Este documento presenta la guía docente de la asignatura "Planes de Igualdad y Negociación Colectiva" impartida en la Escuela Universitaria de Relaciones Laborales. La asignatura analiza los planes de igualdad como instrumento para promover la igualdad entre mujeres y hombres en el ámbito laboral. El temario incluye conceptos sobre discriminación y acción positiva, el marco jurídico de referencia, y los mecanismos institucionales para garantizar el cumplimiento de los planes de igualdad. La metodología docente combina clases magistrales con
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 04 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 2do. Grado de Primaria 2015: Leemos sobre nuestros derechos
Teresa Clotilde Ojeda Sánchez: Sesión de Aprendizaje 04 de Unidad Didáctica 03 del Área de Comunicación – 2do. Grado de Primaria 2015: Leemos sobre nuestros derechos
Propuesta de Código de Ética para Licenciados en Relaciones Industriales y Re...Raizza Sansonetti
Teniendo como principal referencia el impacto que tiene la elección del “camino correcto” en cuanto al proceder de los profesionales en la sociedad actual, se procede a la investigación de parámetros para la elaboración de la presente Propuesta de un Código de Ética para Licenciados en Relaciones Industriales, basado principalmente en los conocimientos técnicos adquiridos durante la carrera universitaria teniendo la noción de la importancia de la rectitud, honestidad e integridad necesaria para su efectivo ejercicio, conociendo que dicha elección será determinante no sólo para el profesional, sino para el entorno laboral y productivo donde el mismo se desenvuelva.
Universidad Fermín Toro
Escuela de Relaciones Industriales
T.S.U. Raiza Sansonetti.
T.S.U. Juliana Leal.
La Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, realiza durante los meses de mayo y junio las "Jornadas de debate sobre investigación en Cooperativas, Organizaciones Agrarias y Encadenamientos Productivos en Misiones".
En el marco de estas jornadas, se trabajarán sobre 3 ejes fundamentales. Para ampliar sobre los objetivos y temáticas a tratar, se incorpora el siguiente pdf que contiene los aspectos más relevantes sobre lo que consiste las investigaciones realizadas.
El papel de las agencias de colocación, las empresas de trabajo temporal, las empresas de búsqueda de directivos y las aplicaciones de reclutamiento son temas no exentos de polémica por el papel crucial que tienen en la vida laboral de muchas personas, además de un papel cada vez más importante en las economías desarrolladas en la generación y distribución de un bien escaso: el trabajo. En este informe se analiza el papel que juegan estas organizaciones en la economía española.
Propuesta de Código de Ética para Licenciados en Relaciones Industriales y Re...Raizza Sansonetti
Teniendo como principal referencia el impacto que tiene la elección del “camino correcto” en cuanto al proceder de los profesionales en la sociedad actual, se procede a la investigación de parámetros para la elaboración de la presente Propuesta de un Código de Ética para Licenciados en Relaciones Industriales, basado principalmente en los conocimientos técnicos adquiridos durante la carrera universitaria teniendo la noción de la importancia de la rectitud, honestidad e integridad necesaria para su efectivo ejercicio, conociendo que dicha elección será determinante no sólo para el profesional, sino para el entorno laboral y productivo donde el mismo se desenvuelva.
Universidad Fermín Toro
Escuela de Relaciones Industriales
T.S.U. Raiza Sansonetti.
T.S.U. Juliana Leal.
La Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales de la UNaM, realiza durante los meses de mayo y junio las "Jornadas de debate sobre investigación en Cooperativas, Organizaciones Agrarias y Encadenamientos Productivos en Misiones".
En el marco de estas jornadas, se trabajarán sobre 3 ejes fundamentales. Para ampliar sobre los objetivos y temáticas a tratar, se incorpora el siguiente pdf que contiene los aspectos más relevantes sobre lo que consiste las investigaciones realizadas.
El papel de las agencias de colocación, las empresas de trabajo temporal, las empresas de búsqueda de directivos y las aplicaciones de reclutamiento son temas no exentos de polémica por el papel crucial que tienen en la vida laboral de muchas personas, además de un papel cada vez más importante en las economías desarrolladas en la generación y distribución de un bien escaso: el trabajo. En este informe se analiza el papel que juegan estas organizaciones en la economía española.
Similar a Guía docente....planes de igualdad...2012 2013 (20)
1. i.pte.....practica laboral y ss. vol.3 pp.239 459
Guía docente....planes de igualdad...2012 2013
1. Departamento de Derecho de la Empresa http://www.derechodelaempresa.ehu.es/s0123-con/es/pls/entrada/plew...
Departamento > Asignatura
Principal Guía docente
27667 - Planes de Igualdad y Negociación
Colectiva
Centro: Escuela Universitaria de Relaciones Laborales
Titulación: Grado en Relaciones Laborales y Recursos Humanos
Curso académico: 2011/12
Curso: 4
Competencias / Descripción / Objetivos
Situar la existencia de desigualdad por razón de género en el ámbito social, con sus
múltiples manifestaciones.
Detectar los mecanismos por los que se produce la desigualdad de trato en la empresa.
Determinar e interpretar correctamente las normas protectoras de la igualdad de trato, así
como la jurisprudencia interpretativa.
Proponer fórmulas convencionales para promover la igualdad de trato.
Relacionar las medidas legales y convencionales para la igualdad con los mecanismos para
controlar su cumplimiento.
Estudia los Planes de igualdad en el ámbito de la negociación colectiva como instrumento
para la igualdad entre mujeres y hombres
Temario
El género como construcción social. Mujeres y hombres en el trabajo remunerado y no
remunerado. Se analizará la evolución de la construcción social del género.
Conceptos grales.Discrimininación directa/indirecta. Igualdad y acción positiva.
Transversalidad Estudio de los principios que se aplican a las políticas de igualdad
El marco jurídico-laboral. La normativa europea, constitucional, legislación ordinaria, estatal
y autonómica. El papel del convenio colectivo. Los planes de igualdad. Estudio del marco
jurídico de referencia
La intervención en los diferentes estadios de la relación de trabajo Estudio de los diferentes
estadios de la relación de trabajo: problemas y propuestas de acción a favor de la igualdad
Los mecanismos institucionales para el cumplimiento de los Planes de igualdad Estudio de
las vías jurídicas para la garantía del cumplimiento de los planes
Metodología
Leyenda de tipo de docencia:
M = Magistral; S = Seminario; GA = P. de Aula; GL = P. Laboratorio; GO = P.
Ordenador; GCL = P. Clínicas; TA = Taller; TI = Taller Ind.; GCA = P. de Campo;
Tipo de docencia
Tipo de docencia M SG AG LG OG CL T AT IG CA
Horas de docencia presencial 36 18 6
1 de 2 05/09/2012 21:01
2. Departamento de Derecho de la Empresa http://www.derechodelaempresa.ehu.es/s0123-con/es/pls/entrada/plew...
Tipo de docencia M SG AG L G OG CLT AT IG CA
Horas de actividad no presencial del alumno /
36 36 18
alumna
Sistema de evaluación
Examen escrito tipo test
Realización de practicas (ejercicios, casos o problemas)
Trabajos individuales
Trabajos en grupo
Exposición de trabajos, lecturas...
Materiales de uso obligatorio
Legislación básica social y de seguridad social, convenios colectivos y sentencias
Bibliografía
Bibliografía básica:
Sala Franco, T., y otros. Derecho Sindical, Ed. Tirant Lo Blanch, última edición;
Zuzenbide Sindikala, UPV, 2000.
Emakunde, documentación online: www.emakunde.es/indice_c.htm
Bibliografía profundización:
Ley de Igualdad y contrato de trabajo, Ed. Francis Lefebre, 2007
García Ninet, J.I., y Garrigues Giménez, A., Comentarios a la Ley de igualdad, Ed.
CISS, 2007
Revistas:
Revista del Ministerio de Trabajo y Seguridad Social
Lan Harremanak
Revista de Derecho Social
Revista Internacional del Trabajo
Direcciones de Internet de interés:
www.emakunde.es
www.euskadinet.defentsoria
www.ccoo.es;
www.ela-sindikatua.org,
www.labsindikatua.org,
www.ugt.es
Fecha última modificación: 21/02/2011
Accesibilidad Información Legal Contacto Mapa web Ayuda UPV/EHU
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