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PRINCIPIOSYMODELOSDELAGESTIÓNEDUCATIVA
Grupo 5
PRINCIPIOSY
MODELOSDELA
GESTION
EDUCATIVA
DESCRIPCION
 EL DIA DE HOY TUVIMOS EL ULTIMO TALLER EN EL CUAL
REALIZAMOS ACTIVIDADES, EL GRUPO DIVIDIO EL AULA EN 4
ISLAS LAS CUALES EXPLICABAN SEGÚN ACTIVIDADES LOS
MODELOS Y PRINCIPIOS DE LA GESTION EDUCATIVA, AL FINAL
ARMAMOS UNOS ROMPECABEZAS COMO RETROALIMENTACION
DEL TEMA.
LO QUE APRENDI
 LOS PRINCIPIOS: se plantean objetivos los cuales se deben cumplir,
además se utiliza la jerarquización .
 MODELO DE ORGANIZACIÓN: organizar la comunidad educativa,
interviene la cultura lo económico la religión, se plantea objetivos y se
espera tener resultados significativos.
 MODELO FORMAL: esta basado en jerarquías siempre debe haber un jefe
es un modelo casi tradicional.
 MODELO BURROCRATICO: esta basado en la participación de toda la
comunidad educativa.
 MODELO SUBJETIVO: es individualizado.
 MODELO DEMOCRATICO: aquí viene lo que es la toma de decisiones y el
poder.
 MODELO AMBIGUO : es un modelo inseguro.
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