El documento describe los proyectos de aula como una práctica didáctica grupal que promueve el aprendizaje significativo. Se define una estructura para los proyectos de aula que incluye objetivos, métodos de trabajo, actividades y recursos. El documento también presenta una matriz para analizar las características de los proyectos de aula como el nombre, los aprendizajes de los estudiantes, los roles del docente y el equipo directivo, y los aspectos a evaluar.