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G U I A DE A P R E N D I Z A J E : O F I M A T I C A


F08-9532- 002/09-09        Versión 2
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional
Procedimiento: Desarrollo Curricular
                                                                                            wModelo de Mejora
                                                                                                Continua


                                           4. C O N O C I M I E N T O S

4.1       CONOCIMIENTOS DE C O N C E P T O S Y PRINCIPIOS



 H e r r a m i e n t a s de Oficina
      • Entorno de trabajo del p r o c e s a d o r de palabras.
      •     C o m a n d o s del procesador de palabra
      •     Entorno de trabajo de la hoja electrónica
      • C o m a n d o s de la hoja electrónica
      • Herramienta para presentación de diapositivas
      • Entorno de trabajo de la herramienta para presentación de diapositivas
      • C o m a n d o s de la herramienta para presentación de diapositivas.
      • L e n g u a j e de programación orientado a eventos
      •    Entorno de trabajo del lenguaje de p r o g r a m a c i ó n orientado a eventos
      • M a n e j a d o r de Bases de Datos
      « Entorno de trabajo del m a n e j a d o r de Base de Datos

4.2 C O N O C I M I E N T O S D E P R O C E S O S



      •     Identificar el entorno de trabajo de las herramientas Ofimáticas
      •     Identificar las funciones de cada una de las herramientas Ofimáticas
      •     Aplicar las funciones las herramientas Ofimáticas de acuerdo con el problema
            a solucionar
      •     Utilizar un lenguaje de p r o g r a m a c i ó n orientado a eventos y m a n e j a d o r de
            Bases de Datos c o m b i n a d o s con herramientas Ofimática.
      •     Identificar el entorno de trabajo del editor del lenguaje de p r o g r a m a c i ó n
            orientado a eventos y del m a n e j a d o r de Bases de Datos dentro de las
            herramientas ofimáticas.

                                 5. C R I T E R I O S D E E V A L U A C I O N

      •     Utiliza de. m a n e r a responsable las herramientas de Oficina .aplicando las
            funciones propias del procesador de palabras, hojas de cálculo y presentador
            de diapositivas en la resolución de problemas de acuerdo con las necesidades
            del cliente y las tendencias de las Tecnologías de la Información y de la
            Comunicación
      •    Utiliza en forma responsable un lenguaje de programación orientado a eventos
           y m a n e j a d o r de Base de Datos, c o m b i n a d o s con herramientas Ofimáticas
           aplicando las estructuras propias de éstos en la resolución de p r o b l e m a s de
           acuerdo con las necesidades del cliente y las t e n d e n c i a s de las T e c n o l o g í a s
           de la Información y de la C o m u n i c a c i ó n .
G U I A DE A P R E N D I Z A J E : 0 F 1 M A T I C A                                   Ù
                                                                                           & E M A


F08-9532- 002/09-09       Versión 2
Proceso: Ejecución de la Formación Profesional
                                                                                            //^
Procedimiento: Desarrollo Curricular                                                       Modelo de Mejora
                                                                                              Continua
                                6. M E D I O S Y R E C U R S O S D I D A C T I C O S
 •   A m b i e n t e s de aprendizaje
 «   Sala de c o m p u t o
 t   Internet, Intranet
 •   Entorno social


                                  7.   BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA

              •    www.google.com
              •    www.wikipedia.com
              •   libros y enciclopedias de c o m p u t a c i ó n y ofimática



E l a b o r a d o Por: Ing. Sandra Patricia T r o n c o s o C.
G U I A DE A P R E N D I Z A J E : O F I M A T I C A
                                                                                                  & E N A


 F08-9532- 002/09-09       Versión 2
 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional
 Procedimiento: Desarrollo Curricular                                                             Modelo de Mejora
                                                                                                     Continua




                   1. I D E N T I F I C A C I O N D E L A G U I A D E A P R E N D I Z A J E



 Regional:     Meta                  Centro de f o r m a c i ó n : A g r o Industriai del     Código:
                                     Meta


 P R O G R A M A DE FORMACION: T E C N I C O EN S I S T E M A S                               No. Orden 8153

C O M P E T E N C I A : Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de
a c u e r d o con el proyecto a desarrollar.

C O D I G O : 220501900                                   HORAS:

CODIGO                                        RESULTADOS DE APRENDIZAJE
                      Utilizar un lenguaje de programación orientado a eventos y manejador
22050190001           de Base de Datos, c o m b i n a d o s con herramientas Ofimáticas de
                      acuerdo con las necesidades del cliente.

                                         2.   INTRODUCCION



Estimado Aprendiz.



El conocimiento de las herramientas ofimáticas es muy importante en nuestro entorno
social nos ayudan a organizar información, agilizar, y sistematizar procesos. Por ello
d e b e m o s conocer su entorno y su funcionalidad con el propósito de a p r o v e c h a r sus
múltiples recursos de la mejor manera.



El conocimiento de las herramientas ofimáticas no solo apunta al m a n e j o de la suite de
Microsoft y sus tres principales p r o g r a m a s W o r d , Excel y PowerPoint, a d e m á s de ellos
e n c o n t r a m o s otras herramientas con otros propósitos y funcionalidades.



Los invito a desarrollar esta guía con c o m p r o m i s o y sentido de pertenencia.
C o m p a r t i e n d o con sus c o m p a ñ e r o s la información obtenida a través del aprendizaje
colaborativo.



"EL S E N A C O N O C I M I E N T O P A R A T O D O S L O S C O L O M B I A N O S "
GUÍA DE A P R E N D I Z A J E : OFIMATICA


F08-9532- 002/09-09       Versión 2
Proceso: Ejecución de ia Formación Profesional
Procedimiento: Desarrollo Curricular                                                                               Modelo de Mejora
                                                                                                                      Continua


         3. P L A N T E A M I E N T O D E L A S A C T I V I D A D E S Y E S T R A T E G I A S D E
                                          APRENDIZAJE

    1.    Identifique el entorno de trabajo de las siguientes herramientas ofimáticas

                 •       Procesador de Texto (Microsoft W o r d )

                 •       Hoja Electrónica (Microsoft Excel)

                 •       Herramienta para Presentación de Diapositivas (Microsoft PowerPoint)

                 •       Manejador de Base de Datos (Microsoft A c c e s s )

                 •       Lenguaje de programación orientado a eventos (Pestaña P r o g r a m a d o r en

                         W o r d , Excel, PowerPoint).

    2.    Defina cada una de las herramientas m e n c i o n a d a s en el punto anterior, utilicen

          la ayuda de cada uno de los p r o g r a m a s . (Es decir presión la tecla F1), d e s p u é s

          de tener abierto el programa correspondiente.

   3.     Describa b r e v e m e n t e cada una de las pestañas que c o n o c e y s a b e utilizar del

          m e n ú de cada una de las herramientas ofimáticas m e n c i o n a d a s en el punto 1.

          Ejemplo Pestaña Archivo en W o r d



                     M     Inicio   Ins   Esta opción me permite guardar un archivo, sí el documento es para mi propio uso y no
                                          espero abrirlo nunca en una versión anterior de Microsoft Word esta es la opción
                                          correcta. Método de Abreviación CTRL+G.


                                          Esta opción también sirve para guardar documentos, pero es frecuentemente utilizada
                                          para guardar un documento existente como si fuera nuevo, para evitar sobrescribir el
                                          documento original.




                                          Esta opción me permite observar y abrir los archivos del mismo tipo abiertos o trabajados
                                          recientemente

                                          Aquí puedo abrir un nuevo documento para empezar a trabajar, también tengo la opción
                                          de escoger plantillas existentes las cuales facilitan el trabajo
          Imprimir

          G u a r d a r y enviar

          Ayu d a                         Me permite configurar las opciones generales y especificas para trabajar con Word, por
                                          ejemplo c a m b i i ' el modo en que se muestra el contenido del documento en la pantalla y
           iiß   Opciones                 al imprimirlo, personalizar la cinta de opciones (Agregar Ficha Programador), agregar
                                          complementos, personalizar (a barra de acceso rápido, etc.

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Guia de aprendizaje ofimatica

  • 1. G U I A DE A P R E N D I Z A J E : O F I M A T I C A F08-9532- 002/09-09 Versión 2 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular wModelo de Mejora Continua 4. C O N O C I M I E N T O S 4.1 CONOCIMIENTOS DE C O N C E P T O S Y PRINCIPIOS H e r r a m i e n t a s de Oficina • Entorno de trabajo del p r o c e s a d o r de palabras. • C o m a n d o s del procesador de palabra • Entorno de trabajo de la hoja electrónica • C o m a n d o s de la hoja electrónica • Herramienta para presentación de diapositivas • Entorno de trabajo de la herramienta para presentación de diapositivas • C o m a n d o s de la herramienta para presentación de diapositivas. • L e n g u a j e de programación orientado a eventos • Entorno de trabajo del lenguaje de p r o g r a m a c i ó n orientado a eventos • M a n e j a d o r de Bases de Datos « Entorno de trabajo del m a n e j a d o r de Base de Datos 4.2 C O N O C I M I E N T O S D E P R O C E S O S • Identificar el entorno de trabajo de las herramientas Ofimáticas • Identificar las funciones de cada una de las herramientas Ofimáticas • Aplicar las funciones las herramientas Ofimáticas de acuerdo con el problema a solucionar • Utilizar un lenguaje de p r o g r a m a c i ó n orientado a eventos y m a n e j a d o r de Bases de Datos c o m b i n a d o s con herramientas Ofimática. • Identificar el entorno de trabajo del editor del lenguaje de p r o g r a m a c i ó n orientado a eventos y del m a n e j a d o r de Bases de Datos dentro de las herramientas ofimáticas. 5. C R I T E R I O S D E E V A L U A C I O N • Utiliza de. m a n e r a responsable las herramientas de Oficina .aplicando las funciones propias del procesador de palabras, hojas de cálculo y presentador de diapositivas en la resolución de problemas de acuerdo con las necesidades del cliente y las tendencias de las Tecnologías de la Información y de la Comunicación • Utiliza en forma responsable un lenguaje de programación orientado a eventos y m a n e j a d o r de Base de Datos, c o m b i n a d o s con herramientas Ofimáticas aplicando las estructuras propias de éstos en la resolución de p r o b l e m a s de acuerdo con las necesidades del cliente y las t e n d e n c i a s de las T e c n o l o g í a s de la Información y de la C o m u n i c a c i ó n .
  • 2. G U I A DE A P R E N D I Z A J E : 0 F 1 M A T I C A Ù & E M A F08-9532- 002/09-09 Versión 2 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional //^ Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora Continua 6. M E D I O S Y R E C U R S O S D I D A C T I C O S • A m b i e n t e s de aprendizaje « Sala de c o m p u t o t Internet, Intranet • Entorno social 7. BIBLIOGRAFÍA Y CIBERGRAFÍA • www.google.com • www.wikipedia.com • libros y enciclopedias de c o m p u t a c i ó n y ofimática E l a b o r a d o Por: Ing. Sandra Patricia T r o n c o s o C.
  • 3. G U I A DE A P R E N D I Z A J E : O F I M A T I C A & E N A F08-9532- 002/09-09 Versión 2 Proceso: Ejecución de la Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora Continua 1. I D E N T I F I C A C I O N D E L A G U I A D E A P R E N D I Z A J E Regional: Meta Centro de f o r m a c i ó n : A g r o Industriai del Código: Meta P R O G R A M A DE FORMACION: T E C N I C O EN S I S T E M A S No. Orden 8153 C O M P E T E N C I A : Aplicar herramientas ofimáticas, redes sociales y colaborativas de a c u e r d o con el proyecto a desarrollar. C O D I G O : 220501900 HORAS: CODIGO RESULTADOS DE APRENDIZAJE Utilizar un lenguaje de programación orientado a eventos y manejador 22050190001 de Base de Datos, c o m b i n a d o s con herramientas Ofimáticas de acuerdo con las necesidades del cliente. 2. INTRODUCCION Estimado Aprendiz. El conocimiento de las herramientas ofimáticas es muy importante en nuestro entorno social nos ayudan a organizar información, agilizar, y sistematizar procesos. Por ello d e b e m o s conocer su entorno y su funcionalidad con el propósito de a p r o v e c h a r sus múltiples recursos de la mejor manera. El conocimiento de las herramientas ofimáticas no solo apunta al m a n e j o de la suite de Microsoft y sus tres principales p r o g r a m a s W o r d , Excel y PowerPoint, a d e m á s de ellos e n c o n t r a m o s otras herramientas con otros propósitos y funcionalidades. Los invito a desarrollar esta guía con c o m p r o m i s o y sentido de pertenencia. C o m p a r t i e n d o con sus c o m p a ñ e r o s la información obtenida a través del aprendizaje colaborativo. "EL S E N A C O N O C I M I E N T O P A R A T O D O S L O S C O L O M B I A N O S "
  • 4. GUÍA DE A P R E N D I Z A J E : OFIMATICA F08-9532- 002/09-09 Versión 2 Proceso: Ejecución de ia Formación Profesional Procedimiento: Desarrollo Curricular Modelo de Mejora Continua 3. P L A N T E A M I E N T O D E L A S A C T I V I D A D E S Y E S T R A T E G I A S D E APRENDIZAJE 1. Identifique el entorno de trabajo de las siguientes herramientas ofimáticas • Procesador de Texto (Microsoft W o r d ) • Hoja Electrónica (Microsoft Excel) • Herramienta para Presentación de Diapositivas (Microsoft PowerPoint) • Manejador de Base de Datos (Microsoft A c c e s s ) • Lenguaje de programación orientado a eventos (Pestaña P r o g r a m a d o r en W o r d , Excel, PowerPoint). 2. Defina cada una de las herramientas m e n c i o n a d a s en el punto anterior, utilicen la ayuda de cada uno de los p r o g r a m a s . (Es decir presión la tecla F1), d e s p u é s de tener abierto el programa correspondiente. 3. Describa b r e v e m e n t e cada una de las pestañas que c o n o c e y s a b e utilizar del m e n ú de cada una de las herramientas ofimáticas m e n c i o n a d a s en el punto 1. Ejemplo Pestaña Archivo en W o r d M Inicio Ins Esta opción me permite guardar un archivo, sí el documento es para mi propio uso y no espero abrirlo nunca en una versión anterior de Microsoft Word esta es la opción correcta. Método de Abreviación CTRL+G. Esta opción también sirve para guardar documentos, pero es frecuentemente utilizada para guardar un documento existente como si fuera nuevo, para evitar sobrescribir el documento original. Esta opción me permite observar y abrir los archivos del mismo tipo abiertos o trabajados recientemente Aquí puedo abrir un nuevo documento para empezar a trabajar, también tengo la opción de escoger plantillas existentes las cuales facilitan el trabajo Imprimir G u a r d a r y enviar Ayu d a Me permite configurar las opciones generales y especificas para trabajar con Word, por ejemplo c a m b i i ' el modo en que se muestra el contenido del documento en la pantalla y iiß Opciones al imprimirlo, personalizar la cinta de opciones (Agregar Ficha Programador), agregar complementos, personalizar (a barra de acceso rápido, etc.