Este documento contiene 17 preguntas sobre los efectos de los medios de comunicación como la televisión e Internet en la sociedad y en el ser humano. Algunas de las ideas principales son que la televisión genera un nuevo tipo de ser humano al modificar sustancialmente la relación entre entender y ver, y que puede producir imágenes en lugar de conceptos. También sugiere que los niños formados principalmente por la televisión y los videojuegos podrían hacer mal uso de Internet, y que las realidades virtuales de Internet podrían llevar a la pérd

1. 1. ¿Cuál es el elemento que hace único al homo sapiens? Explícalo.
2. ¿Cuáles son los elementos que propiciaron la desaparición de la distancia y
promovieron la era de la comunicación inmediata.
3. ¿Por qué la televisión rompe con los medios de comunicación propiamente lingüística?
4. ¿Por qué crees que el autor habla de que el problema con los adelantos tecnológicos
no radica en los instrumentos sino en los contenidos?
5. ¿Cuál crees que sea la diferencia entre la realidad mostrado por el televisor y la
mostrada por el ordenador (computadora)?
6. ¿Qué ideas te cruzan por la mente cuando lees la siguiente frase “La televisión …
modifica sustancialmente la relación entre entender y ver”
7. ¿Por qué el autor del libro plantea la idea de que la televisión genera un nuevo
ántrhopos, es decir, un nuevo tipo de ser humano?
8. ¿Cuáles son las consecuencias que padecen los niños formados en la imagen?
9. ¿Estás de acuerdo con la descripción que el autor hace de los adolescentes y jóvenes
formados en la imagen? ¿por qué?
10. ¿Qué secuelas culturales arrastra en video niño hasta su vida adulta?
11. ¿Crees que de verdad no todo progreso tecnológico sea un progreso en sí?
12. ¿Cuáles son, según Sartori, las características del homo ludens?
13. ¿Cuál es la regresión fundamental del progreso tecnológico actual?
14. ¿Por qué crees que el autor plantea que la televisión produce imágenes y anula los
conceptos?
15. De acuerdo con el escritor, el internet tiene por lo menos tres posibilidades (positivas)
de uso ¿cuáles son éstas?
16. ¿Qué piensas respecto a que un niño formado en la imagen (la televisión y los
videojuegos, por ejemplo) hará una mal uso del internet?
17. ¿Por qué crees que las realidades virtuales (propias del internet) podrían llevarnos a
perder el sentido de la realidad en sí, es decir, a rebasar los límites entre lo verdadero
y lo falso, entre lo existente y lo imaginario?
18. ¿Qué opinas respecto a que el homo sapiens ha entrado en una crisis de pérdida del
conocimiento y capacidad de saber?