El documento presenta una guía de trabajo sobre los elementos de la comunicación. Define los elementos clave como emisor, receptor, mensaje, código y canal. Luego, pide identificar estos elementos en varias situaciones de comunicación como un guarda forestal encontrando un cartel, una persona recibiendo una carta, y alumnos saliendo al patio tras escuchar el timbre.

1. ESCUELABÁSICA BELLO HORIZONTE
Responsabilidad, esfuerzo y sacrificio, claves del éxito
VistaHermosa1165 / Lota / Chile
Fono412877445
Guía de trabajo
Objetivo: Identificar elementos de la comunicación
I.- Une con una flecha cada elementode lacomunicación con su definición.
Quien transmite la información Receptor
La información que se transmite Canal
La persona o personas que reciben el mensaje. Emisor
El tipo de lenguaje que se utiliza en la
comunicación.
Mensaje
El medio por el que circula el mensaje. Código
II.- En estas situaciones de comunicación, indica cuáles son sus elementos:
a) Un guarda forestal encuentra un cartel en la cima de una montaña.
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________
b) Jaime recibe una carta de Ana en la que le dice que ha aprobado todas las asignaturas de 1º
enseñanza media.
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________
c) Un conductor encuentra una señal pare en un cruce de carreteras.
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________

2. d). Un guardia civil da el alto con la mano a un vehículo en el cruce de carreteras.
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________
e) Mi padre ve las noticias del telediario en el bar de la esquina
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________
f) Pedro lee el periódico de deportes en la cafetería del instituto.
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________
g) Los alumnos salen al patio tras escuchar el timbre de fuego.
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________
h) Eduardo lee un correo electrónico de su amiga Michelle en francés sobre su próxima visita.
Emisor:_________________________________
Receptor: _______________________________
Mensaje: ________________________________
Código: _________________________________
Canal: _________________________________