Este documento proporciona instrucciones a los estudiantes para realizar una búsqueda de un artículo en inglés relacionado con cirugía mínimamente invasiva, arritmias o hemodinamia en la biblioteca de la Universidad de Santander. Los estudiantes deben enviar el artículo al docente para su aprobación y traducirlo, generar una infografía en inglés y presentarlos el 11 de septiembre y 23 de octubre. La infografía debe incluir un resumen, contenido principal, muestra/población

1. UNIVERSIDAD DE SANTANDER. UDES
PROGRAMA DE INSTRUMENTACIÓN QUIRURGICA
CARDIOVASCULAR, HEMODINAMIA Y ELECTROFISIOLOGÍA
ARTICULO/ INFOGRAFÍA
Tema: Articulo en inglés de interés cirugía mínimamente invasiva, arritmias, hemodinamia
Docente: LIDY JANNETH HIGUERA IBAÑEZ
Cada estudiante deberá realizar una búsqueda en las ayudas y /o buscadores de la Biblioteca UDES de un artículo en
Ingles, relacionado con temas de cirugía mínimamente invasiva, arritmias, hemodinamia según la distribución del docente
CIRUGÍA MINIMAMENTE INVASIVA ARRITMIAS
ARZUZARUEDAEDGAR ALONSO
BADILLO DURÁN SILVIA FERNANDA
BARROSO RIOS INDIRAISABEL
MALDONADO PAEZ CLAUDIASOFIA
MENESES HERNANDEZ TELMAJANITCE
MESTRAMADERO ANDERSON FERNEY
CARDONAJIMENEZ JENYMANUELA
CASTRO RUEDAAMPARO
FANDIÑO MAYORGAANNYGERALDINE
NAUSA UMAÑAGLENAODEMARIS
PINTO CASTELLANOS MARIACAMILA
PINTO GALAN LAURAISABEL
HEMODINAMIA
RESTREPO ALADINO JUAN DIEGO
ROPERO DIAZ PAULAJULIETTE
VIVIESCAS GONZALEZ MANUELALEXIS
CACERES CASTILLO ANDREA CATALINA
QUINTERO SARMIENTO LIZBETH DAYANA
RAMIREZ DUARTECLAUDIAMICHELL
a. El artículo debe ser enviado al docente quien dará el aval de la búsqueda y determinará solo un
artículo por grupo de estudiantes para iniciar su traducción.
b. Cada estudiantedeberá enviar la evidencia física a través de unas selfis, fotografías; videos etc. de la
visita a la biblioteca Udes, además de diligenciar el formato de la biblioteca y fotografía o video en
donde confirme que la búsqueda la realizó durante la visita a la biblioteca. Esas fotografías deberán
ser subidas a la página web.
c. Después que el docente haya determinado el artículo a trabajar por el grupo de trabajo, se tomaran
datos relevantes para redactar el resumen de un artículo tomando como referencia el artículo, el cual

2. debe ser traducido, y generar una infografía en el idioma inglés en tamaño de un pliego de papel
d. Los artículos escogidos deben ser conocidos por todos los estudiantes; yaque para la socialización se
utilizará la estrategia “Topicdice”; en donde después de la exposición de la infografía se lista una
serie de parámetros para responder en inglés alusivos a los artículos escogidos y de acuerdo a la
infografía el estudiante escogido deberá responder en inglés ( cada estudiantecontará con mínimo 30
segundos pararesponder la pregunta realizada)
e. La recepción de los artículos será hasta el día 4 de septiembre
f. La entrega de la infografía y sustentación se realizará en dos tiempos el 1l septiembre y el 23 de
octubre
g. El contenido de la infografía debe ser tipo poster presentación, en donde se evaluará abstrac,
contenido principal, muestra y /o población, tipo de estudio, conclusiones, etc… y la partegráfica es
de carácter primordial
ESTUDIANTE:
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OBSERVACIONES: