Grandes secretos
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En este blog bas a encontrar secretos de las grandes civilizaciones de todo el mundo como son EGIPTO, CUZCO, LOS MAYAS, GRESIA, ROMA entre otras incluyendo a los EE.UU.
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Ciencia y tecnología de la edad media
Durante la Edad Media se produjeron importantes avances científicos y tecnológicos, como el descubrimiento del cero por los mayas, métodos algebraicos en China, y el desarrollo del papel, pólvora e imprenta. Culturas como la bizantina, islámica e india también hicieron contribuciones significativas en filosofía, matemáticas y trigonometría. Innovaciones como el molino de viento, la rueda de hilado y el reloj con péndulo revolucionaron sectores como
Prehistoria
El documento presenta información sobre la prehistoria y el desarrollo de la escritura. Detalla las primeras manifestaciones artísticas en el Paleolítico hace 25,000 años y describe el arte esquemático del Neolítico. También cubre la Edad de los Metales y el surgimiento de la cultura de Los Millares en España. Por último, explica que la escritura cuneiforme fue desarrollada por los sumerios y fue la forma más antigua de escritura conocida.
Slideshare - Tecnología - Daira Sosa
El documento describe las principales invenciones de varias civilizaciones antiguas como Egipto, Grecia, Roma, India, China, Mayas e Incas. Estas civilizaciones contribuyeron al desarrollo tecnológico a través de innovaciones como el plano inclinado, la palanca, el papel, el motor a vapor, la brújula y los sistemas de escritura y riego.
Tecnología de la edad media y moderna
El documento define la tecnología como el conjunto de conocimientos técnicos ordenados científicamente que permiten crear bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas y facilitar la adaptación al medio ambiente. También explica que el término puede referirse a una tecnología en particular o al conjunto de todas ellas, y que con mayúsculas se refiere a la disciplina que estudia los saberes comunes a todas las tecnologías.
Trabajo Práctico Tecnologías
Este documento presenta una introducción a la tecnología, incluyendo su definición, hitos tecnológicos históricos como la rueda y la imprenta de Gutenberg, y las diferentes etapas en la historia de la tecnología desde la Edad de Piedra hasta la actual Edad de la Información y las Comunicaciones. El documento fue escrito por cuatro estudiantes para un trabajo práctico sobre tecnologías.
Ud4 Antonio Conesa
Los principales yacimientos de la evolución humana en la Península Ibérica incluyen Sima de las Palomas con restos de Homo neandertalensis de hace 97,000 años, Venta Micena con un cráneo de hace 1.5 millones de años y Atapuerca con restos de hace 790,000 años. La evidencia más antigua procede de Cúllar Baza con 400,000 años, mientras que los primeros utensilios datan de hace 2.3 millones de años y el dominio del fuego de hace 400,000 años.
Ejemplo blanco
1. La cultura Inca desarrolló un sistema geométrico proporcional de medidas basado en la relación matemática de Pi y la figura de la cruz cuadrada.
2. Los incas construyeron grandes obras de ingeniería civil como canales, caminos y edificios usando bloques de piedra pulidos con precisión geométrica.
3. Los incas heredaron y mejoraron técnicas constructivas de otras culturas andinas, y construyeron ciudades, templos y palacios demostrando un alto nivel tecnológ
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Besada-Martinez-Veron-Graciano 4° 3era
El documento resume los principales hitos tecnológicos históricos como la rueda, la metalurgia del bronce, el ábaco chino, la brújula, la máquina de vapor, el telégrafo y la creación de redes informáticas como Internet. Explica brevemente cómo estas tecnologías revolucionaron la sociedad en cada época desde el 4000 a.C. hasta la actualidad.
Las Maravillas del Mundo
El documento lista siete maravillas del mundo antiguo y moderno. Detalla que las siete maravillas modernas fueron elegidas a través de una votación internacional con más de 100 millones de votos que no restringían el origen ni la cantidad de votos por persona. Todas las maravillas elegidas han sido declaradas Patrimonio de la Humanidad por la UNESCO.
Los orígenes de la ingeniería moderna "Ingeneria mesopotamica"
Los orígenes de la ingeniería moderna
Integrante: Luis Miguel Verde Bencomo
Universidad Fermin toro
Tecnología Griega
Los griegos desarrollaron importantes avances tecnológicos entre los siglos V a.C. y el período romano, incluyendo el engranaje, el tornillo, los molinos de agua y molinos giratorios, la prensa de eje, y técnicas de fundición de bronce. Algunas de sus invenciones más notables fueron el tornillo de Arquímedes, el mecanismo de Anticitera que funcionaba como un computador analógico primitivo, y el uso de la esclavitud para impulsar el desarrol
Historia de la ingenieria
Se presenta un resumen de la historia de la ingeniería desde sus orígenes en la antigua Mesopotamia hace 5000 años a.C. hasta el desarrollo de la ingeniería en Venezuela. A lo largo de la historia, diferentes civilizaciones como los egipcios, griegos, romanos y chinos realizaron importantes avances en la construcción de obras civiles e inventos. En Venezuela, la ingeniería comenzó a tomar forma en 1760 con la creación de la primera academia y en 1861 con la creación del colegio de ingenieros. Un hito
Las pirámides de egipto
Las pirámides de Egipto fueron construidas hace aproximadamente 13,000 años por maestros ascendidos de la Atlántida antes de su hundimiento para crear una red electromagnética que permitiera a la humanidad sobrevivir la pérdida de memoria que ocurre cada 25,920 años al final de un ciclo cósmico conocido como la precesión de equinoccios. Las pirámides ayudan a almacenar energía cósmica y mantener el campo magnético de la Tierra. Actualmente nos acercamos al final de otro ciclo
El arte rupestre en la península ibérica
El documento describe el arte rupestre de la Península Ibérica. Los hombres prehistóricos realizaban pinturas y grabados en las cuevas y abrigos rocosos donde se refugiaban. La zona cantábrica, especialmente la cueva de Altamira, y la zona levantina contienen numerosas pinturas rupestres que representan animales, escenas de caza y rituales. Estas obras proporcionan información sobre la vida y creencias de los pueblos prehistóricos.
Prehistoria en fotos para primaria
El documento describe la evolución de las herramientas y máquinas desde la prehistoria hasta la edad de los metales, incluyendo pinturas rupestres de la cueva de Altamira del Paleolítico, utensilios neolíticos como vasijas, y monumentos megalíticos de la edad de los metales. Cubre el desarrollo de las civilizaciones humanas desde cazadores-recolectores hasta agricultores, ganaderos y poblados urbanos tempranos.
Edad antigua(nuevo)
Los griegos inventaron muchas tecnologías durante la Edad Antigua, incluyendo Arquímedes que inventó varias máquinas y Herón de Alejandría que inventó un motor a vapor básico. Los griegos combinaron la ciencia con el desarrollo tecnológico de manera única, como con el tornillo de Arquímedes. Los romanos también contribuyeron con invenciones como la balanza romana y el cañón.
La expansión geográfica
Los elementos que hicieron posible las empresas de exploración y conquista fueron el progreso de la ciencia geográfica y la difusión del conocimiento griego sobre la redondez de la Tierra, la elaboración de mapas y cartas de navegación, y el desarrollo de la tecnología para la navegación como las carabelas, velas triangulares, brújula y astrolabio. En particular, la Escuela de Sagres en Portugal, impulsada por Enrique el Navegante, reunió científicos y marineros que inter
Periodo
Este documento describe los principales períodos de desarrollo tecnológico y los cambios estructurales que produjeron importantes inventos a lo largo de la historia. En el Paleolítico se usó la piedra para facilitar tareas diarias como la caza. En el Neolítico apareció el telar que permitió el uso de vestimenta. En la Edad Media se implementaron avances como la imprenta que mejoró la comunicación. En el siglo XX surgieron inventos como la lavadora que minimizaron las tareas del hogar.
Egipto
Egipto se formó a lo largo del río Nilo, donde las personas construyeron sus hogares y aprendieron a cultivar la tierra y pescar. Los egipcios inventaron un sistema de riego comunitario y oficios como los agrimensores. Fueron pioneros en hacer cálculos matemáticos para construir grandes obras, como las pirámides, e impulsaron el comercio a lo largo del Nilo.
Linea de tiempo isis padilla
El documento presenta una línea de tiempo de las matemáticas desde antes del año 1000 a.C. hasta el siglo XXI. Se destaca que en el 3000 a.C. se inventó la escritura en Mesopotamia y entre el 2500-1500 a.C. los Babilonios conocían el teorema de Pitágoras. Entre los siglos XVI-XVII hubo una resolución de problemas matemáticos algebraicas y entre los siglos XVIII-XIX se desarrolló la teoría de números, cálculo y lógica. En el siglo XX-
Historia de la tecnología
El documento resume la historia de la tecnología desde las primeras herramientas de piedra hace 250.000 años hasta la Revolución Industrial. Describe hitos tecnológicos como el control del fuego, el desarrollo de la agricultura y la metalurgia, innovaciones en el transporte durante la Edad Media como la herradura, y la invención de la imprenta y el reloj. Explica que la Revolución Industrial comenzó en Inglaterra en el siglo XVIII debido a factores económicos y técnicos.
Mayas
Los Mayas destacaron en las ciencias astronómicas y matemáticas, desarrollando el calendario más preciso de la época y un sistema numérico vigesimal con el valor cero. Crearon una escritura jeroglífica para registrar el tiempo, los dioses y otras ideas. Se destacaron también en la arquitectura, construyendo ciudades con planos urbanísticos centrados en templos pirámides, palacios y centros ceremoniales, donde desarrollaron un avanzado arte religioso a través de esculturas, pinturas y cer
La prehistoria
El documento resume la evolución humana desde el Paleolítico hasta la Edad de los Metales, incluyendo los primeros dibujos realizados con pelos de animales y dedos, el descubrimiento del fuego y herramientas como el hacha, la cerámica que ayudó a transportar alimentos, las pinturas rupestres del Neolítico, el desarrollo de la agricultura y la ganadería, y el uso de metales para construir nuevas herramientas de guerra y trabajo en la Edad de los Metales.
lineas de tiempo de tecnologia
Este documento resume los principales avances tecnológicos a lo largo de la historia, desde el uso de la piedra como herramienta de caza hace 40.000 años hasta los avances actuales. Detalla inventos clave como el desarrollo del telar en el Neolítico, la imprenta en la Edad Media, el ferrocarril en el siglo XVIII y la lámpara incandescente en el siglo XIX. Concluye que la tecnología ha influido en los cambios sociales al formar parte integral de la vida cotidiana y continuar
Literatura grecorromana
El documento resume la influencia de la literatura griega clásica en el desarrollo de la literatura occidental. Destaca a autores como Homero, Esquilo, Sófocles y Eurípides, y obras como la Ilíada, la Odisea y tragedias griegas que forman parte del patrimonio literario común. Explica los orígenes y características principales de los géneros épico y teatral griego, especialmente la tragedia. También menciona la influencia de la cultura griega en otros campos del saber y su
Literatura antigua Grecorromana
Este documento describe la mitología clásica griega y romana. Explica que la mitología clásica se compone de los mitos y leyendas de las antiguas culturas griegas y romanas, que tratan sobre sus dioses, héroes, el origen del mundo y el significado de sus propias prácticas religiosas. Además, proporciona indicaciones para que los estudiantes diseñen un juego sobre un mito griego asignado, el cual debe incluir preguntas con respuesta pero sin preguntas abiertas.
Repaso Historia antigua de Grecia y Roma
Este documento resume la historia de Grecia y Roma desde sus orígenes hasta su apogeo. Comienza describiendo el surgimiento de las civilizaciones griegas en el 800 a.C. en la península balcánica y las islas del mar Egeo. Luego pasa a describir la organización política de las ciudades-estado griegas como Atenas y Esparta, así como sus principales logros culturales y filosóficos. Finalmente, resume el surgimiento de Roma en el siglo VIII a.C. en la península itálica y su expansión
Grecia y roma
La civilización griega floreció entre los años 500-336 a.C. en la península de los Balcanes, islas Egeas y costas occidentales del Mediterráneo. Se caracterizó por el desarrollo de las polis o ciudades-estado como Atenas y Esparta, la democracia ateniense bajo Pericles, y logros culturales como los Juegos Olímpicos, el teatro, la filosofía de Aristóteles, Platón y Sócrates, y avances en la medicina, matemáticas e historia. La
Grecia y Roma
El documento describe aspectos clave de la Antigüedad Clásica en Grecia y Roma, incluyendo su ubicación cronológica y geográfica, arquitectura, escultura, pintura, religión, sociedad y política. Aborda temas como la democracia ateniense, las clases sociales griegas, la esclavitud, y los órdenes arquitectónicos griegos como el dórico, jónico y corintio. También analiza la República y el Imperio romano, su economía, religión,
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Egipto
Egipto se formó a lo largo del río Nilo, donde las personas construyeron sus hogares y aprendieron a cultivar la tierra y pescar. Los egipcios inventaron un sistema de riego comunitario y oficios como los agrimensores. Fueron pioneros en hacer cálculos matemáticos para construir grandes obras, como las pirámides, e impulsaron el comercio a lo largo del Nilo.
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El documento describe una lección sobre el antiguo Egipto impartida a estudiantes de quinto grado en una escuela primaria en México. Los estudiantes investigaron aspectos clave de Egipto como su ubicación, dioses, construcciones y gobernantes usando recursos en línea. Luego el profesor les mostró una presentación comparando el pasado y presente de Egipto. Al final, los estudiantes participaron en un juego interactivo sobre lo que aprendieron sobre la civilización egipcia.
Egipto visto a_traves_de_las_tic
El documento describe una lección sobre el antiguo Egipto impartida a estudiantes de quinto grado en una escuela primaria en México. Los estudiantes investigaron aspectos clave de Egipto como su ubicación, dioses, construcciones y gobernantes usando recursos en línea. Luego el profesor condujo una discusión y presentación para comparar el pasado y presente de Egipto, destacando su idioma, moneda, bandera e independencia actual. La lección concluyó con un juego interactivo para evaluar lo que los estudiantes hab
Egipto visto a_traves_de_las_tic
El documento describe una lección sobre el antiguo Egipto impartida a estudiantes de quinto grado en una escuela primaria. Los estudiantes investigaron aspectos clave de Egipto como su ubicación, dioses, construcciones y gobernantes usando recursos en línea. Luego el profesor resumió los hallazgos con una presentación en PowerPoint que comparó el pasado y presente de Egipto. Al final, los estudiantes participaron en un juego interactivo sobre lo que aprendieron sobre la civilización egipcia.
Egipto visto a_traves_de_las_tic[1]
El documento describe una lección sobre el antiguo Egipto impartida a estudiantes de quinto grado en una escuela primaria. Los estudiantes investigaron aspectos clave de Egipto como su ubicación, dioses, construcciones y gobernantes usando recursos en línea. Luego el profesor resumió los hallazgos con una presentación de PowerPoint que comparó el pasado y presente de Egipto. La lección concluyó con un juego interactivo para evaluar lo que los estudiantes habían aprendido.
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