SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Página1
RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com
CONFLICTOS DE LA EDAD MEDIA:
GUERRA SANTA, CRUZADA Y YIHAD
Nombre: __________________________________________________
Fecha: __________________ Curso: 7° básico _____ Guía N° 2
Unidad 3: Europa en la Edad Media Sub Unidad:
Tiempo Estimado: 90 minutos Profesor: Rodrigo Pereira González NOTA
INSTRUCCIONES: La Guía Didáctica N° 2 “Conflictos de la Edad Media: Guerra Santa, Cruzada
y Yihad”, es una guía individual. Tienes toda la clase para desarrollarla.. Una vez terminada la guía,
deberás enviarla al correo rpereiragonzalez@gmail.com.
ACTIVACIÓN: Antes de comenzar con la Guía Didáctica N° 2, recordaremos algunos conceptos de
la guía anterior. Para esto, deberás completar la Actividad En Línea N° 1 en el siguiente sitio web:
http://rapg.wordpress.com/didactica/didactica-de-la-especialidad-i/guias-didacticas/guia2/
TAMBIÉN PUEDES
ACCEDER A TRAVÉS DE
TU TELÉFONO CON EL
SIGUIENTE CÓDIGO QR:
Objetivo General de la Guía del Alumno: Analizar los conceptos de Guerra Santa,
Cruzada y Yihad, además de contextualizar a la realidad del siglo XI.
Página2
RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com
DESARROLLO: A continuación, desarrollaremos los conceptos de Cruzada, Guerra Santa y Yihad.
También revisaremos las principales campañas militares realizadas entre los siglos XI y XIII.
ACTIVIDAD 1: En el sitio web que te recomendamos antes, encontrarás información base para el
desarrollo de la siguiente actividad.
ÍTEM 1.1: Elige un punto
de los cuatro señalados en
este mapa. Con la base de la
ruta mostrada en el sitio web
y además información de la
web, realiza una referencia
de la importancia de dicho
punto para la Primera
Cruzada. Los puntos son:
 Clermont
 Constantinopla
 Antioquía
 Jerusalén
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
Página3
RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com
CRUZADA: La palabra Cruzada no existía en el siglo XI, por lo
que el llamado del Papa Urbano II el año 1095 no la incluyó, lo que
si hizo fue llamar a los francos a marchar hacia Oriente a liberar los
lugares sagrados de la Cristiandad, en especial Jerusalén. A pesar
de no existir la palabra Cruzada, ésta es la más aceptada en la
historiografía para referirse al proceso. Si bien no existía la palabra
Cruzada, si existía el Cruzado (crucesignatus) o el marcado por la
Cruz, quien fue el que marchó a liberar y recuperar Jerusalén.
1- ¿Qué son las Cruzadas y cuáles son sus principales características?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Una aproximación a
la Cruzada:
 Se destaca el movimiento de
las Cruzadas, cuyo sentido
original dice relación,
precisamente con la
protección de los peregrinos.
 Para algunos autores las
Cruzadas intensificaron el
movimiento de las
peregrinaciones a Tierra
Santa. Pero, al parecer, éstas
se enrarecieron cada vez más
desde el año 1033 y son,más
que otra cosa, expediciones
armadas.,
 El acto central que constituirá
a un fiel en cruzado es
ponerse la Cruz, la cual es el
signo visible del voto
realizado. Pero es, además: el
signo de la Redención, esto
es, el estandarte de la
Humanidad Rescatada y,
llevarla –tal como Cristo lo
hizo— es integrarse en el
curso de una Historia Sagrada.
 En las cruzadas coexisten en
la práctica dos sociedades, la
de los peregrini y la de los
milites, y la labor de estos
últimos sólo adquiere sentido
en relación a los primeros.
Siguiendo tal idea, cuando los
intereses de los caballeros
(milites), se aparten de
aquellos de los peregrinos, la
Cruzada se desvirtuará. Es, de
alguna manera, lo que habría
acontecido con la Cuarta
Cruzada
José Marín, Cruzada, Guerra Santa y
Yihad, 2003
Página4
RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com
YIHAD: En el Oriente, no existe una guerra sacralizada, ya que
desde el origen, y a imitación de su fundador, Mahoma, admitió el
uso de la guerra como parte de su doctrina. En cambio existe el
Yihad, que significa “esfuerzo”, pero en “la vía de Alá”
generalmente, se entiende como una “Guerra Santa” de Oriente
pero la traducción correcta sería “al-harbu al-muqaddasatu”
1- ¿Qué es el Yihad y cuáles son sus principales características?
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Una aproximación a
la idea del Yihad:
El Yihad es una
obligación de Derecho divino que
cumplen unas gentes por los
demás, siendo para nosotros
preferible no combatir al enemigo
sin haberle exhortado a abrazar
la religión de Dios, a menos que
éste haya iniciado las
hostilidades. Entonces deberán
elegir entre abrazar el Islam o
pagar la capitación (yiziya). Si no
lo hacen, se les combatirá. No se
aceptará capitación de ellos más
que si están en lugar al que
alcancen nuestras leyes. Si están
lejos de nosotros no se les
cobrará capitación a no ser que
vengan a nuestra tierra, y en caso
contrario, se les hará la guerra.
Se permite matar a los
prisioneros bárbaros, pero nadie
será muerto después de obtenido
el perdón, sin violar los acuerdos
que se hayan adoptado a sus
respecto. No se matará a las
mujeres ni a los niños y se evitará
matar a monjes y rabinos a menos
que hayan combatido. También
podrá matarse a las mujeres que
hayan guerreado.
Ibn Abli Zayd al-Qayrawani, La Risala,
siglos V-X
El Corán, la Tradición y los
doctores de la ley, todos están de
acuerdo que el Yihad es un deber
colectivo cuando es agresiva y es
para combatir a los infieles, y que
deviene de un deber personal.
As.Sulami, siglo XII
Página5
RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com
GUERRA SANTA: La Guerra Santa básicamente es una
guerra que presenta causas y motivaciones religiosas. Ha estado
presente desde hace siglos, incluso en textos como el Antiguo
Testamento.
1- ¿A qué realidad (Cruzada o Yihad) se aplica la Guerra Santa y por
qué? Argumenta de acuerdo a lo estudiado en la Guía N° 2
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2- ¿En la actualidad existen casos de conflictos entre Occidente y Oriente
en los que exista postura religiosa? Argumente.
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
Algunas definiciones y
características de la
Guerra Santa:
 Cuando se combate por la fe
en Dios a partir de la
convocatoria de una autoridad
representativa
 Guerra emprendida contra los
enemigos de la religión, en un
sentido defensivo, cuestión
clara en la convocatoria a
tomar las armas para combatir
al infiel.
 Aquella guerra cuyo fin es
imponer la verdadera religión,
 Una guerra cuyo objetivo es
imponer la recta doctrina y
castigar las desviaciones, o
sea, la herejía.
 Guerra santa puede ser
también el combate que se
realiza bajo la guía de un líder
inspirado religiosamente, un
líder carismático. No se trata
aquí de quien convoca a la
guerra, sino de quien la dirige
o comanda, y que le es
reconocida una especial
presencia de la inspiración
divina.
 Se puede hablar de “guerra
santa” cuando se incorpora
una recompensa celestial —
especialmente el martirio,
pero también la remisión de
los pecados— a quienes
mueran en el campo de batalla
defendiendo una causa que
debe ser justa y legítima.
José Marín, Cruzada, Guerra Santa y
Yihad, 2003
Página6
RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com
SÍNTESIS: Con ayuda de la presentación en Prezi (Tip de Ayuda N° 1) y las fuentes plasmadas en esa
presentación, la línea de tiempo del sitio web (Tip de Ayuda N° 3) y la información de Guerra Santa, Cruzada y
Yihad de esta guía, deberás redactar un breve ensayo de la Primera Cruzada o la Cuarta Cruzada. Para
complementar la información puedes recurrir a sitios web que primero deberás consultar con tu profesor el que te
guiará en esta búsqueda. En el ensayo deberás incluir fechas, causas, consecuencias y referencias de
las fuentes de la presentación en Prezi.
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________

Más contenido relacionado

Destacado (19)

Guía n°1 edad media.
Guía n°1 edad media.Guía n°1 edad media.
Guía n°1 edad media.
 
Cuestionario sobre la revolucion rusa
Cuestionario sobre la revolucion rusaCuestionario sobre la revolucion rusa
Cuestionario sobre la revolucion rusa
 
Edad Media
Edad MediaEdad Media
Edad Media
 
Las Cruzadas
Las CruzadasLas Cruzadas
Las Cruzadas
 
Estructura
EstructuraEstructura
Estructura
 
Guia 3
Guia 3Guia 3
Guia 3
 
Guia 6 crisis
Guia 6  crisisGuia 6  crisis
Guia 6 crisis
 
Guia 4 tratados
Guia 4 tratadosGuia 4 tratados
Guia 4 tratados
 
Guia 2 antecedentes de la 1 gm
Guia 2 antecedentes de la 1 gmGuia 2 antecedentes de la 1 gm
Guia 2 antecedentes de la 1 gm
 
Guia rev rusa
Guia rev rusaGuia rev rusa
Guia rev rusa
 
Guia revolucion rusa
Guia revolucion rusaGuia revolucion rusa
Guia revolucion rusa
 
Guia imperialismo
Guia imperialismoGuia imperialismo
Guia imperialismo
 
Guia 4 los tratados de paz
Guia 4 los tratados de pazGuia 4 los tratados de paz
Guia 4 los tratados de paz
 
Guia 3 soldados en la primera guerra
Guia 3 soldados en la primera guerraGuia 3 soldados en la primera guerra
Guia 3 soldados en la primera guerra
 
Guia 5 revolucion rusa
Guia 5 revolucion rusaGuia 5 revolucion rusa
Guia 5 revolucion rusa
 
Guia 2-antecedentes-de-la-1-gm
Guia 2-antecedentes-de-la-1-gmGuia 2-antecedentes-de-la-1-gm
Guia 2-antecedentes-de-la-1-gm
 
Guia 1 imperialismo
Guia 1 imperialismoGuia 1 imperialismo
Guia 1 imperialismo
 
Guía 2 revolución industrial actualizado 2013
Guía 2 revolución industrial actualizado 2013Guía 2 revolución industrial actualizado 2013
Guía 2 revolución industrial actualizado 2013
 
Guia soldados en la primera guerra mundial
Guia soldados en la primera guerra mundialGuia soldados en la primera guerra mundial
Guia soldados en la primera guerra mundial
 

Similar a Guía 2 pdf

ESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
ESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y CruzadaESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
ESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y CruzadaRodrigo Pereira González
 
Guía de autoaprendizaje
Guía de autoaprendizajeGuía de autoaprendizaje
Guía de autoaprendizajefelix paredes
 
actividad complementaria descubrimiento y conquista.pptx
actividad complementaria descubrimiento y conquista.pptxactividad complementaria descubrimiento y conquista.pptx
actividad complementaria descubrimiento y conquista.pptxAmparoAbril1
 
Cuaderno "Dignidad del ser humano".
Cuaderno "Dignidad del ser humano".Cuaderno "Dignidad del ser humano".
Cuaderno "Dignidad del ser humano".JESUSROS6
 
ESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
ESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XIESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
ESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XIRodrigo Pereira González
 

Similar a Guía 2 pdf (8)

ESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
ESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y CruzadaESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
ESTUDIANTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
 
Tema 5 ciencias sociales 5º
Tema 5 ciencias sociales 5ºTema 5 ciencias sociales 5º
Tema 5 ciencias sociales 5º
 
Guía de autoaprendizaje
Guía de autoaprendizajeGuía de autoaprendizaje
Guía de autoaprendizaje
 
actividad complementaria descubrimiento y conquista.pptx
actividad complementaria descubrimiento y conquista.pptxactividad complementaria descubrimiento y conquista.pptx
actividad complementaria descubrimiento y conquista.pptx
 
Guia repaso 5°
Guia repaso 5°Guia repaso 5°
Guia repaso 5°
 
REFORMAS BORBONICAS.pptx
REFORMAS BORBONICAS.pptxREFORMAS BORBONICAS.pptx
REFORMAS BORBONICAS.pptx
 
Cuaderno "Dignidad del ser humano".
Cuaderno "Dignidad del ser humano".Cuaderno "Dignidad del ser humano".
Cuaderno "Dignidad del ser humano".
 
ESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
ESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XIESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
ESTUDIANTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
 

Más de Rodrigo Pereira González

ESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
ESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del IslamESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
ESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del IslamRodrigo Pereira González
 
ESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
ESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el IslamESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
ESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el IslamRodrigo Pereira González
 
ESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
ESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino FrancoESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
ESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino FrancoRodrigo Pereira González
 
ESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
ESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructuraESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
ESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructuraRodrigo Pereira González
 
DOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
DOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructuraDOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
DOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructuraRodrigo Pereira González
 
DOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
DOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el IslamDOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
DOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el IslamRodrigo Pereira González
 
DOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
DOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XIDOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
DOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XIRodrigo Pereira González
 
DOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
DOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del IslamDOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
DOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del IslamRodrigo Pereira González
 
DOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
DOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino FrancoDOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
DOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino FrancoRodrigo Pereira González
 
DOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimedia
DOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimediaDOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimedia
DOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimediaRodrigo Pereira González
 
Historia de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - Mahoma
Historia de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - MahomaHistoria de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - Mahoma
Historia de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - MahomaRodrigo Pereira González
 
Historia de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - Expansión
Historia de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - ExpansiónHistoria de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - Expansión
Historia de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - ExpansiónRodrigo Pereira González
 

Más de Rodrigo Pereira González (20)

Afiches de Práctica 2022
Afiches de Práctica 2022Afiches de Práctica 2022
Afiches de Práctica 2022
 
Esquema resumen
Esquema resumenEsquema resumen
Esquema resumen
 
Evaluacion informe de investigacion
Evaluacion informe de investigacionEvaluacion informe de investigacion
Evaluacion informe de investigacion
 
Evaluacion autoevaluacion
Evaluacion autoevaluacionEvaluacion autoevaluacion
Evaluacion autoevaluacion
 
Evaluacion presentacion de investigacion
Evaluacion presentacion de investigacionEvaluacion presentacion de investigacion
Evaluacion presentacion de investigacion
 
Planificaciones
PlanificacionesPlanificaciones
Planificaciones
 
ESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
ESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del IslamESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
ESTUDIANTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
 
ESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
ESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el IslamESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
ESTUDIANTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
 
ESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
ESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino FrancoESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
ESTUDIANTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
 
ESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
ESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructuraESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
ESTUDIANTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
 
DOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
DOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructuraDOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
DOCENTE 1 - La Edad Media. Tiempo, espacio y estructura
 
DOCENTE 8 - Exposiciones de investigaciones
DOCENTE 8 - Exposiciones de investigacionesDOCENTE 8 - Exposiciones de investigaciones
DOCENTE 8 - Exposiciones de investigaciones
 
DOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
DOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el IslamDOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
DOCENTE 6 - Proyecciones en la Historia. Occidente y el Islam
 
DOCENTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
DOCENTE 5 - Yihad, Guerra Santa y CruzadaDOCENTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
DOCENTE 5 - Yihad, Guerra Santa y Cruzada
 
DOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
DOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XIDOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
DOCENTE 4 - Relaciones entre cristianismo y el Islam hasta el siglo XI
 
DOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
DOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del IslamDOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
DOCENTE 3 - Surgimiento y expansión del Islam
 
DOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
DOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino FrancoDOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
DOCENTE 2 - Formación y expansión del Reino Franco
 
DOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimedia
DOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimediaDOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimedia
DOCENTE 7 - Elaboración de informe y presentación multimedia
 
Historia de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - Mahoma
Historia de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - MahomaHistoria de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - Mahoma
Historia de la Humanidad - Ilustrada paso a paso - 21 - El Islam I - Mahoma
 
Historia de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - Expansión
Historia de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - ExpansiónHistoria de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - Expansión
Historia de la humanidad ilustrada paso a paso - 22 - El Islam II - Expansión
 

Guía 2 pdf

  • 1. Página1 RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com CONFLICTOS DE LA EDAD MEDIA: GUERRA SANTA, CRUZADA Y YIHAD Nombre: __________________________________________________ Fecha: __________________ Curso: 7° básico _____ Guía N° 2 Unidad 3: Europa en la Edad Media Sub Unidad: Tiempo Estimado: 90 minutos Profesor: Rodrigo Pereira González NOTA INSTRUCCIONES: La Guía Didáctica N° 2 “Conflictos de la Edad Media: Guerra Santa, Cruzada y Yihad”, es una guía individual. Tienes toda la clase para desarrollarla.. Una vez terminada la guía, deberás enviarla al correo rpereiragonzalez@gmail.com. ACTIVACIÓN: Antes de comenzar con la Guía Didáctica N° 2, recordaremos algunos conceptos de la guía anterior. Para esto, deberás completar la Actividad En Línea N° 1 en el siguiente sitio web: http://rapg.wordpress.com/didactica/didactica-de-la-especialidad-i/guias-didacticas/guia2/ TAMBIÉN PUEDES ACCEDER A TRAVÉS DE TU TELÉFONO CON EL SIGUIENTE CÓDIGO QR: Objetivo General de la Guía del Alumno: Analizar los conceptos de Guerra Santa, Cruzada y Yihad, además de contextualizar a la realidad del siglo XI.
  • 2. Página2 RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com DESARROLLO: A continuación, desarrollaremos los conceptos de Cruzada, Guerra Santa y Yihad. También revisaremos las principales campañas militares realizadas entre los siglos XI y XIII. ACTIVIDAD 1: En el sitio web que te recomendamos antes, encontrarás información base para el desarrollo de la siguiente actividad. ÍTEM 1.1: Elige un punto de los cuatro señalados en este mapa. Con la base de la ruta mostrada en el sitio web y además información de la web, realiza una referencia de la importancia de dicho punto para la Primera Cruzada. Los puntos son:  Clermont  Constantinopla  Antioquía  Jerusalén ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________
  • 3. Página3 RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com CRUZADA: La palabra Cruzada no existía en el siglo XI, por lo que el llamado del Papa Urbano II el año 1095 no la incluyó, lo que si hizo fue llamar a los francos a marchar hacia Oriente a liberar los lugares sagrados de la Cristiandad, en especial Jerusalén. A pesar de no existir la palabra Cruzada, ésta es la más aceptada en la historiografía para referirse al proceso. Si bien no existía la palabra Cruzada, si existía el Cruzado (crucesignatus) o el marcado por la Cruz, quien fue el que marchó a liberar y recuperar Jerusalén. 1- ¿Qué son las Cruzadas y cuáles son sus principales características? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Una aproximación a la Cruzada:  Se destaca el movimiento de las Cruzadas, cuyo sentido original dice relación, precisamente con la protección de los peregrinos.  Para algunos autores las Cruzadas intensificaron el movimiento de las peregrinaciones a Tierra Santa. Pero, al parecer, éstas se enrarecieron cada vez más desde el año 1033 y son,más que otra cosa, expediciones armadas.,  El acto central que constituirá a un fiel en cruzado es ponerse la Cruz, la cual es el signo visible del voto realizado. Pero es, además: el signo de la Redención, esto es, el estandarte de la Humanidad Rescatada y, llevarla –tal como Cristo lo hizo— es integrarse en el curso de una Historia Sagrada.  En las cruzadas coexisten en la práctica dos sociedades, la de los peregrini y la de los milites, y la labor de estos últimos sólo adquiere sentido en relación a los primeros. Siguiendo tal idea, cuando los intereses de los caballeros (milites), se aparten de aquellos de los peregrinos, la Cruzada se desvirtuará. Es, de alguna manera, lo que habría acontecido con la Cuarta Cruzada José Marín, Cruzada, Guerra Santa y Yihad, 2003
  • 4. Página4 RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com YIHAD: En el Oriente, no existe una guerra sacralizada, ya que desde el origen, y a imitación de su fundador, Mahoma, admitió el uso de la guerra como parte de su doctrina. En cambio existe el Yihad, que significa “esfuerzo”, pero en “la vía de Alá” generalmente, se entiende como una “Guerra Santa” de Oriente pero la traducción correcta sería “al-harbu al-muqaddasatu” 1- ¿Qué es el Yihad y cuáles son sus principales características? _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Una aproximación a la idea del Yihad: El Yihad es una obligación de Derecho divino que cumplen unas gentes por los demás, siendo para nosotros preferible no combatir al enemigo sin haberle exhortado a abrazar la religión de Dios, a menos que éste haya iniciado las hostilidades. Entonces deberán elegir entre abrazar el Islam o pagar la capitación (yiziya). Si no lo hacen, se les combatirá. No se aceptará capitación de ellos más que si están en lugar al que alcancen nuestras leyes. Si están lejos de nosotros no se les cobrará capitación a no ser que vengan a nuestra tierra, y en caso contrario, se les hará la guerra. Se permite matar a los prisioneros bárbaros, pero nadie será muerto después de obtenido el perdón, sin violar los acuerdos que se hayan adoptado a sus respecto. No se matará a las mujeres ni a los niños y se evitará matar a monjes y rabinos a menos que hayan combatido. También podrá matarse a las mujeres que hayan guerreado. Ibn Abli Zayd al-Qayrawani, La Risala, siglos V-X El Corán, la Tradición y los doctores de la ley, todos están de acuerdo que el Yihad es un deber colectivo cuando es agresiva y es para combatir a los infieles, y que deviene de un deber personal. As.Sulami, siglo XII
  • 5. Página5 RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com GUERRA SANTA: La Guerra Santa básicamente es una guerra que presenta causas y motivaciones religiosas. Ha estado presente desde hace siglos, incluso en textos como el Antiguo Testamento. 1- ¿A qué realidad (Cruzada o Yihad) se aplica la Guerra Santa y por qué? Argumenta de acuerdo a lo estudiado en la Guía N° 2 _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ 2- ¿En la actualidad existen casos de conflictos entre Occidente y Oriente en los que exista postura religiosa? Argumente. _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ Algunas definiciones y características de la Guerra Santa:  Cuando se combate por la fe en Dios a partir de la convocatoria de una autoridad representativa  Guerra emprendida contra los enemigos de la religión, en un sentido defensivo, cuestión clara en la convocatoria a tomar las armas para combatir al infiel.  Aquella guerra cuyo fin es imponer la verdadera religión,  Una guerra cuyo objetivo es imponer la recta doctrina y castigar las desviaciones, o sea, la herejía.  Guerra santa puede ser también el combate que se realiza bajo la guía de un líder inspirado religiosamente, un líder carismático. No se trata aquí de quien convoca a la guerra, sino de quien la dirige o comanda, y que le es reconocida una especial presencia de la inspiración divina.  Se puede hablar de “guerra santa” cuando se incorpora una recompensa celestial — especialmente el martirio, pero también la remisión de los pecados— a quienes mueran en el campo de batalla defendiendo una causa que debe ser justa y legítima. José Marín, Cruzada, Guerra Santa y Yihad, 2003
  • 6. Página6 RodrigoPereiraGonzález–http://rapg.wordpress.com SÍNTESIS: Con ayuda de la presentación en Prezi (Tip de Ayuda N° 1) y las fuentes plasmadas en esa presentación, la línea de tiempo del sitio web (Tip de Ayuda N° 3) y la información de Guerra Santa, Cruzada y Yihad de esta guía, deberás redactar un breve ensayo de la Primera Cruzada o la Cuarta Cruzada. Para complementar la información puedes recurrir a sitios web que primero deberás consultar con tu profesor el que te guiará en esta búsqueda. En el ensayo deberás incluir fechas, causas, consecuencias y referencias de las fuentes de la presentación en Prezi. ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________