En esta guia se ven actividades y temas relacionados a los mecanismos de participacion y la democracia

1. EQUIPO DE TRABAJO CIENCIAS SOCIALES
INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOPERENA
GUIA DE ACTIVIDADES PEDAGOGICAS DE CIENCIAS SOCIALES
UNIDAD:3 CONSTITUCION POLITICA DECOLOMBIA
TEMAS: DEMOCRACIA Y LA PARTICIPACIÓNPOLÍTICA YCIUDADANA EN LA CONSTITUCIÓN POLÍTICA
DE COLOMBIA
1. MOTIVACION:
2.-CONCEPTUALIZACION TEMATICA:
¿Qué es democracia?
La democraciaesunaforma de gobiernoenlacual existe participaciónpopularyenlaque los ciudadanospuedenelegir
y controlar,de maneradirectao indirecta,alos gobernantesque losrepresentan.Esunsistemade gobiernoideal
reconocidoanivel mundial yconformauno de losprincipiosbásicosde lasNacionesUnidas.
La palabrademocraciaproviene delgriego,“demos”significapueblo y “kratos”significagobiernooautoridad.El
conceptode democracianaciócon el auge de la civilizacióngriegayel crecimientode lasciudadesestadoso“polis”.
Estas ideasdemocráticasdieronorigenalasinstitucionespolíticasque intentanresguardarel biencomúnyla
participaciónde losciudadanos.
El sistemademocráticoesconsideradolaformade gobiernomásjustay conveniente paravivirenarmonía.El sistema
fomentalaseleccionesmediante el sufragiouniversalparalaelecciónde losgobernantes,ypropone unadivisiónde los
poderesparaevitarel abusode autoridad.
AREA:CIENCIASSOCIALES DOCENTE: TEDDYS SEOANES–
APELLIDOY NOMBRE:
PERIODO:3 GRADO: 11 TIEMPO ESTIMADO: (hr)
GUIA No: 1 FECHA: JULIO 18 2022
ESTANDAR:
INDICADORDE DESEMPEÑO: Conocerlasformasde participaciónciudadana
2. Identificarsituacionesyespaciosparael ejerciciode laparticipaciónciudadana
3. Valorarla importanciade participarenlasdecisionesdel gobiernoyel Estado

2. EQUIPO DE TRABAJO CIENCIAS SOCIALES
El sistemademocráticopresentavariacionesenel modelo,segúnlosdiferentespaísesdel mundo.Esimportante aclarar
que un gobiernodejade serdemocráticocuandoejerce unaautocracia,dictadurauoligarquíadominante,apesarde
reconoceralgunosde losderechosde lapoblación.
Fuente:https://www.caracteristicas.co/democracia/#ixzz6WFcz0nSS
Características de la democracia
La democraciase basaen dosprincipiosclavesyque sonlarazón de su gran
popularidad:
La autonomíaindividual.Se refiereaque nadie debe estarsujetoareglas
que hayansidoimpuestasporotras personas.
La igualdad.Se refiere aque todoslosindividuosdebentenerlamisma
oportunidadde influirenlasdecisionesque afectanalasociedad.
Sinembargo,cuandoestosprincipiosse llevanalapráctica suelensurgir
algunosproblemas.Lademocraciaterminasiendoel “gobiernode la
mayoría” y, a veces,puede significarque losinteresesde ungrupode
personasde laminoría no seanrepresentadosporsus gobernantes.
La democraciase caracterizapor lossiguientesvaloresyprincipiosgenerales:
La igualdadylibertad.Correspondeaque todoslosindividuossonigualesante laleyysonlibresde obrara su modo,en
la medidaque noactúenencontra de loestablecidoenlaley.
La representatividad. Corresponde al derechode cadaciudadanoaser representadoporunaautoridad,debidoaque es
imposibleque el pueblodelibere ogobiernede maneradirectaentodaslasdecisionescotidianas.
La constitucionalidad. Correspondealaleyfundamental.Esunestatutode carácter jurídico-políticoque establece la
divisiónde poderesysusalcances,garantizalosderechosylaslibertadesde todoslosciudadanos.
La descentralizaciónde decisiones.Correspondealadistribucióndel poderentre variosagentesque consensuany
deliberanlasdecisiones,de manerapluralistaparaevitarel abusode autoridadde un únicoente.
Los derechoshumanos. Correspondenaun conjuntode principiosynormasque regulanlasrelacioneshumanasentoda
sociedadyque la democraciagarantizapara cada ciudadano(comosonla participaciónenlapolítica,lalibertadde
expresiónyde culto).
La participaciónpolíticayel pluralismo. Consiste enladiversidadde gruposde representantes coninteresesdiferenteso
contrapuestos,paraque el procesode participaciónciudadanaresultedemocráticoal disponerde partidospolíticosque
respetenlasdiferentesvoluntadesde todalasociedad.
Tiposde democracia
Fuente:https://www.caracteristicas.co/democracia/#ixzz6WFdi2FHe
Tipos de democracia
Existendiversostiposde democracia.Entre losprincipales,se destacan:
La democraciadirectao pura. Es un tipode gobiernoenel que losciudadanosejercenel podersinningúnintermediario.
Las decisionessondeliberadasenaudienciaspúblicas.
La democraciaindirectaorepresentativa.Esun tipode gobiernoenel que losrepresentantesdel pueblo (que fueron
elegidosportodoslosciudadanosmediante sufragio),sonquienestomanlasdecisiones.
La democraciasemidirecta. Esuntipode gobiernoque combinatantoa losrepresentanteselegidosporel pueblopara
ejecutarciertasfunciones,comoal puebloque participade maneradirectaparadecidirsobre otrosasuntos.

3. EQUIPO DE TRABAJO CIENCIAS SOCIALES
La democraciaparcial. Tambiéndenominado“noliberal”,esuntipode gobiernoenel que,apesarde existirla
convocatoriaa eleccionesyalgunosprincipiosdemocráticosbásicos,las actividadesdel gobiernonosonde
conocimientodel pueblo.
La democraciaconstitucional. Tambiéndenominado“estadode derecho”,esuntipode gobiernoque se basaenunaley
fundamental oestatutodonde estánescritastodaslasleyesylosderechosde losciudadanos,que todogobiernodebe
respetar.
La democraciaparlamentaria. Esuntipode gobiernoque se diferenciade lademocraciarepresentativaporque los
ciudadanoscedenlaelecciónporsufragioal poderejecutivo,que estáenmanosde losparlamentossubordinadospor
un jefe de estadoomonarca.
Fuente:https://www.caracteristicas.co/democracia/#ixzz6WFhrF9K6
COMPRENSIONDE TEXTO
Participación ciudadana *
La preocupación central de unademocraciaauténticaconsiste engarantizarque todoslos miembrosde lasociedad
tenganuna posibilidad real e igual de participarenlasdecisiones colectivas.Así,cuandonuestraConstitución
establece desdesuprimerartículoque ColombiaesunaRepúblicademocráticayparticipativa, estáasumidoel retoyel
compromisode promoverlaparticipaciónciudadanaen
todoslos espaciosde la vidasocial.
Existendos canales fundamentalesatravés de los
cualesse pone en práctica la participación ciudadana; el
primeroes el de la representación y el segundoel de la
participación directa. Entre más personashayaenun
grupo,más difícil es
hacer que todosse pongande acuerdopara tomar una
decisión.Enel casode unpaís con variosmillonesde
habitantes,esto se hace virtualmente imposible.Por
esola democraciaha adoptadolafigurade la
representación,según lacual losindividuosnoparticipan
entodas las decisionescolectivas,sinoque participanen
la escogenciade losrepresentantesque se encargaránde
tomar esasdecisiones.Ypara que la representaciónseamássólidayrigurosa, nuestrademocraciaexigeque esos
representantesesténagrupadosen organizacionespolíticasque tenganunos proyectos,intereses,ideologíasypuntos
de vistadefinidos.Este tipode organizaciones –denominadaspartidosomovimientospolíticos–constituyenuna
garantía para loselectores,pues cuandose elige auncandidatoque esmiembro de unpartido, se puede saberde
antemanoque esapersona,en sulabor comorepresentante en el gobierno,tendráque serfiel alospropósitosy
principiosdel partidoal que pertenece.
Perola democracianose agota enlaselecciones oenlaposibilidadde que losciudadanos escojamosanuestros
gobernantescadacierto númerode años.Hay muchosasuntosenlos cualesesposible,yconveniente,escucharlavoz
de losciudadanos.Y estoeslo que hace nuestra Constitución al garantizartodauna serie de mecanismosde
participacióndirectaparaque nosinvolucremosenel diseñoyfuncionamiento de lasinstitucionespúblicasyevaluemos
y controlemoslagestiónde quieneshemoselegidoparaque nosgobiernen.Laparticipacióndirecta,
entonces,se materializaenlosmecanismosde participaciónconsagradosenel artículo40 de la Carta, enlasformasde
participaciónde estudiantes,jóvenesytrabajadores,enla vigilanciayfiscalizaciónde lagestiónpública,en
la participaciónenlafunciónadministrativa,enla administraciónde justiciaporparticulares(árbitrosoconciliadores),
enlosmecanismos judiciales paralaprotecciónde intereses públicos,entreotros.

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A travésde toda una serie de herramientas consagradasenlaConstituciónyreguladasenlas leyesnacionales,los
colombianospodemos entablarunarelacióndirectaconlasautoridades públicas,daraconocernuestraspropuestas,
presionar para que sean adoptadas, opinar sobre asuntos públicos, exigir el cumplimiento de las normas, vigilar la
conducta de losdirigentes, tomardecisionesque nosafectanatodoso sancionara los gobernantesque actúande forma
equivocada,entre otrasformasde participación. Paraello, se han establecidounaserie de mecanismosde participación
que tienenlanaturalezade underechopolíticofundamental,atribuidoatodociudadano,conel objetivode quecadauno
pueda participar en la conformación, ejercicio y control del poder político.La Ley 134 de 1994, que reglamenta todo lo
relativoamecanismosde participación ciudadana,regulardetalladamente: lainiciativa
popular legislativa y normativa, el referendo, la consulta popular, la revocatoria del mandato, el plebiscito y el cabildo
abierto. Ahorabien,todoloanteriorde nadaserviríasi los ciudadanosnopudieranpresentarsuspuntosde vistafrente a
losespaciosenlosque se toman las decisionespolíticasque afectanalacolectividad.
Esto implicaque todaslasoficinas,corporaciones yagenciasdel Estadotienenque estarabiertasa laparticipaciónde los
ciudadanos,bienseapara que éstoslas controlenobienpara que estosse informende lo que ellashacen,presentensus
propuestasyparticipenenlasdecisionesqueestasadoptan. Caberetomar,porúltimo, laspalabrasde laHonorableCorte
Constitucional,quienhadicho que el principiode laparticipaciónse encuentrapresenteatodololargode laConstitución
y es “un elemento de importancia estructural para el ordenamiento constitucional colombiano; tanto así que, de
conformidadconel Preámbuloylos artículos1 y 2 de la Carta,es uno de losprincipios
fundantesdel Estadoy,simultáneamente,unode losfinesesencialeshacialoscualesse debe orientarsuactividad”
(SentenciaC-169/01).* Tomado de:http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/constitucion/participacion-
ciudadana.
ACTIVIDAD 2: DEMOCRACIA PARTICIPATIVA Y DESCENTRALIZACIÓN EN COLOMBIA
ACTIVIDAD No 1
3.-TALLER PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS:
Responda lossiguientes
1. ¿Qué es la democracia?
2. ¿Cuálessonlosprincipios,valoresyreglasde la
democracia?
3. ¿Qué es la democraciarepresentativa?
4. ¿Qué es la democraciaparticipativa?
5. ¿Qué relaciónexiste entre lademocraciayla
participaciónciudadana?
6. ¿Qué mecanismosde participaciónciudadanay
políticase consagran enla ConstituciónPolíticade
Colombia?
ACTIVIDAD 2: DEMOCRACIA PARTICIPATIVAY DESCENTRALIZACIÓN EN COLOMBIA
Teniendoencuentalalecturade apoyo“DEMOCRACIA PARTICIPATIVA YDESCENTRALIZACIÓNEN
COLOMBIA,respondalossiguientesinterrogantes:
1. ¿Qué relaciónexiste entre participaciónyjusticiasocial?
2. ¿Qué motivacionespuedenllevaraunapersonaa participarenla toma de decisionessociales
y políticasque se toman encomunidad?
3. ¿En Colombialaparticipaciónpolíticaysocial esescasa,señalaque hechosofenómenos
provocanque losciudadanosnoquieranparticiparenlasdecisionessocialesypolíticasque se
tomanen comunidad?
4. ¿Qué es la democraciapolítica?

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5. ¿Qué es la democraciasocial?
6. Mediante el siguientecuadroestablece cuálessonlosmecanismospropiosparalaparticipación
social - comunitariaycuálessonlosmecanismospropios paralaparticipaciónpolítica
8. Explicapor qué la participaciónciudadanaesunderechoy undebery qué ocurre cuando las
personasnoejercensusderechosciudadanosyparticipaciónciudadanamisma.
9. ¿Qué es la descentralizaciónpolítica?
10. ¿Qué funcionesse le entreganalosmunicipiosconlallamadadescentralizaciónpolíticay
administrativa?
11. ¿Porqué la descentralizaciónpolíticayadministrativapuede favorecerlaparticipaciónyla
democracia?
1.1.Profundización

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2. BIBLIOGRAFIA
ANEXOS:
GLOSARIO:
Habeas data, Habeas corpus, ciudadanía,compromiso democrático,constitución,cultura de la legalidad,democracia
directa, democraciarepresentativa,desobedienciacivil,pluralismo,referéndum,sufragio,coalición

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CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION
 Responsabilidad y compromiso en el desarrollo y entrega de sus actividades
 Capacidad argumentativa y aporte critico a los diferentes temas planteados
 Manejo de las competencias básicas (argumentar, interpretar y proponer)
 Nivel de desempeño en las evaluaciones aplicadas en el desarrollo del área , entrega de actividades
RUBRICAS
CRITERIO PORCENTAJE
Trabajo 10%
Participación 2O%
Quiz 20%
Talleresy sustentaciones 20%