios, concordancia, tildes, preposiciones y más. El objetivo es ayudar al lector a mejorar su redacción y producir textos más claros y precisos.
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III- Repaso- El verbo gustar- Apuntes
Este documento explica el uso del verbo "gustar" en español. Explica que con este verbo, el sujeto es el objeto de la acción en lugar de la persona. Solo se usa la tercera persona singular o plural. Se usan pronombres como "me", "te", "le", "les" en lugar de los pronombres personales normales. También cubre cómo formar oraciones completas con este verbo y otros verbos similares.
Reglas de acentuación
Este documento presenta las reglas de acentuación del español. Explica que las palabras se dividen en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas dependiendo de la sílaba tónica, y que algunas palabras monosílabas llevan tilde diacrítica. También cubre el uso de tildes en diptongos, triptongos, hiatos e interrogativos.
Gramma 6
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Condicional
Este documento explica los cuatro tipos básicos de condicionales en inglés. El primer condicional se usa para expresar algo probable en el presente o futuro. El segundo condicional expresa algo improbable o imposible en el presente o futuro. El tercer condicional expresa condiciones irreales en el pasado. Finalmente, la condicional cero se usa para expresar verdades generales.
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Spanish 3 grammar concepts 2nd semester
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El documento habla sobre varios temas de gramática española incluyendo el uso impersonal, las construcciones con "se", los verbos que se usan con "se", las formas del pretérito de diferentes verbos como "jugar" y "sacar", la diferencia entre el pretérito y el imperfecto, el uso de "por" y "para", los mandatos formales con "usted" y "ustedes", el subjuntivo con verbos de voluntad e influencia, y la forma del presente del subjuntivo. El documento sirve como una guía de referencia para varios puntos
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Formas personales y no personales
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El documento habla sobre el uso del tiempo presente simple en inglés. Se usa para rutinas, hábitos, hechos generales, dar instrucciones, eventos programados o futuros con ciertas conjunciones. En la forma afirmativa, los verbos no se conjugan en primera persona pero sí en tercera. En la negativa, los verbos vuelven a su forma normal. En la interrogativa, el verbo auxiliar "do/does" va primero seguido del pronombre.
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El documento explica cómo se forma y utiliza el presente perfecto en inglés. Se forma con el auxiliar have/has y el participio pasado del verbo principal. Se usa para acciones que comenzaron en el pasado y que aún tienen efecto en el presente, o que acaban de finalizar. Incluye ejemplos de su uso con verbos regulares e irregulares, así como con expresiones de tiempo como yet, already, just, since y for.
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A, an y no se usan delante de sustantivos contables en singular en oraciones afirmativas. Some y no se usan delante de sustantivos contables en plural en oraciones afirmativas. Any solo se usa en oraciones negativas e interrogativas, traduciéndose como "ninguno" o "alguno" respectivamente.
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Chucho Goldman visitó Honduras durante seis días, pasando por las ciudades de San Pedro Sula y Tegucigalpa. Durante su viaje, exploró diferentes lugares en varias ciudades hondureñas.
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Viaje inolvidable
Este documento describe un viaje de 6 días, con cada día enumerado por separado sin más detalles proporcionados.
Sem.2 gb
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Aragon
Aragón es una región montañosa en el noreste de España conocida por sus deportes de invierno, lagos glaciares y especies animales en peligro de extinción. La región tiene pastizales verdes ideales para la cría de ganado vacuno y producción láctea, y es conocida por sus vinos como el Cariñena, Somontano, Calatayud y Campo de Borja. Aunque el español es el único idioma oficial, el aragonés también se habla en algunos condados del norte. La capital Zaragoza, ubicada
Aragon
Aragón es una región montañosa en el noreste de España conocida por sus deportes de invierno, lagos glaciares y vida silvestre en peligro de extinción. La región produce carne de cordero, queso y vinos como el Cariñena a lo largo de sus fértiles pastizales y está dominada por el idioma español aunque también se habla aragonés en el norte. La capital, Zaragoza, se encuentra en el río Ebro y es famosa por su folclore y esquí.
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Grammar book
- 1. Grammar Book Ana Buckner
- 2. Table of Contents Ser Estar Hacer Expressions Verbs like gustar Preterite Trigger Words Car, Gar, Zar Spock Verbs Snakes Snakeys DOPs Commands Irregulars Iops Se Impersonal
- 3. Ser ¿Que Es? ¿De dóndees? ¿Como es? ¿Quehoraes? ¿Quehace? SER ¿Quienes? ¿De quienes? ¿Cuando/dondees? ¿Quediaeshoy?
- 4. ¿Como Estas? Estar ¿Como Estas? ¿DondeEstas? ESTAR ¿Como Esta? ¿QueEstasHaciendo? ar – ando er/ir- endo -yendo
- 5. Hacer Expressions Present tense Since and for Preterite tense ago Hace+time+que+verb Hacetresdíasquetieneproblemas con pelo de chico borracho
- 6. Verbs like Gustar Me gusta Prince Royce <3
- 7. Preterite A definite time in the past with a beginning and/or ending Estoes el preterito! Preterite Song
- 8. Trigger Words Ayer: yesterday Anteayer: day before yesterday A lasocho: at 8 o’clock El miercoles: on Wednesday El día anterior: the day before El lunespasado: last Monday El fin de semanapasado: last weekend Ayer por la mañana: yesterday morning El otrodía: the other day Unavez: one time/once Estatarde: this afternoon Estanoche: tonight Estonces: then Desde el primer momento: from the first moment Durante dos siglos: during two centuries En esemomento: in that moment/then Hace dos días: two days ago..
- 9. Car, gar, zar Irregulars Comenzar Tocar To touch To begin Jugar To play
- 10. Spock Verbs Stay in the same conjugation SER Share the same ending IR DAR VER By itself HACER
- 11. Examples IR DAR SER To go To give To be VER HACER To see To do/make
- 12. Cucaracha Verbs Andar- aduv Estar- estuv Poder- pud Poner- pus Querer- quis Saber- sup Tener- tuv Venir- vin Conducir-conduj Producir- produj Traducir- traduj Decir- dij Traer- traj
- 13. Snakes Changes to “I” in 3rd person Changes to “u” in 3rd person EL JEFE
- 14. Snakeys Stem changing verbs in preterite. Verbs such as leer, creer, and oir change from I to y in 3rd person. creÍcreÍmos creÍstecreÍsteis Creyócreyeron oÍoÍmos oÍsteoÍsteis Oyóoyeron leÍleÍmos leÍsteleÍsteis Leyóleyeron leio Can’t have 3 vowels together!
- 15. DOPs Answers the question what is receiving the direct action of the verb. DOPs are : lo, la, los, las, me, te, nos, se You have to have a DOP in order to have an IOP, but in a sentence the DOP goes after the IOP. DOPs can hook onto verb in ONLY three instances: Infinitive Voy a comerlo 2. Affirmative commands ¡Bébala! 3. Gerunds/present progressive EstoyComiéndolo
- 16. Commands DOP + IOP can attach to an affirmative command DOP + IOP must go before the negative command ar e er/ir a
- 17. Irregulars T V D I S H E S engo- tenga enir- venga ar- dé r- vaya er- sea acer- haga star- esté aber- sepa
- 18. IOPs Answers to questions of to whom or for whom To have an IOP you must first have a DOP I gave it to her. DOP IOP verb Se lo di
- 19. Se Impersonal Use ‘se’ to avoid specifying a person who is doing the action of the verb. When using se, the verb is always in the 3rd person. Se can be used in all tenses Se vendefruta en la frutería. Aquí se hablaespañol. Se hizo mucho. Se hará mucho. Se habíahecho.