El documento presenta tres enfoques educativos: el constructivista, el cual propone que el conocimiento es un proceso dinámico; el enfoque epistemológico, que trata de resolver problemas a través de hipótesis; y el enfoque curricular integral, el cual propone un currículo creado para la educación inicial. Se realizaron actividades lúdicas como tangram, rayuela y juegos chinos para transmitir estos enfoques a compañeros de manera didáctica.

2. ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA
ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO
ENFOQUE CURRICULAR INTEGRAL
DESCRIPCION
• EL DÍA DE HOY EXPUSIMOS SOBRE ESTOS TRES
TEMAS REALIZAMOS ACTIVIDADES LÚDICAS
PARA LLEGAR A NUESTROS COMPAÑEROS CON
ESTE CONOCIMIENTO QUE LO UTILIZAMOS E
NUESTRA FORMACIÓN COMO PSICÓLOGOS
EDUCATIVOS.
APRENDI
• ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA: EL CONOCIMIENTO
HUMANO ES UN PROCESO DINÁMICO.
• ENFOQUE EPISTEMOLÓGICO: ES UN
CONOCIMIENTO CIENTÍFICO TRATA LOS
PROBLEMAS DE LAS HIPÓTESIS.
• ENFOQUE INTEGRAL CURRICULAR: SE BASA EN
UN CURRICULAR CREADO PARA INICIAL.

3. actividades
tangram
chino La rayuela