“ Una Puerta Al Desarrollo” COMO CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO Y CUIDADO AMBIENTAL
Objetivo Específico de Aprendizaje :  Aprender a elaborar a bono orgánico con los residuos vegetales que se producen en la parcela,    para producir, preparar y consumir alimentos sanos. . Tiempo de Trabajo: Teórico:  45 min Práctica:  1 hora y 15 min Evidencia:  Los estudiantes llevaran a la practica lo aprendido en la parte teórica. Deben realizar un escrito en Word, describiendo la experiencia vivida, y se evaluaran por medio de un examen en línea con la herramienta Netop. MATERIAL DE SOPORTE 1. L ink que nos lleva a ver un video de cómo se hace un compostaje casero  http://www.youtube.com/watch?v=WbmDsbB8bgU&feature=related  2. Documento sobre los posibles comportamientos del compostaje durante su proceso  http://www.promer.org/getdoc.php?docid=99
La  teoría de la evolución enseña que nuestro medio ambiente  es el resultado de una serie de casualidades. La biblia nos enseña que Dios creo todo lo que nos rodea como el medio ambiente, ideal para que los seres humanos pudiéramos tener una vida plena.
LUZ ANIMALES  TERRESTRES PECES AVES ESTRELLAS VEGETACION LUNA SOL AGUA
¿Cómo la destruimos? ¿Como podemos solucionarlo? ¿Por qué lo hacemos?
Es el deterioro del agua,aire,suelo provocado por el ser humano.
EXCESO DE DESECHOS SOBRE EXPLOTACION DE LOS RECURSOS NATURALES.
UTILIZACION DE QUIMICOS MANEJO INADECUADO DE  BASURAS  (RECICLAJE)
FALTA DE CONCIENCIA Y RESPETO POR LA NATURALEZA MANEJO INADECUADO DE LAS AGUAS RECIDUALES.
ESPECIES EN EXTINCION DESTRUCCION DE LA CAPA  DE OZONO
AGOTAMIENTO DEL AGUA DULCE  DEFORESTACION  Y DESERTIZACION CONTAMINACION DE LAS AGUAS,AIRE, SUELOS.
ENFERMEDADES NUEVAS  Y TEMIBLES CAMBIOS CLIMATICOS
DESAPARICION DE ESPECIES ANIMALES Y VEGETALES DESHIELO DE LOS GLACIARES
PRODUZCA MENOS BASURA RECICLE
PRODUZCA LIMPIO SIEMBRE ARBOLES
NO LAVE CABUYA NI ROPA EN LOS RIOS
Es un producto natural resultante de la descomposición de materiales de origen vegetal, animal o mixto, que tiene la capacidad de mejora la fertilidad y estructura del suelo, la capacidad de retención de humedad, activar su capacidad biológica y por ende mejorar la producción y productividad de los cultivos.  VENTAJAS : Se aprovechan los materiales orgánicos de la institución. No hay que comprar los materiales. Destaca la importancia de reciclar. Su manejo es sencillo. Es fácil entender como se hace. Se puede vender. No dañan la tierra y nuestra salud. Cambia la costumbre de usar fertilizante químico. Conserva el ambiente.
Mantienen y crean la vida de microbios en la tierra Si la tierra es dura la hace más suave Si la tierra es arenosa la hace más firme Ayudan a retener el agua de lluvia Aumentan el grueso de los tallos y tamaño de los frutos Afirman los colores de tallos, hojas y frutos Aumentan las cosechas Los nutrientes permanecen por 2 ó 3 años  Aumentan y afirma el sabor y el olor de los frutos Aumentan la cantidad y calidad de proteínas de los frutos.  
1. PASTO 2. CASCARAS 3. CENIZAS 5. BAGAZO 6. PULPA DE CAFE 7. ESTIERCOL 8. TIERRA 9. MIEL
Costales,  palas y palendras  NOTA :  debemos tener responsabilidad en el manejo de las herramientas. No jugar con ellas, regresarlas a su sitio después de utilizarlas, cada estudiante debe trabajar con buena distancia respecto a su compañero y  hacer lo que le corresponde.
1. Escoger el sitio 2. Reciclaje desechos orgánicos 5. Voltearla con la pala 6. Tres meses después lista para su uso 4. Tapar con tierra y retirar las estacas 3. Colocar estacas en el centro de la pila
¡Nuestra casa la tierra esta enferma !… En nuestras mentes y manos esta su salvación…  !!! CUIDEMOSLA ¡¡¡
 

Guia 1. abono organico

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    “ Una PuertaAl Desarrollo” COMO CONTRIBUIR AL MEJORAMIENTO Y CUIDADO AMBIENTAL
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    Objetivo Específico deAprendizaje : Aprender a elaborar a bono orgánico con los residuos vegetales que se producen en la parcela,   para producir, preparar y consumir alimentos sanos. . Tiempo de Trabajo: Teórico: 45 min Práctica: 1 hora y 15 min Evidencia: Los estudiantes llevaran a la practica lo aprendido en la parte teórica. Deben realizar un escrito en Word, describiendo la experiencia vivida, y se evaluaran por medio de un examen en línea con la herramienta Netop. MATERIAL DE SOPORTE 1. L ink que nos lleva a ver un video de cómo se hace un compostaje casero http://www.youtube.com/watch?v=WbmDsbB8bgU&feature=related 2. Documento sobre los posibles comportamientos del compostaje durante su proceso http://www.promer.org/getdoc.php?docid=99
  • 3.
    La teoríade la evolución enseña que nuestro medio ambiente es el resultado de una serie de casualidades. La biblia nos enseña que Dios creo todo lo que nos rodea como el medio ambiente, ideal para que los seres humanos pudiéramos tener una vida plena.
  • 4.
    LUZ ANIMALES TERRESTRES PECES AVES ESTRELLAS VEGETACION LUNA SOL AGUA
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    ¿Cómo la destruimos?¿Como podemos solucionarlo? ¿Por qué lo hacemos?
  • 6.
    Es el deteriorodel agua,aire,suelo provocado por el ser humano.
  • 7.
    EXCESO DE DESECHOSSOBRE EXPLOTACION DE LOS RECURSOS NATURALES.
  • 8.
    UTILIZACION DE QUIMICOSMANEJO INADECUADO DE BASURAS (RECICLAJE)
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    FALTA DE CONCIENCIAY RESPETO POR LA NATURALEZA MANEJO INADECUADO DE LAS AGUAS RECIDUALES.
  • 10.
    ESPECIES EN EXTINCIONDESTRUCCION DE LA CAPA DE OZONO
  • 11.
    AGOTAMIENTO DEL AGUADULCE DEFORESTACION Y DESERTIZACION CONTAMINACION DE LAS AGUAS,AIRE, SUELOS.
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    ENFERMEDADES NUEVAS Y TEMIBLES CAMBIOS CLIMATICOS
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    DESAPARICION DE ESPECIESANIMALES Y VEGETALES DESHIELO DE LOS GLACIARES
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    NO LAVE CABUYANI ROPA EN LOS RIOS
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    Es un productonatural resultante de la descomposición de materiales de origen vegetal, animal o mixto, que tiene la capacidad de mejora la fertilidad y estructura del suelo, la capacidad de retención de humedad, activar su capacidad biológica y por ende mejorar la producción y productividad de los cultivos. VENTAJAS : Se aprovechan los materiales orgánicos de la institución. No hay que comprar los materiales. Destaca la importancia de reciclar. Su manejo es sencillo. Es fácil entender como se hace. Se puede vender. No dañan la tierra y nuestra salud. Cambia la costumbre de usar fertilizante químico. Conserva el ambiente.
  • 18.
    Mantienen y creanla vida de microbios en la tierra Si la tierra es dura la hace más suave Si la tierra es arenosa la hace más firme Ayudan a retener el agua de lluvia Aumentan el grueso de los tallos y tamaño de los frutos Afirman los colores de tallos, hojas y frutos Aumentan las cosechas Los nutrientes permanecen por 2 ó 3 años Aumentan y afirma el sabor y el olor de los frutos Aumentan la cantidad y calidad de proteínas de los frutos.  
  • 19.
    1. PASTO 2.CASCARAS 3. CENIZAS 5. BAGAZO 6. PULPA DE CAFE 7. ESTIERCOL 8. TIERRA 9. MIEL
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    Costales, palasy palendras NOTA : debemos tener responsabilidad en el manejo de las herramientas. No jugar con ellas, regresarlas a su sitio después de utilizarlas, cada estudiante debe trabajar con buena distancia respecto a su compañero y hacer lo que le corresponde.
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    1. Escoger elsitio 2. Reciclaje desechos orgánicos 5. Voltearla con la pala 6. Tres meses después lista para su uso 4. Tapar con tierra y retirar las estacas 3. Colocar estacas en el centro de la pila
  • 22.
    ¡Nuestra casa latierra esta enferma !… En nuestras mentes y manos esta su salvación… !!! CUIDEMOSLA ¡¡¡
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Notas del editor